节能工作说大也大，影响着国家的未来，关系着民族的发展；说小也小，体现到工作的点滴细节，融入于工作的举手之劳。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“节能宣传周国旗下讲话稿（合集6篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：节能宣传周国旗下讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
当你从电视里看到祖国的北疆面临严重的冰冻雪灾时，当你听到我国西南部分地区遭遇百年不遇的大旱时，当你抬头发现天空不再那么湛蓝时，当你抱怨天气为何如此炎热时，有没有意识到：这一切都是我们人类一手造成的？多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，导致全球气温升高、气候变幻无常、生存环境日益恶化，严重威胁着人类的健康与生命。
20xx年12月，被称为“拯救地球最后机会”的联合国气候变化大会在哥本哈根召开，一场“低碳革命”在全球悄然兴起，“节能减排”、“低碳生活”开始逐渐成为人们的共识。为普及气候变化知识，宣传低碳发展理念，鼓励公众参与，控制温室气体排放，国务院决定自20xx年起，将每年6月全国节能宣传周的第三天设立为“全国低碳日”。今年的6月x日—6月x日是全国节能宣传周，而昨天——6月x日是第xx个全国低碳日，本次低碳日的主题是“低碳城市 宜居可持续”。
那么，该如何贯彻“低碳生活”理念呢？联合国环境规划署曾对个人“低碳生活方式”提出了几项小建议，如：把在跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可以减少将近1000克的碳排放量；不用洗衣机甩干衣服，让衣服自然晾干，可以减少2300克的碳排放量；休息时关闭电脑及显示器，可以将二氧化碳排放量减少1/3。有调查显示，少搭乘1次电梯，能减少218克的碳排放量；少开冷气1小时，能减少621克的碳排放量；少看电视1小时，能减少96克的碳排放量；少开车1公里，能减少220克的碳排放量。可见，践行“低碳节能”对于我们来说是举手之劳。
“低碳生活”的核心内容是低污染、低消耗、低排放和多节约。具体而言有十个准则，即：拒绝塑料袋、巧用废旧品 、远离一次性、提倡水循环、出行少开车、用电节约化、办公无纸化、购物需谨慎、植物常点缀、争做志愿者。希望我们每个同学都能树立健康生活、绿色生活理念，学习节能减排知识，选择低碳生活方式，努力使自己成为“低碳一族”。
篇二：节能宣传周国旗下讲话稿
老师们、同学们：
由国家发展改革委等xx部门联合举办20xx年全国节能宣传周活动，定在6月x至x日。
今年的宣传周，紧扣“节能我行动，低碳新生活”的主题，认真贯彻落实党的xx届五中全会、中央经济工作会议和十一届全国人大四次会议审议通过的“十二五”规划《纲要》精神，坚持以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，大力推进节能减排工作。普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高全民节能意识。下面就我们学校在节能方面存在的问题及应采取的措施讲几点意见。
一、我们学校在节能方面存在的问题
我们学校在节能方面存在的问题，最突出的就是部分同学节能意识淡薄，或在少数人的头脑中根本没有节能这个概念。大家知道，我们国家主要的能源供应来源于煤和石油，而恰恰这两种能源是不可能再生的短缺能源，挖一点少一点，采一点空一点，许多煤矿、油田资源现已枯竭。同学们作为新世纪的建设者和接班人，面对当前和今后严峻的能源供应形势，从现在起，就要增强节能意识，要有一个清醒的头脑，要有紧迫感和危机感。这样，节能意识才可能在大家的头脑中扎下根来，持之以恒的坚持去做。
第二个方面就是用电用水大手大脚且司空见惯。前些日子我们发现部分班级、处室、教职工宿舍等，饮水机夜夜开着、有的连周末了饮水机也天天开着。寄宿生宿舍里我们检查时发现，有的同学人走了，电扇还在呼呼地转，偷偷使用大功率电器比比皆是，种种现象表明，他们不仅耗费电能，还有可能引发火灾。这些人有的是节能意识淡薄，有的则是故意而为之。这不仅仅是个浪费问题，还是一个节能意识、生活习惯问题，更是一个人的安全意识问题，是一个人的基本素质问题。今天说到这里，希望能够引起所有老师和同学的高度重视。而用水大手大脚现象更普遍，同学们！自来水并不是自己流来的，它要通过一级级泵站提水、加压，才能送进我们学校。但是有很多人用水大手大脚，他们洗澡不用水龙头，而是用盆、用桶冲，一个人洗澡、洗衣服要用几桶甚至十几桶水，这种情况要坚决制止，不允许再出现。
