化学题目多而杂,较难理解,而有关符号含义的题目在中考中占有重要的比例。现将小编为你提供的2019年中考化学模拟试题及答案,希望对大家的学习有所帮助。更多相关中考化学内容,请关注网站更新。
2019年中考化学模拟试题:化学符号
化学符号多而杂,较难理解,而有关符号含义的题目在中考中占有重要的比例。现将它们分类归纳如下,希望对大家的学习有所帮助。
例1:写出下列符号的意义:
A.H _____________
(2)O ________________
[归类]元素符号的意义:①表示一种元素;②表示这种元素的一个原子。
答案:(1)H:①表示氢元素②表示一个氢原子;
(2)O:①表示氧元素②表示一个原子。
例2:写出下列符号的意义:
(1)O2_____________
(2)CO2 ________________
(3)Fe______________________
[归类]化学式的意义:①表示一种物质;②表示这种物质由哪些元素组成;③表示这种物质由什么原子直接构成或表示这种物质的一个分子由什么原子构成;④表示这种物质的一个分子。
答案:(1)O2:表示①氧气 ②氧气是由氧元素组成的 ③一个氧分子 ④一个氧分子是由两个氧原子构成的;
(2)CO2:表示①二氧化碳 ②二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 ③一个二氧化碳分子 ④一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的;
(3)Fe:表示①铁 ②铁元素 ③一个铁原子。
例3:写出下列符号的意义:
(1)Mg2+_____________
(2)SO42- ________________
[归类]离子符号的意义:表示某离子带几个单位的正(负)电荷。
答案:(1)Mg2+:表示镁离子带两个单位的正电荷;
(2)SO42-:表示硫酸根离子带两个单位的负电荷。
例4:写出下列符号中数字的含义:
(1)O2_____________
(2)H2O ________________
[归类]写在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含该元素的原子个数。
答案:(1)O2中“2”表示一个氧分子中含有两个氧原子;
(2)H2O中“2”表示一个水分子中含有两个氢原子。
例5:写出下列符号中加点2的含义:
(1)2Cu_____________
(2)2SO2 ________________
(3)2Na+______________________
[归类]写在元素符号、化学式、离子符号前面的数字表示该分子、原子或离子的个数。
答案:(1)2Cu中“2”表示两个铜原子;
(2)2SO2中“2”表示两个二氧化硫分子;
(3)2Na+中“2”表示两个钠离子。
例6:写出下列符号中数字的含义:
(1)Mg2+_____________
(2)O2- _______________
[归类]写在元素符号右上角的数字表示每个该离子带几个单位的正(负)电荷。
答案:(1)Mg2+中“2+”表示每个镁离子带两个单位的正电荷;
(2)O2-中“2-”表示每个氧离子带两个单位的负电荷。
例7:写出下列符号中数字的含义:
一、 Al__________________
(2)MgO_______________
[归类]写在元素符号正上方的数字表示该元素的化合价。
答案:(1)Al中“+3”表示在化合物中,铝元素的化合价为+3价;
(2)MgO中“-2”表示在氧化镁中镁元素的化合价为-2价。
1、写出下列符号所表示的意义
(1)N______________(2)N2___________________(3)2N2_______________
(4)2Cl-______________(5)4___________________(6)3CO32-_______________
2、写出下列符号中数字“2” 的含义:
(1)H2_________________(2)2H_________________
(3)_________________(4)S2-_________________
(5)2CO2_________________(6)2OH-_________________
(7)2Ca_________________
3、用元素符号或化学式填空:
(1)3个钾原子___________________
(2)8个二氧化氮分子___________________
(3)7个氮原子___________________
(4)4个钙离子___________________
(5)氖气___________________
(6)氧化镁中镁元素为+2价___________________
(7)氧气___________________
(8)铁元素___________________
参考答案
1、(1)表示氮元素或一个氮原子(2)表示氮气或一个氮分子(3)两个氮分子(4)表示两个氯离子(5)表示硫酸根的化合价为-(2价6)3个碳酸根离子
2、(1)表示一个氢分子中含有两个氢原子(2)表示两个氢原子(3)表示镁元素的化合价为+2价(4)每个硫离子带两个单位的负电荷(5)前“2”表示两个二氧化碳分子,后“2”表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子(6)表示两个氢氧根离子(7)表示两个钙原子
3、(1)3K(2)8NO2(3)7N(4)4Ca2+(5)Ne.
