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2017年铜陵中考物理实验操作及评分细则

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  2017年铜陵中考物理实验操作及评分细则

  实验一:用托盘天平测固体和液体的质量

  考 核 点 分值

  1、能正确调节天平横梁平衡 2

  2、能在实验过程中正确使用砝码 1

  3、能在实验过程中正确使用游码 1

  4、能正确测出所给小金属块的质量 2

  5、能正确测出所给小烧杯的质量 1

  6、能注意天平的测量范围 1

  7、能正确测出所给小烧杯和水的总质量 2

  8、能正确计算出水的质量 1

  9、实验过程流畅有序 2

  10、实验结束后,能整理好实验器材 2

  合 计 总 分 15

  说明:

  1、考查时间为20分钟。

  2、每个评分点中,若准确熟练得1分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。

  3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。

  2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试

  物理评分细则

  实验二:探究并联电路中电流的规律

  考 核 点 分值

  1、能正确选用实验器材,并正确连接实验要求的并联电路 1

  2、实验前,开关处于“断开”状态 1

  3、能注意到电流表的“调零” 1

  4、能正确连接电流表的“+”“-”接线柱 1

  5、能正确选用量程,开关有试接触动作 1

  6、能正确测出电路中A处的电流IA 2

  7、能正确测出电路中B处的电流IB 2

  8、能正确测出干路中C处的电流IC 2

  9、根据所测实验数据,能得出正确结论 2

  10、实验过程严谨有序,实验结束后,能整理好实验器材 2

  合 计 总 分 15

  说明:

  1、考查时间为20分钟。

  2、每个评分点中,若准确熟练得1分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。

  3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。

  2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试

  物理评分细则

  实验三:探究串联电路中电压的规律

  考 核 点 分值

  1、能正确选用实验器材,并正确连接实验要求的串联电路 1

  2、实验前,开关处于“断开”状态 1

  3、能注意到电压表的“调零” 1

  4、能正确连接电压表的“+”“-”接线柱 1

  5、能正确选用量程,开关有试接触动作 1

  6、能正确测出小灯泡L1两端的电压U1 2

  7、能正确测出小灯泡L2两端的电压U2 2

  8、能正确测出电路的总电压U 2

  9、根据所测实验数据,能得出正确结论 2

  10、实验过程严谨有序,实验结束后,能整理好实验器材 2

  合 计 总 分 15

  说明:

  1、考查时间为20分钟。

  2、每个评分点中,若准确熟练得1分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。

  3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。

  2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试

  物理评分细则

  实验四:用电流表和电压表测量电阻

  考 核 点 分值

  1、能在测量前注意“电流表和电压表”的调零 1

  2、能正确连接滑动变阻器,并将滑片放在最大阻值处 1

  3、实验前,开关处于“断开”状态 1

  4、能按所给电路图准确无误连接电路 1

  5、开关闭合时有“试接触”动作 1

  6、能根据实际情况选择“电流表和电压表”量程 1

  7、能熟练、正确地完成第一次测量 2

  8、能熟练、正确地完成第二次测量 2

  9、能熟练、正确地完成第三次测量,并得出最后测量值 3

  10、实验过程严谨有序,实验结束后,能整理好实验器材 2

  合 计 总 分 15

  说明:

  1、考查时间为20分钟。

  2、每个评分点中,若准确熟练得1分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。

  3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。

  2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试

  物理评分细则

  实验五:探究杠杆的平衡条件

  考 核 点 满分值

  1、能正确的把杠杆安装到支架(铁架台)上 2

  2、能正确调节杠杆的平衡 2

  3、在杠杆两侧挂上钩码后,能合理移动悬挂位置 1

  4、能通过调整悬挂位置,使杠杆重新平衡 1

  5、能正确读出动力和阻力的大小 1

  6、能正确读出动力臂和阻力臂的值 1

  7、改变钩码数量,调整悬点的位置,使杠杆平衡 2

  8、能正确记录有关数据 2

  9、能通过实验数据分析,得出合理结论 2

  10、实验过程严谨有序,实验结束后,能整理好实验器材 1

  合 计 总 分 15

  2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试

  物理评分细则

  实验六:探究滑动摩擦力的大小

  考 核 点 分值

  1.能提出自己合理的猜想与假设 1

  2.实验仪器选取正确,并能拟定出合理的实验步骤 1

  3.正确使用弹簧测力计 1

  4.实验测量过程中,物体能保持匀速直线运动(缓慢移动) 2

  5.正确地改变物体间接触表面的粗糙程度来测量滑动摩擦力的大小 2

  6.正确地改变压力的大小来测量滑动摩擦力的大小 2

  7.正确得出结论 2

  8.实验完毕整理好仪器与器材 2

  9.实验过程严谨有序,操作敏捷规范 2

  合计总分 15

  说明:

  1、考查时间为20分钟。

  2、每个评分点中,若准确熟练得1分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。

  3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。

  2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试

  物理评分细则

  实验七:测量小灯泡的电功率

  考 核 点 分值

  1、测量前能注意“电流表和电压表”的调零 1

  2、能正确连接滑动变阻器,并将滑片放在最大阻值处 1

  3、实验前,开关处于“断开”状态 1

  4、能按所给电路图准确无误连接电路 1

  5、开关闭合时有“试接触”动作 1

  6、能根据实际情况正确选择“电流表和电压表”量程 1

  7、能熟练、正确地完成步骤(3) 2

  8、能熟练、正确地完成步骤(4) 2

  9、能熟练、正确地完成步骤(5),完成实验数据的正确书写 3

  10、实验过程严谨有序,实验结束后,能整理好实验器材 2

  合 计 总 分 15

  说明:

  1、考查时间为20分钟。

  2、每个评分点中,若准确熟练得1分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。

  3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。

  2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试

  物理评分细则

  实验八:探究凸透镜成像规律

  考 核 点 分值

  1、能正确安装光具座 1

  2、能正确固定蜡烛,凸透镜,光屏的位置 1

  3、调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度 2

  4、正确操作,使光屏上出现缩小的清晰的烛焰的像 2

  5、正确操作,使光屏上出现放大的清晰的烛焰的像 2

  6、正确操作,观察放大的清晰的烛焰的虚像 2

  7、能正确记录有关现象 1

  8、能通过实验数据分析,得出合理结论 2

  9、实验过程严谨有序,实验结束后,能整理好实验器材 2

  合 计 总 分 15

  说明:

  1、考查时间为20分钟。

  2、每个评分点中,若准确熟练得1分,如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。

  3、每次实验结束后,监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。

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