下面是出国留学网小编为大家整理的《可爱的中国》教案，欢迎大家阅读。更多《可爱的中国》教案请关注出国留学网北师版六年级下册语文教案栏目。
《可爱的中国》教案【一】
一、听一听，课前体验。欣赏《大中国》。
师：同学们，今天老师给你们带来了一首非常好听的歌。让我们好好欣赏一下吧!
师：同学们，从这首歌，你们听出了什么?
二、说一说，祖国知识知多少
1)教师：同学们，中国是我们的祖国。那你对祖国了解多少呢?(让学生了解祖国版图形状、祖国全称、生日、首都、面积等情况。)
2)出示图片：国旗、国歌、国徽
三、看一看，进一步了解新中国
1、了解新中国成立的有关情况。
(1)教师： 1949年10月1日下午3时20分，开国领袖毛泽东在天安门城楼向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了!”让我们来了解当时的情形。(出示开国大典的录像)
(2)教师小结：看了这些，你有什么感受呢?(让学生体会新中国成立了，对于人民来说意味着什么。)
2、从新中国成立到现在，你知道的领导人有哪些?(毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛)
3、初步liuxue86.com感受到祖国的日益强大。
1)教师：新中国的领导人带领全国人民自力更生、艰苦奋斗，中华大地发
生了翻天覆地的变化。让我们来看看祖国成立60周年的盛大庆典。(出示60周年的庆典的录像)
(2)教师：看了这些录像，与开国大典相比，你有什么特别的感受吗?(使学生感受到祖国的日益强大)
四、说一说，我为祖国而骄傲
1、教师：同学们，我们的祖国有高高的山，有长长的河，有大片的森林，有一眼望不到边的平原„„在这片神奇的土地上，勤劳善良的人们用自己的双手创造了祖国的繁荣。祖国有很多值得我们骄傲的地方，你知道有哪些?(1.风光秀丽2.了不起的人和事)
2、小组内交流。(把你知道的，大声地告诉你们组内的同学)
3、班内交流。
(1)秀丽风光：北京(天安门、人民大会堂、长城)、泰山、黄河、上海东方明珠、丰收的麦田
(2)人物：袁隆平、刘翔、杨利伟、
(3)青藏铁路，一条几乎不可能建成的天路，中国人民建成了!
(4)2008年成功举办奥运会、神州七号载人航天卫星发射升空，翟志刚成为中国历史上第一位进行太空行走的宇航员。
4、此时此刻，你想对祖国妈妈说些什么?
5、出示：“我是中国人!我爱我的祖国!”全班齐读。
五、展一展，抒发对祖国的热爱之情
1、教师：每个人都深深地爱着我们的祖国。那如何表达你的爱呢?每个小组用自己喜欢的方式表达对祖国妈妈的爱。(可以用一首小诗、一幅画、一支歌、一张卡片、一句话等)
2、“可爱的祖国”主题活动展示会。
六、唱一唱，升华情感。
教师：我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。我们就是祖国的花朵，让我们让一首歌来结束这一节课。
《可爱的中国》教案【二】
一、可爱的中国
1、山河壮丽
请大家仔细观察和分析下面的图片，谈一谈你的感受及想法。
教师：刚才同学们的发言非常精彩，句句饱含了对祖国大好河山的热爱之情，自豪之感。现在，请同学们展示收集到的歌颂祖国大好河山的材料，并以“从收集材料的过程中我感悟到了什么”为题，与同学们畅谈、交流和分享。
(学生以小组为单位展示、交流)
教师：刚才同学们说的都很好，都为能生活在祖国大地上感到无比的骄傲和自豪。你游览过祖国的哪些地方?说出来，让同学们共同分享一下你的幸福。
(小组之间进行交流)
教师：刚才的交流，唤起了同学们美好的回忆。在这些让人流连忘返的地方，无不显示出我国厚重的文化底蕴。请同学们看大屏幕
2、文化厚重
(多媒体展示我国厚重的文化底蕴，激发学生的民族自豪感和自信心，认同祖国文化。)
看了这些图片，你感悟到了什么?
(小组之间进行交流，互相补充)
教师：从刚才的学习交流中，同学们都认识到了我国厚重的文化底蕴，激起了强烈的民族自豪感和自信心，认同祖国文化。那么，在科技飞速发展的今天，我们国家的文化、科技发展的又怎样哪?
(多媒体展示图片)
看后谈谈你的感想
教师：刚才同学们谈的都很好，现在又到了你露一手的时候了。
请同学们展示收集到的反映我国当代科技经济军事等领域
取得的突出成就方面的材料
(以小组为单位，自由发言，谈感受)
师生小结：历史上我们是伟大的国家。现在，我国经济、科技、军事实力显著增强，综合国力显著提高，国际地位日益增强，我们热爱我们的祖国。
3、我在行动
做为一名当代中学生，身为祖国之子，我们该怎么办?(师生共同讨论)
教师：请同学们听一首歌 (多媒体播放歌曲《爱我中华》)
提出问题：听了这首歌你想到了什么?(小组讨论，组长发言)导入
二、五十六个民族是一家
1、 民族团结
请同学们展示收集到的反映历史上民族大团结大融合的图片和资料
(小组之间互相交流，谈体会)
师生共同小结：经过长期的共同生活，祖国大地上的各民族已经形成了一个统一的中华民族，结下了兄弟般的亲密情意。在新时代，民族团结有了新的发展。
( 多媒体展示图片)
提出问题：这几幅图片说明了什么?
(小组内进行讨论，小组长进行总结性发言)
教师：
同学们说的都很好。在新时期各族人民形成了平等、团结、互助的新局面。各族人民共同缔造了我们伟大的祖国，使国家更加繁荣昌盛。我们应该倍加珍惜。但是，极少数人确以人民为敌，妄图破坏国家统一，制造民族分裂。请同学们看下列图片，看完后，请谈一谈你的感受及想法。
(请同学们自由发言)
师生共同小结：这些极端行为严重违背了全体中国人民的意愿，伤害了全体人民的感情。做为新一代的中学生 我们坚决反对民族分裂的行为，自觉维护民族团结，好好学习，为祖国的
繁荣昌盛做出自己的贡献。
课堂小结：可采用多种形式(略) 最后，师生共同高唱《我爱你，中国》
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