暑假计划表合集10篇

  一年一度的暑假马上就要和我们见面了，暑假是学校结束上半年的课程而放的假期，暑假时间那么长，不妨去参加有意义的社会实践。怎么样才能写好一份暑假计划呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“暑假计划表合集10篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

暑假计划表合集10篇【篇一】

  英语学习计划表一

  早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段

  早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容

  上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍

  正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此休息调整一下，养精蓄锐，以利再战最好休息，也可听轻音乐但午休切莫过长

  下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西

  傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业

  晚饭后：应根据各人情况妥善安排。

  英语学习计划表二

  第一阶段 ：基础阶段

  1. 将大纲要求的5500单词和常见的超纲单词750、短语和固定搭配870背3遍。

  2. 将考研的写作核心词汇仔细过3遍。

  3. 将考研语法融会贯通，理解记忆2遍。

  4. 熟悉考研试题，了解其难度和各种题型。

  5. 精读英语文章，熟悉英文写作思路，通过阅读记单词。

  6. 通过考研长难句练习语法。 1. 熟悉考研词汇。

  2. 熟练掌握写作常用的核心词汇。

  3. 熟悉多种作文题材、体裁、及所用的关键词汇。

  4. 熟悉考研题型。

  熟练掌握写作常用核心词汇

  1、海天内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)

  2、专家系列图书 1. 词汇的记忆，应与词汇的应用相结合。在进入下一轮词汇背诵之前，应将本轮词汇认真复习1遍。在背诵的同时，应该划掉已经掌握的单词。每背一遍下一遍应背的词汇量就减少。将时间和精力集中到不熟悉、需要加强的单词上。

  2. 积累写作核心词汇，熟悉写作例句。

  3. 将考研核心语法弄透，弄懂。 1.词汇是一切的基础，这是写作与做题的基础。2.根据科学，反复记忆，才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心词汇才能会在需要时应用。4.语法是中国考试制度中不可忽视的一部分，是阅读长难句分析及翻译的基础 此阶段的任务最好从报名起到20xx年6月这个阶段内完成，平均每天学习3小时。

  第二阶段 ：强化提高(专项练习)阶段(6月—8月)

  任务内容 目标 完成时间 需要资料 学习时间安排 原理 备注

  1.阅读理解专项练习;阅读技巧的积累及总结

  2.阅读新题型专项练习;整理解题技巧。

  3.完型的解题技巧。

  4. 翻译专项练习

  5.考研作文范文背诵及作文练习。

  1.巩固考研词汇。

  2.熟悉多种作文题材、体裁、题目的写作思路。

  3.由对单词的理解上升到对句子的理解。做到阅读理解能力有一个质的飞跃。

  5. 各个突破各种考研题型。

  1、海天内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作、长难句)

  2、专家系列图书

  1.对词汇进行强化记忆，加深印象，学以致用。

  2. 把写作核心词汇牢牢掌握，熟悉其例句，应用到作文中。

  1. 写作专题练习、范文背诵及仿写对比。

  2. 每天做两篇阅读，详细研究解题技巧，把遇到的生词，难句弄通。

  3. 在做题当中不断回顾语法。

  1.“温故而知新”。

  2. 考研英语着重考察两种能力：一是通过单词和语法理解别人的思想，即阅读理解;二是通过单词和语法表达自己，即写作。第一阶段正是第二阶段的基础

  3.只有亲自下笔写，才能体会写作的真谛。做到下笔如有神 此阶段的任务最好三个月内完成，平均每天学习3-4小时。

暑假计划表合集10篇【篇二】

  一个学期就这样过去了，暑假又来了，在这漫长的暑假中，我不能虚度，要在有意义、愉快中度过。就这样，我精心地制作了一个暑假计划表————

  8:00~8:30起床(刷牙洗脸吃饭)。

  8:30~9:00做老师布置的作业。

  9:00~10:00做课外作业。

  10:00~13:00自由活动。（不能打电脑）

  13:00~14:00做课外作业。

  14:00~15:00自由活动。（不能打电脑）

  15:00~16:00做课外作业。

  16:00~21:00自由活动。（不能打电脑）

  1、帮妈妈做力所能及的家务劳动....。

  2、做有意义的公益劳动.....。.

  3、学会一项家务技术或其他的小技术...。

  4、改掉一个坏毛病、缺点..。

  5、读一部好书，写出读后感....。

  6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力....。

  7、看一部好的电影,试着写出观后感...。

  8、学一首好歌....。

  9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

  10、完成假期作业,并努力做到最好...。

  11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整。.