(6)(7)O2(8)Fe
2019年中考化学模拟试题:化学式与化合价
【模拟试题】(答题时间:35分钟)
一、选择题:
1. 下列物质的化学式书写正确的是
A. 氧化锌OZn B. 三氧化硫O3S
C. 氦气He2 D. 氧化钙CaO
2. 已知二氧化碳的化学式为CO2,关于它的说法正确的是
A. 由一个碳元素和两个氧元素组成.
B. 由一个碳原子和一个氧分子构成.
C. 由碳元素和氧元素两种元素组成.
D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成.
3. 下列符号只具有微观意义的是
4. 某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是
A. +1 B. +2 C. +3 D. +5
5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物作为固体燃料,高氯酸铵中Cl的化合价是
A. +1 B. +3 C. +5 D. +7
6. 与中数字“1”关系密切的是
A. 元素的化学性质、化合价 B. 元素的种类、原子的质量
C. 元素的核电荷数、原子的数目 D. 物质的状态、原子的稳定性
7. 化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是
A. 2H表示2个氢分子 B. 镁离子的符号为Mg2+
C. O2中氧元素的化合价为-2价 D. 一氧化碳的化学式是Co
8. 下列微粒符号中,对“2”的含义理解正确的是
A. 2Cu中的“2”表示2个铜元素
B. Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
C. H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子
D. Al2 中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价
9. 明矾[KAl (SO4)m]可用作净水剂,在该物质中m的值是
A. 1 B. 2 C. 3 D. 10
*10. H2SO3和H2SO4两种物质中,不同的是
A. 物质的类别 B. 所含元素种类
C. 硫元素化合价 D. 氧元素化合价
*11、元素A与元素B能形成AB2型化合物,则A、B元素的核电荷数可能为
A. 13和17 B. 11和8 C. 6和8 D. 12和9
12. 下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:①NH3;②N2;③NO;④X;⑤N2O5。根据规律,X不可能是
A. NO2 B. NaNO2 C. N2O3 D. N2O
*13. 蛋白质是构成细胞的基本物质,是由多种氨基酸构成的,是复杂的、相对分子质量巨大的物质。α-丙氨酸是组成人体蛋白的氨基酸之一,下图是α-丙氨酸的分子结构模型图。下列对α-丙氨酸的叙述不正确的是
A. α-丙氨酸的化学式为C3H7O2N
B. α-丙氨酸分子中,氢原子最小
C. α-丙氨酸分子中碳、氧原子个数比为3∶2
D. α-丙氨酸是混合物
14. 蚂蚁在找到食物后的归巢途中,用一种自身分泌物涂附在路途上,为其他蚂蚁觅食引路。这种分泌物叫跟踪剂,是信息素的一种。对这种信息素研究发现其化学式为C10H18O。下面对该信息素的说法中正确的是
① 该信息素由C、H、O三个元素组成的
② 该信息素中C、H、O三种元素的原子个数比为10:18:1
③ 该信息素(C10H18O)是由原子构成的化合物
④ 该信息素是由C10H18O分子构成的
A. ②、④ B. ①、③ C. ①、④ D. ②、③
15. 现有六种物质,它们按下列顺序排列①CO ②H2O ③NH3 ④X ⑤C2H4 ⑥P2O5 根据它们的组成和排列规律,推断X可能是
A. CH3OH B. CH4 C. Fe2O3 D. SO3
二、填空题:
1、从①质子数 ②中子数 ③最外层电子数④原子核等选项中选择填空。
(1)原子的核电荷数决定于原子结构中的______;
(2)原子序数主要决定于原子结构中的________;
(3)原子的相对原子质量决定于原子结构中的________;
(4)原子的质量主要集中在原子结构中的______;
(5)元素的种类决定于原子结构中的______;
(6)元素的化学性质主要决定于原子结构中的________;
(7)原子的种类主要决定于原子结构中的________ ;
(8)元素的化合价主要决定于原子结构中的________;