二、在这里我向全体师生发出号召，节能从身边做起，从小事做起，从自身做起
节俭是我们中华民族的光荣传统，是一个人良好素质的外在表现，我们要尽快改变大手大脚的习惯，自觉培养自己良好的生活习惯，培养自己健全的人格和高尚的道德品质。节约每一度电，每一桶水，每一分钱，每一粒粮食。增强节能意识，对我们身边的那些浪费行为及时劝阻、纠正、制止。
同学们要立足于节约习惯的养成和节约意识的树立，要树立节约光荣、浪费可耻的思想，希望大家要从随手关电灯、关饮水机、关电扇、关空调，随手关水，这一些举手之劳的小事做起，把节约水电同热爱学校、建设美好校园、建设文明的连江县城结合起来。养成节约的行为习惯，争做节约能源标兵。
老师们，同学们！节约能源，保护资源功在当代，利在千秋，合理利用能源，提高能源利用率是我们每一个人的义务和责任，为了明天更加美丽，让我们携起手来，共同努力！
篇三：节能宣传周国旗下讲话稿
老师们，同学们：
大家好，我今天演讲的题目是《论节能低碳》。
大家知道吗？每年今天，六月十五日是节能低碳日。
对于“节能低碳”想必大家知道它们的含义。节能，就是节约资源，低碳，就是减少碳的排放量。我们经常把它们放在嘴边，可是我们真的做到了吗？
曾经，地球留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽用之不竭，现在呢？最新统计表明，石油将在六十年后枯竭，煤还可以供人类使用二百多年；曾经，物资，能源浪费多么猖獗，现在，“节约光荣，浪费可耻”成了如今社会的新姿态。低碳生活的确是一种回归理性的生活方式，其实在工业社会文明之前，甚至是在几十年之前，人类过的就是低碳生活，但是工业化的形成迅速把人类的生活推倒了高碳上。当然我们不能让高碳生活持续下去，那我们应该如何在保持现代生活水平的基础上，做到节能减排，低碳生活呢？
在日常生活中，有许多现象与“节能低碳”背道而驰，如开着大排量的汽车，购买含磷洗衣粉，夏天把空调开得很低却裹着被子，日光灯彻夜长明，水龙头滴水声日夜不息……这些影响环境的现象屡见不鲜。在学校中存在着这样一种现象，俗称“眼大肚子小”买饭菜时过多或不合自己胃口，随手倒掉。我认为在我们学校完全可以避免这种问题。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”作为中学生的我们应该养成良好的生活习惯，比如光线充足时能住动关上教室里的灯，看见水龙头没有拧紧能住动拧一下，就餐时吃多少买多少做到不浪费，在我们周末回家时能尽量乘公交回家等等。
总之，节能低碳就在我们身边。从现在做起，从身边做起，从自己做起，相信我们的地球会更美好。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
篇四：节能宣传周国旗下讲话稿
同志们：
节能减排既是国家政策要求，也是我区自身发展的需要，全区上下，要统一思想，提高认识，加强领导，狠抓落实，以坚定的信心，下更大的气力，采取有力的措施，确保我区节能减排目标的实现，促进华龙区经济又好又快发展。下面，我讲六点意见：
一要加强组织领导。区政府和各乡（办）相继成立了节能减排工作领导小组，加强对节能减排工作的组织协调。各重点耗能排污企业也建立了相应的节能减排工作机构，加强源头控制。各级各有关部门一定要按照区委、区政府的部署和要求，切实负起责任，一个环节一个环节去推动，一个问题一个问题去解决，切实做到一级抓一级、层层抓落实。
二要广泛宣传动员。建设资源节约型、环境友好型社会是全社会共同的责任，需要动员全社会的力量积极参与。扎实做到节能四进工作，即节能进机关、节能进企业、节能进社区、节能进家庭，进一步激发群众关心节能减排、参与节能减排的积极性。要充分发挥广播、电视等媒体的舆-论监督作用，对节能减排的先进单位及时进行宣传报道，树立典型；对工作组织不力、消极落后的单位予以公开曝光，努力在全社会营造节能减排的良好舆-论氛围。
三要强化部门联动。要建立部门间的联动工作机制，加强沟通、密切配合、形成合力。区发改委、区环部局、区统计局等部门要加强对各乡（办）和重点企业节能减排工作的监控、考核，定期公布节能减排指标完成情况，接受社会监督。
四要加大节约能源执法力度。建立健全执法责任追究制度，严厉查处各类违反国家能源资源管理和环境保护-法律法规行为，对社会影响较大、群众反映强烈的典型案件要挂牌督办，对列入节能减排黑名单的企业要给予经济处罚，对恶意排污的行为要重罚，并追究领导和直接责任人的责任。