  12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.。

  13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.。

  14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

  以上是我的暑假计划，希望对你有参考作用。

暑假计划表合集10篇【篇三】

  小学生们的暑假到来了，本次假期长达两个月，近60天，加上又是孩子们上小学后第一个暑假。因此，制定一个《暑假计划安排表》就显得尤为重要。

  建议如下：

  1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

  2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的主动性。父母只能建议。

  3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

  4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，父母要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下，视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。

  5、时间安排表开学带来，进行评比。主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以屏弃参加。

  计划表 ：

  6点50：起床并朗读诗歌一首。

  7点20分： 洗脸、刷牙，吃早饭。

  8点—8点半：完成暑假作业.

  12点-1点：午睡

  晚上7点-7点半：阅读半小时

  晚上8点半：准时睡觉

  补充说明：

  一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。

  二、每天看电视时间不超过1小时。

  三、每周固定两天，自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。

  四、一周考察一次，根据表现情况，爸爸妈妈决定奖励或处罚。

  伴随着上周本市初中陆续发放录取通知书，六年级学生的“小学生涯”宣告结束。不少小学特意为孩子们准备了“最后一课”，交换书信，感恩父母；体验讲台，感恩教师……小学“最后一课”使孩子们收获感动，学会感恩。

  “过去我不懂事，经常顶撞爸爸妈妈……认真回想过去12年爸爸妈妈对我的照顾，尤其想到妈妈生病仍然坚持陪我上课，我真的很惭愧……”上周，一场特别的书信交换仪式在府学小学美术馆后街校区举行，70余名六年级学生与父母互换书信。在信中，孩子们讲述了自己和父母相处印象最深的一件事，并对自己的不良习惯进行了反思。父母们则表达了希望孩子成才的愿望，一些家长还就自己缺乏耐心、脾气急躁向孩子道歉，希望得到孩子的理解。孩子们简单朴实的文字令家长欣慰；父母深情的叮嘱，平等的交流，也感动着孩子们。学校负责人介绍，小学毕业对于孩子来说是一个新的起点，学校希望以这种方式增进他们与家长的沟通与交流。

  在景泰小学，老师们将“最后一课”的讲台交给学生——该校5名六年级学生为170余名同学上了特别的“最后一课”。孩子们讲课的主题包括气球、航拍、机械、篆刻、折纸，他们在业余时间做了充分准备，不少内容连老师也是第一次听说。该校副校长王慧瑾表示，“最后一课”给孩子们搭建展示平台，是希望他们升入初中后继续关注自己的兴趣发展，真正快乐地学习。此外，孩子们在讲台上尽情展示自己的同时，也深刻体会到讲课的不易，教师的辛苦，他们感谢老师为自己的成长所付出的`心血。

  灯市口小学六年级全体教师还为学生们创作了毕业长诗，毕业生们也为母校准备了礼物，他们合作手绘了一幅15米长的油画，用画笔记录自己难忘快乐的小学生活。艺美小学六年级学生将老师的笑脸、同伴的笑脸和难忘的校园一景画到T恤衫上，老师和同学人人有份，以此纪念小学生活。织染局小学则组织毕业生到北京邮电大学“游学”，与大学生座谈，做好迎接初中学习的准备。

  孩子们翘首以盼的暑假将至，如何让孩子度过一个安全快乐的假期，已成为家长们当下要思考的问题。笔者认为，做到以下几个方面至关重要。

  身心安全排第一。中小学生普遍自我保护意识差，自控自救能力差，辨别是非能力弱。在暑假，由于脱离学校监管，接触社会和大自然的机会增加，如果疏于看管和防范，容易发生溺水、车祸、触电、食物中毒等事故，或受到犯罪分子的引诱而误入歧途。在假期里，家长要认真履行法定监护职责，加强对孩子进行安全知识教育，教育孩子不要到江河、湖泊、海滩、水库等非正规游泳场所游泳，不要无证驾驶机动车，不要参加有危险性的活动，要注意饮食卫生和出行安全，要学会识别并机智应对各种不法分子的侵害。在外工作的家长要安排好孩子的监护人，定期与孩子联系和沟通，使孩子感受到家庭的温暖和关爱，有条件的家长也可以将孩子接到身边共同生活。

  情感交流很重要。上课期间，家长很难有一大段时间与孩子接触交流，很多孩子抱怨父母不了解他们，不理解他们。家长应当充分利用这个时间，多与孩子零距离接触，多和孩子推心置腹地进行沟通交流，及时了解孩子的想法和愿望，做孩子的良师益友；要多和孩子开展一些亲子活动，或逛公园，或外出旅游，或开展亲子阅读，在活动中增进与孩子之间的感情。