2、写出下面氧元素符号周围的数字“2”分别表示的含义:
(1)O2 ; (2)2O ;
(5)H2;(6)2H2O 。
3、
元素名称 | 钠 | 钙 | 铝 | 氢 | 氯 | 氧 | 硫 |
(1)上表元素中,在地壳内含量最多的金属元素符号是 ; 在人体内含量最多的元素符号是 ;水中含有的+1价的元素符号是 ;
(2)氯化钙的化学式为 ;Na2SO3中S元素的化合价为 ;
*(3)下图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是 (填字母序号),属于混合物的是 (填字母序号)。选用上表中元素,表示A图中的分子,其化学式可能为 (写出两种即可)。
A B C
4、化学从宏观和微观两个角度认识物质。
(1)图甲是两种元素在元素周期表中的信息,图乙是钠原子和氧原子的原子结构示意图。
② 根据图乙的信息,写出氧化钠的化学式并标出化合价 。
*(2)下表所列的是部分元素的有关信息。
元素名称 | 最外层电子数 | 离子符号 | 常见化合价 |
锂 | 1 | Li+ | +1 |
钾 | 1 | K+ | +1 |
镁 | 2 | Mg2+ | +2 |
铝 | 3 | Al3+ | +3 |
氧 | 6 | O2- | -2 |
氟 | 7 | F- | -1 |
硫 | 6 | S2- | -2 |
从上表可以发现元素的化合价与最外层电子数、离子所带电荷存在某种关联,请你对表中的各项内容进行比较、分析,寻找其中的规律。① 、 ② 。
【试题答案】
一、选择题:
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
答案 | D | CD | C | C | D | A | B | B |
题号 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |
答案 | B | C | CD | D | D | A | B |
二、填空题:
1、(1)①(2)①(3)①②(4)④(5)①(6)③(7)①②(8)③
2、(1)一个氧分子由两个氧原子组成;(2)两个氧原子;(3)①两个氧分子;②每个氧分子中含2个氧原子;(4)①2个氧离子;②每个氧离子带2个单位的负电荷;(5)水中氧元素显-2价;(6)2个水分子。
3、(1)Al O H
(2)CaCl2 +4
(3)B C H2、O2(或Cl2)
4、(1)①Na 6 ②
(2)①化合价的数值与原子的最外层电子数有关
②化合价的正负与离子所带电荷一致
2019年中考化学模拟试题:空气、氧气性质
1、下列俗语与物质的化学性质无关的是( )
A.真金不怕火炼 B.百炼方能成钢 C.纸里包不住火 D.玉不琢不成器
2、在生产和科学研究中,需要用到一些保护气。当焊接金属时,为了隔绝空气,能作为保护气的一组是( )
A、氢气、氮气 B、氮气、氧气 C、二氧化碳、一氧化碳 D、氮气、氩气
3、空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告。目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。下列情况能直接造成空气污染的是( )
A.把煤作为主要燃料 B.随意丢弃塑料垃圾
C.随意丢弃废电池 D.利用太阳能、风能、等清洁能源
4、我们知道食物较长时间露置在空气中就会变质,这主要是由于空气中含有( )
A.氧气 B.氮气 C. 二氧化碳 D.稀有气体
5、某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的l/5。造成这一现象的原因可能是( )
A.实验前没有将弹簧夹夹紧
B.实验装置可能漏气
C.实验中所取的红磷过量
D.实验中所取的红磷不足
6、下列对应关系错误的是( )
A.氧气——供人呼吸 B.二氧化碳——造成酸雨
C.氮气——作保护气 D.稀有气体——做电光源
7、在图1所示的装置中放有金鱼藻,用该装置可以收集到某种气体。下列对该气体的描述不正确的是( )
A、能使带火星的木条复燃
B、不易溶于水
C、铁能在该气体中燃烧生成三化二铁
D、能与血红蛋白结合
8、医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气泡。下列有关说法中,错误的是( )
A. 生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气