五要多渠道增加资金投入。要尽快建立政府引导、企业为主、社会参与的节能减排投入机制，要抓住国家和省、市节能减排资金逐年增加的机遇，认真筛选项目，积极争取上级支持。从今年起，区级财政每年拿出专门资金支持节能减排工程建设和循环经济发展，而且资金每年还将增长。各乡（办）也要加大节能减排资金投入，并纳入年度财政预算。金融机构要积极调整信贷结构，加大对循环经济、环境保护及节能减排技术改造项目的支持。
六要严格实行责任追究制。按照我区节能减排目标问责制和一票否决制的规定，对节能减排目标任务完成好的乡（办）和企业要给予表彰奖励；对没有完成目标任务的，不但要给予通报批评，并向区政府写出书面报告、限期整改，还要取消乡（办）政府及主要领导、分管领导当年一切评先、评优资格，取消已经获得的综合性以及与节能减排工作有关的荣誉称号。同时暂停对该乡（办）新建高耗能、高排放项目以及新增工业用地的审批、核准和备案，实行区域限批。对限期整改仍不到位的，主要领导、分管领导一年内不得提拔，已经调离或转任的，要进行跟踪处理，对造成严重后果的还要进行纪律处分。对没有完成目标的重点耗能企业和污染物排放重点监控企业，要依法依规进行处理，暂停对其新建高耗能、高排放项目以及新增工业用地的审批、核准和备案，并将与企业的荣誉和融资等挂钩，实行企业限批；节能减排成效要与企业主要负责人的奖励和年薪挂钩。
同志们，节能减排工作事关我区经济社会发展全局，任务艰巨，进一步做好节能减排工作意义重大。希望各级各有关部门一定要把思想统一到区委、区政府的决策部署上来，切实履行职责，扎实做好年度工作，坚定决心，知难而进，为实现我区节能减排的目标，促进经济社会全面协调可持续发展而努力奋斗。
篇五：节能宣传周国旗下讲话稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xxx 。
今天我国旗下讲话的题目是《节能低碳，绿色发展 从我做起》。
曾几何时，我们所赖以生存的地球是一个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球。可是，近年来地球生存环境却越来越不容乐观：火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至；暴雪、洪涝、干旱等自然灾害也频频发生。
曾几何时，我们还天真地以为地球母亲留给我们的能源取之不尽，用之不竭，可是最新统计表明：石油将在60年后枯竭，煤仅可以供人类再使用250年……
这一切都向我们提出了严峻的警告。保护环境、珍惜资源迫在眉睫。而改善地球环境，保护地球资源的最有效手段就是节约能源，做到低碳生活。
为了不让地球妈妈生病，我国把6月x日到x日定为全国节能宣传周。今年的节能宣传周的主题是“节能低碳，绿色发展”。节能就是节约能源、低碳就是降低碳排放量。下面是老师给同学们提供一些数据，你们就会有更加真切的感受了。如果我们：少搭乘1次电梯，就减少218g的碳排放；少开冷气1小时，就减少621g的碳排放；少看电视1小时，就减少96g的碳排放；省一度电，就减少638g的碳排放；省一度水，就减少194g的碳排放。
如果全中国一起行动起来，那么我们每天可以减少约290亿kg的碳排放量。那是多大的一个数据啊！
我们每一个人无时无刻不在被环境所影响，也无时无刻不在影响着周围的环境。我们节约的每一滴水，每一度电，每一张纸，每一粒粮食，都是对环保的贡献；生活垃圾的合理处理，废旧电池的合理回收，对校园及其它公共绿地的呵护，对身边有损环保现象的劝阻……所有的.这些，都是我们对环保的贡献。而最终受益的是我们自己。
为此，我们向全校师生发出“节能低碳，绿色发展”的倡议：
一、为新书穿上环保的新衣
新学期到来，同学们拿到新书，以往都是买塑料书皮，或者买漂亮的包装纸包书皮。全校两千名学生，每个人平均新书六七本，要花费多少钱啊！更重要的是，这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源，塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮，既利于环保，还可以跟着爸爸妈妈学习，学会自己包，锻炼动手能力。
二、把没有用完的本子整合起来