  劳逸结合才合理。暑假只是某个学习阶段的结束，不是学习的终结。家长不能放松对孩子的管理，不管不问其学习，也不能将暑假当成“第三学期”，盲目送孩子参加各类补习班，而要平衡好孩子的学习和休息时间，帮助孩子制订科学合理的暑假计划，给孩子留出足够的自由空间和娱乐空间，引导孩子自主合理安排活动内容和活动时间，做到劳逸结合，过一个轻松、快乐的假期。

  体验生活更有益。如果说在校期间孩子以书本学习为主，那么暑假期间孩子应以体验生活为主。志愿服务是体验生活的最好方式，家长要创造条件，让孩子积极参与适合其身心特点的志愿服务活动，在志愿服务的舞台中奉献爱心、砥砺品格、锻炼成长；要鼓励支持孩子参加夏令营，让孩子养成好习惯、锻炼好身体、磨练好意志，提高生活自理能力、自我保护能力和承受挫折能力；要适当给孩子安排一些家务劳动，让孩子在劳动中收获成功的喜悦；还要鼓励孩子踊跃参加团委、妇联和社区、村委等单位组织的各种关爱活动，让孩子在活动中学会感恩。

  总之，把暑假还给孩子们，让他们从书山题海中解脱出来，投身社会，拓宽视野，锻炼自己，真正让孩子们体验和学习到与在学校完全不同的新的生活内容。这才应是每一位家长所期盼的。

暑假计划表合集10篇【篇四】

  一、暑假学习计划如下：

  1.提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。

  2.加强运动，提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  二、暑假学习计划具体方案：

  1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

  2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用潜力，树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后能够请老师一齐帮忙解决。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)

  7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地构成解题方法的量的积累。

  8.看名著，中高考时，会出现名著中的经典片段，看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一，即可增长见识，又可陶冶情绪。

  9.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也能够听音乐等，做自己有兴趣的事)

  9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

  三、暑假计划具体安排：

  1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)

  四、家长一齐参与孩子计划：

  1.设计好每一天的生活、学习评价表，对自己每一天的生活、学习作好评价。最新中学生暑假学习计划最新中学生暑假学习计划。

  2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度，及时帮忙解决执行中的困难。

  3.家长在帮忙学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

  4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

  5.带着孩子旅游一次，开阔孩子的视野，让孩子对暑假不感冒。

  这样一份暑假计划，相信你的暑假不会无趣，学习了知识，更开阔思绪，让你的暑假精彩又健康!

暑假计划表合集10篇【篇五】

  一、一天“反复做”一篇“阅读理解”，不要把答案写在书上！反复做，反复体会！速度越来越快！

  二、立刻制作单词表！所有生词一个都不能放过！

  三、老师协助逐句翻译、逐句解释语法，彻底搞清楚！

  四、全校或全年级一起听录音跟着念，一天读到30遍！这是最关键的步骤！

  五、随身携带，有空就读！越读越简单，越读越轻松！遍数就是硬道理！

  六、睡觉前疯狂默写！把默写过的纸都收集起来，将来可以拍卖！因为你会取得大成功！

  七、用同样的方法，一周之内彻底读透一篇完形和作文！所有资料请和老师一起从《五分钟突破高中英语》上选择！已经翻译好，已经配好录音！直接用就可以了！上了大学，还要继续学习这套经典的教材！我现在还在疯狂背诵，随身携带！请严格执行这个流程！

  请大家记住：一、天才就是重复次数最多的人！重复就是力量！重复创造奇迹！我爱你们！我坚定地认为：你就是最伟大的天才！二、只管大声朗读，英语就能成功！

  三、语感就是一眼看出正确答案的能力！语感的好坏等于文章朗读的遍数！

  四、英语长得和拼音一样，英语是汉语下的蛋！中国人一定可以征服英语！

  五、录音是最好的老师，反复听录音是最有效的方法！最好集体一起听，一起狂读！让纯正的发音带动你的发音！请上我的“新浪博客”随时获得奋斗的力量！请读我的自传《我疯狂我成功》获得源源不断的动力！父母对我们无条件的付出和爱就是我们最强大的奋斗动力！校长、老师都在爱着你们，关心着你们，保护着你们！请不要让爱你的人失望！不要让爱你的人等待太久！加油！你一定能成功！我一定要帮助你！记住：只要不饿死，就有机会创造奇迹！而一口流利的英语就是创造奇迹最有力的工具！

暑假计划表合集10篇【篇六】

  暑假计划表

  挑战暑假积极备战

  升级考试成绩下来了，语文74分，数学84分，英语94分，其他副科也不理想，总分540分，看着这可怜的分数，我很难过。这是为什么呢？

  爸爸妈妈每天都很辛苦地忙碌着，我难道就拿这可怜的成绩吗？这怎能是我一个男子汉的分数？我的实力还是有的，但是我却败北了，我不甘心。我要奋起，我要加油，我要飞翔，我要挑战我自己！