B. 伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用
C. 只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气
D. 过氧化氢和水的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
9、下列变化中,不属于缓慢氧化的是( )
A.牛奶变酸 B.钢铁生锈
C.镁条在空气中燃烧 D.农家肥料腐熟
10、(1)根据空气的成分填空:
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有
②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有
③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有
(2)已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用右图装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点):
11、市场上有一些充气包装的食品(如上图)。装食品的塑料袋内充满了气体,气体充得鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”。袋内充的是什么气体呢?(1)初三一班的同学有两种猜想:A)二氧化碳,B)氧气。请判断哪种猜想更合理并说明理由。
(2)初三二班的同学也有两种猜想:A)氮气,
B)二氧化碳。请设计一个实验,来判断猜想B是否正确。
12、甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:
① ;
② ;
③ ;
④ ……(只答四点即可)。
(2)甲实验进行时,燃烧匙中硫的状态是 。
12、参考答案:
1、D 2、D 3、A 4、A 5、A 6、B 7、C 8、C 9、C
10、(1)①O2(或氧气);②CO2(或二氧化碳);③H2O(或水)
(2)①红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗完 ②实验装置漏气
③未待装置完全冷却就打开止水夹,使进入瓶内的水减少。
11、(1)氧气会使食品中某些成分氧化,氧气有利于某些微生物生长;二氧化碳则相反,可防止食品氧化,抑制微生物生长。因此,二氧化碳的猜想更合理。
(2)用注射器抽取袋内气体通入少量澄清的石灰水中。若石灰水变浑浊,则猜 想正确;反之,则不正确。
12、(1)①都是化合反应;②都与氧气反应;③生成物都是氧化物;④反应都放出大量的热;⑤反应条件都是点燃;⑥都是气体与固体反应……。
3、(5分)请根据有关实验基本操作,回答下列问题:
(1)下列各项化学验的操作中,正确的是 (填序号)。
①给固体物质加热时试管口应略向下倾斜
②被加热的玻璃容器外壁如有水,加热前应擦干
③熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭
④实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集完毕后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面
(2)下列是小明同学完成“二氧化碳的制取、收集和验满”实验时的主要步骤,请用字母表示出正确的实验顺序 ,其中操作有误的是 (填字母)。
A.加入药品 B.收集气体 C.检查装置气密性 D.验满 E.清洗仪器
(3)从以下仪器中,选择过滤操作需要用到的仪器(填序号)
4.(5分)利用化学反应中气体产生的压力,可使多个化学反应依次发生,根据图示回答下列问题(A装置中的试剂足量,B、C、D中的试剂少量):
(1)打开A中分液漏斗的活塞,使稀盐酸逐滴滴下,A中的反应方程式是 。
(2)B中观察到的现象是 。
(3)C中开始和后来观察到的现象是 。
(4)D中发生反应的方程式 。
(5)E中的现象是 。
操作要点:“一贴”、“二低”、“三靠”
“一贴” 指用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗壁;
“二纸”指①滤纸边缘稍低于漏斗边缘②滤液液面稍低于滤纸边缘;
“三靠”指①烧杯紧靠玻璃棒 ②玻璃棒紧靠三层滤纸边 ③漏斗末端紧靠烧杯内壁
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