新学期，新气象，文具换新的，本子买新的，书包里焕然一新。前一学期好多没用完的本子也自然被淘汰了。据资料显示，生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的树木，需要消耗水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤，同时产生高浓度污水300吨。把旧本子没用完的部分整合起来吧，重新订成新的本子来使用。可以做练习，也可以当演算纸，节约了钱又节约了纸张，何乐而不为呢？
三、让小手帕成为校园时尚
曾经被人们普遍使用的手帕被遗忘，取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木，不仅浪费了资源，乱扔还会污染环境。而手帕却可以反复使用，既节约资源又保护了树木。所以让我们拒绝使用纸巾，随身携带小手帕，身体力行做保护地球的小卫士。
四、人人争当节能小标兵
当我们离开教室，随手关灯，关电风扇；当我们洗手时，可将水龙头开到小流量；就餐的时候，吃多少盛多少，不要浪费一粒粮食；用过一面的纸，尽量留作草稿纸……在家里，许多物品可以变废为宝，用包装品的盒子，做笔筒、储物罐；喝过的饮料瓶，做成美丽的花瓶装扮生活；比较大的纸箱，能做成垃圾桶。废品不废。我们可将废纸、废塑料、废金属等分类卖给废品收购站，回收废电池。告诉大人们不要乱扔废电池，包括手机电池、手电电池等各类干电池。购物时，不用一次性塑料袋，记得带上环保购物袋；能骑自行车，就不坐汽车；能走楼梯，就不坐电梯。少使用各类杀虫剂。它们在杀虫的同时，也在伤害我们自己。让我们大家都来争做节能小标兵吧。
同学们，让我们把对地球母亲的爱化作自己的实际行动，从小事做起，为了明天能喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物，从自我做起，为营造我们美好的家园而努力。
篇六：节能宣传周国旗下讲话稿
老师们，同学们：
早上好，今天我国旗下讲话的题目是《节能环保。从你我做起》。
同学们，你们可知道“两型社会”指的是什么吗？两型指的是资源节约型，环境友好型。资源节约型社会是指整个社会经济建立在节约资源的基础上，即在生产、流通、消费等各领域各环节，通过采取技术和管理等综合措施，厉行节约，不断提高资源利用效率，尽可能的减少资源消耗和环境代价满足人们日益增长的物质文化需求的发展模式。环境友好型社会是一种人与自然和谐共生的社会形态，其核心内涵是人类的生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展。
我们学校在20xx年就被评上了xx省两型示范创建单位，并在去年六月份拨给我校专项补助资金xx万元，以后还会不断加大补助力度。这充分说明了我校在创建两型社会中发挥了积极的示范带动作用。可是你是否注意到我们周围还是有很多人喜欢用一次性用品，殊不知，这些用完就扔的物品在提供给人们方便的同时，浪费了大量的社会资源，制造了成千上万吨的垃圾。据有关部门统计，我国仅一次性塑胶泡沫快餐具全年消耗量就达4亿至7亿元。这些高分子化合物制成的各类生活塑料制品难于分解处理，造成了环境的严重污染。同学们，你可知道，一个塑料袋埋在地下2百年都不会降解；一粒电池能使方圆1平方米的土地寸草不生，永久失去使用价值并且还可以污染一个人一辈子所需要的水。最近几十年，尽管人类文明有了飞速的发展，但是同时也无情地破坏了地球的环境；工业区的烟囱冒出来的滚滚浓烟，成千上万辆汽车排出大量尾气，空气中二氧化碳含量逐年递增，白色污染不断加大，乱砍滥伐依旧存在，生活垃圾没有科学排放和合理回收等等，这些因素造成了光化学烟雾，形成了酸雨，增强了温室效应、致使水土流失，水质污染，农业减产，赤潮赤湖，生态破坏，新型疾病增多……一件件，一桩桩自然环境恶化给人类造成的危害现象让我们触目惊心！
为了今早避免“早知如此何必当初”的悔恨，我们应自觉不用或少用一次性筷子，餐盒，塑料袋，水杯等，购物时尽量使用环保袋；旅游时，自备水壶，可以用毛巾代替纸巾；可以用钢笔代替一次性圆珠笔，将用完的电池放入制定的回收处，上下学尽量采用绿色环保的交通方式，光线好的时候主动关掉教室里的灯，不是太热的时候尽量不开空调等等。不仅自己要这样做，而且要当好环保宣传员，让我们周围每一个人都重视节能和环保，如果每个人真正做到了以上任意一点的话，那将会节约多少资源，减少多少垃圾啊！
同学们， 地球是人类共同的家园，保护地球，保护环境，人人有责！为我们拥有一个空气清新，水体清洁，树木葱郁，花草遍地的大自然，拥有一个自然和谐的生存空间，行动起来吧，加入到节能环保的队伍里，积极参加各种环保活动，从你我做起，从现在做起，从身边小事做起。
我的发言完毕，谢谢大家！
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