为培养具有国际竞争力的人才，英语教育从幼儿抓起已是大势所趋。下面是由小编为大家整理的“大班英语教案：聪明的小狗”，欢迎阅读。
大班英语教案：聪明的小狗
教学目的：
1.正确发准how many，three，理解含义并在游戏中运用；
2.听Think about t it.
3.在游戏中学唱歌曲。
教学重点难点：
发准three，会用how many提问。
教学准备：
草丛中有三朵花、三只蝴蝶；大树一棵，小猴、小熊猫头饰、木偶各三个；每人一个小口袋（内盛不同数量的物品）；每人三块糖。
教学过程：
（一）导人
1.T：Lets go for a walk.Lets many girls？
C：One two e girls.
T：How many boys？
C：One two e boys.
2.T：Look！ Whats this？
C：A flower.
T：Count，How many flowers？
C：One，two，e flowers.
3.T：Whats this？
C：A butterfly.
T：Count，How many butterflies？
C：Three butterflies.
（二）新授
1.T：Lets have a rest.
I am hungry.
Guess！ How many bananas？
C：One，two，e bananas.
T：How many（几个，多少个），幼儿学说“How many”，发准字音。
How many bananas？ （几个香蕉）
T：小朋友用英语说“几个苹果”这句话。
C：How many apples？
T：几块糖呢？
C：How many candies？
T：Please go and find the bags.幼儿寻找包并坐回桌前。
T：Now，Lets play a ！ Whats this？
C：A banana.
many bananas？
C：Three.
T：Count.
大家：One，two，three，Three bananas.
T：Your turn.（该你说）
C：Whats this？
大家：A peach.
many peaches？
大家：Two peaches.
C：Very t.
大家：One， peaches.
C：Whats this？
大家：An apple.
many apples？
大家：Three apples.
C：Count.
大家 apple.
2.游戏“变魔术”
教师出示糖盒，Look！ Some se take out three candies.
教师：B―la―b― 关键词： 大班语言教案