  昨天晚上，我挑灯夜战，制定出了暑假的目标和计划（和爸爸妈妈一起制定的），相信我有了这个计划秘籍，我的学习成绩必能提高！

  请看我的作战计划：

  6：00起床，背诵语文、英语内容，

  7：00到7：30吃早饭，同时听新标准英语，复习小学课文及单词。

  7：30到8：10学两个数学课件，

  8：15到8：30骑车去学校。8：30到11：30学数学英语，12点吃午饭。

  12：00到1：30看《新闻30分》及《今日说法》，并和爸爸妈妈一起谈感受。

  1：30到2：00午休。

暑假计划表合集10篇【篇七】

  一、科学合理地制定暑假活动计划

  假期中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合理安排，制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行，但还是要注意劳逸结合。

  二、认真复习，迎接奖学金考试

  这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍，还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。

  三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长根据自己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、信息技术，掌握一技之长，为将来的发展打下基础。

  四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用

  利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如：世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作水平，陶冶情操。

  此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼，帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康成长。

暑假计划表合集10篇【篇八】

  每日上午具体安排：

  第一，语文暑假作业两页;

  第二，数学暑假作业两页;

  第三，小区院里玩两小时;

  第四，专心读一小时故事书;

  第五，摘抄好词好句，记录在自己的摘抄本上。

  每日下午具体安排：

  第一，注音、组词，并造五句子;

  第二，读一小时漫画书或科普书;

  第三，写一篇博文，并告诉爸爸快修改，以免“丢丑”;

  第四，用qq和爸爸聊天，探讨博文得失和当日学习情况;

  第五，细心做爸爸精选或针对性出的十道数学题，并先要自己判对错，再和他一起研究破题、审题、解题、纠错、举一反三的方法。

暑假计划表合集10篇【篇九】

  一、指导思想

  面向全体小学生，通过有计划、有步骤、有重点、有针对性的阅读一定数量优秀书籍，拓宽学生视野，夯实双基，提高素质，陶冶性情，努力培养学生做一个诚实、善良、坚强、勇敢、明理、智慧、自律、好学、进取、快乐的人，为学生的全面发展打下坚实的人文基础，促进我镇小学教育教学质量的大面积提高。

  二、读书目标

  1、通过阅读开阔学生的视野，拓宽知识，培养阅读的浓厚兴趣，养成良好的读书习惯，树立终身学习的理念，提升学生的文化素养。

  2、通过朗读增加学生的积累，丰富语言，提高学生的朗读水平。

  三、具体内容及要求

  具体要求：

  1、撰写读书笔记。

  (1)篇数要求：1、2年级每人写12篇;3、4年级每人写15篇;5、6年级每人写18篇。

  (2)格式要求：1、2年级田字格本，3---6年级横格软抄本，书写的格式语文教师统一指导，做到整齐划一。

  (3)内容要求：每篇读书笔记分两部分：①内容摘要(词、句、段至少两项);②读书感悟。

  2、把每天阅读的小故事讲给家长听，把练习朗读的课文读给家长听，把课后要求背诵的文章背给家长听，家长要督促检查，以促使孩子养成爱读书的兴趣和习惯，为学生的幸福人生夯实基础。

  四、总结验收

  1、在开学二周内评出暑假读书之星。

  2、召开暑假读书故事汇报会。

  3、每个班级精选两篇读后感、摘抄进行评比。

暑假计划表合集10篇【篇十】

  一、上课听讲一定要认真，牢记老师所讲的重点。要学会在课堂上做简单的小笔记，把老师讲的要点与自己认为重要的方面进行概括的记录。养成学会听重点记重点的好习惯。

  二、家庭作业一定要认真完成，书写工整。遇到不懂的题也要学会思考，利用画图的方法解决，用认真的态度去对待每一道题。不要总依靠家长，独立思考，让脑袋越用越聪明!

  三、要养成“温故而知新”的好习惯。晚上写完作业后，可以将今天所学的知识再复习一下，从而使知识点记得更牢靠一些。然后再预习一下新的知识，看看自己在老师还没讲的情况下能不能看懂新知识，这是一个很好的学习方法。

  四、在每次考试或小测验中，要做到会的绝对不准错，不会的也一定要在课下通过老师和同学请教明白。这就像人身上的病一样，刚开始你不吃药，不去治疗，那么你越往后病情越严重，就没法再去治了。所以我们在对待不懂的题时一定不要不懂装懂，而是去真正的弄懂它。