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考核工作总结 篇1
半年来,我积极参加教研组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或听课记录。转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面是我在本学期教研工作方面的收获:
都在实践与理论的交流中实实在在地展开,让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和方法,收获着太多太多的真知灼见。
在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。
使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间,这样你才会发现你要学的还有很多,你才会进步。只有接触了优秀的教育理念,观摩了名师的课堂,多参加听课教研,你才会发现自己需要学习的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告诫自己:努力和加油是现在必须做好的。下学期,我努力的方向
1、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。
2、课堂之外,多学习,多反思,多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格,日渐成熟时不忘积极进行理论探索,实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。
考核工作总结 篇2
20xx年,十分忙碌的而又精彩的一年,就这样在学生们期末考试的铃声中结束了,学生们的期末成绩也已经公布,我们这群老师也终于可以休息一段时间。我想着在这段时间里面,是应该对自己这一年的教学工作好好的回顾和检查一下,发现自己在教学工作中,做的好的地方和没有做好的地方,这样在下一个学期里面,我就可以继续保持出色的地方,着重改正不好的部分。20xx年我作为地理老师的教学工作总结如下:
因为学生们很快就要面临生地会考的挑战,这是关系着他们初升高的成绩,是非常重要的,但是因为很多的学生觉得里初三的升高中的还很远,就不是很重视。这种观点非常错误的,生地会考的成绩是直接算在总分里面的,一样是一门考试必考项目。所以在刚开始的时候,我就跟他们好好地介绍了生地会考,告诉他们生地会考的最重要性,这样才让他们重视起来。我知道这样的“鸡汤”是无法长久有效果的,所以我就必须对我的讲课模式有所调整,在讲课时候增加讲课的趣味性,激发学生们听课的兴趣。比如再将某一个地区时,介绍介绍哪一个地区的人文风景,历史习俗等等,这对很少外出的孩子们是非常有吸引力的。再加上我会在讲课的时候,讲一讲我出去旅游时遇到的各种奇葩事情,就更加增加课堂的气氛了。这样下来,我就成为了这一年里面,学生们投票出来的最受欢迎的老师。在下半年的这一学期,生地会考离生地会考就越来越近了,所以我的教学进度也必须跟上。同时,地理这一门课是十分重要的,在高中里面,如果有学文科的学生,地理是比较拉分的一门课,被称为“文科中的理科”,所以我在加快教学速度的同时,还必须兼顾学生们的地理基础。初中的地理是比较基础简单的课程,主要就是为了给高中地理课打地基。我依旧根据激发学生们兴趣的讲课方式,让学生们全神贯注地听课,不落下任何一节课。
所以这20xx年的这一个年里面,我带的班连续两个学期的期末考试平均分,都是全年级第一名,同时我还获得了学生们的“最后欢迎老师”。这一年教学上面,我是取得了很好的收获的。
20xx年的第一个学期,学生们就只有几个月的时间学习,一下子就要直接参加生地会考。所以我要在讲完这一学期的教学任务的同时,还必须留出时间来给孩子们复习前面学过的知识,所以我的任务十分艰巨。
我要认真的做好教案,做好教学计划,平衡好上课讲课与拓展的时间划分,避免讲课时间不够。在20xx年的教学中,我将继续保持学习,保持与学生们的和谐关系,用风趣的教学方式来“征服”学生们的听课态度。
考核工作总结 篇3
随着本学期的结束,20xx度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20xx工作小结如下:
本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习,xx年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
考核工作总结 篇4
在岁末之际,我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我每年形成的习惯,没到岁末,总结一下我在过去一年的得失,已经习惯。总体来说,我的最新年,工作十分顺利,成长较为迅速!
一、政治态度和师德修养
我热爱祖国和中国,忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,积极推进二期课改。在教育教学中关爱学生,为人师表;兢兢业业,严谨治学;因材施教,注重实践;师生平等,教学相长;终生学习,开拓创新;淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格要求自己,努力在教师群众中起表率作用。
二、教育研究
1、积极参加学校市级课题《xxxx》的研究工作,并撰写该课题的二级子课题《xxxx》。
2、积极撰写教育教学论文,《xxxx》一文发表于xxxx月《xxxx教育》杂志。
3、在今年xx月的联合体教研活动中,为我们的同行做《xxxx》体育专题讲座,于今年xx月在xxxx体育骨干教师研修班上作《xxxx》专题讲座。
三、教学业绩
1、认真钻研教学大纲和教材,兢兢业业备课,全面实施素质教育,面向全体学生,积极推进二期课改精神,努力提高日常课的教学质量。在教学中能对教材有深刻的分析理解,能根据教材的特点和学生的实际情况,结合教育教学动态,科学的传授知识、培养能力、突出重点和分析难点。同时能做到语言准确、生动、流畅、通俗易懂,动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生,因材施教,启发引导,讲、练、看相结合,使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作,从而指导教学工作,收到了事半功倍的效果。
2、努力提高学生身体素质,培养学生体育终身意识,我任教的班级体育成绩超过校平均,名列学校前茅。
3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队,积极进行乒乓球和篮球的基本技术和基本战术的训练,在今年的县级比赛中取得了一定的成绩。
4、认真履行班主任工作职责,积极创建温馨班级,为形成浓郁的班级文化氛围而努力。
四、引领作用
1、在教育教学中坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染学生,熏陶学生。积极探索教育教学规律,逐步形成了自己的教育教学风格。在教育教学工作中,我继续研究学习一些先进的教育教学理念,充分发挥县级骨干教师的作用,逐步成为家长、学生和教师心目中的好老师。
2、积极参加县级教育技术培训,努力提升信息技术与课程整合的能力。作为一名校级主讲老师,我认真组织学校的教育技术培训工作,受到了县教师进修学校有关领导的肯定。
3、作为县体育青年骨干教师研修班的指导老师,我能积极主动关心青年教师的成长,不遗余力地为青年教师的成长搭建舞台。
4、作为一名教研负责人,我充分发挥集体的智慧,团结片内全体成员,实行轮流上研讨课的制度,从而相互取长补短,各抒己见,切实把握每一节课的重点和难点,认真钻研教材,为上好每一节日常课打下扎实的基础。
一年来,我做的已经是最好了,我相信在今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避免的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。不过我相信,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!
考核工作总结 篇5
为了掌握新一轮初保工作全面开展情况,及时反应工作中存在的问题,乡初保办根县级有关精神,结合我乡实际情况。于20xx年12月1828日,对我乡16个行政村的初保工作进行了实地考核与业务指导,现就全面工作汇报如下:
一、改变考核工作方法、提高认识
此次考核与业务指导由乡卫生院初保办田永忠作技术指导,乡人民政府副乡长,带队。采用听、看、查等方式,对所辖区内16个行政村初保工作进行了全面细致的考核、检查和指导。提高了村级对初保工作的认识意识,改变了工作方法。
二、掌握基本情况,查出问题根源
(一)、考核情况
黑水有16个行政村,172个村民组,,其中有八个村级卫生室,村医生26人,由于村级专用经费不足,村级卫生室没有公用的办公用房,大多在自家的住房内办公。经检查考核符合甲级村卫生室8个(朝阳、建权、新群、杨寨、新典、凉村、斜岩、尖山),一般村卫生室8个(竹溪、龙堡、爱群、侯家、桂家、龙塘、汆塘、大山),无非法行医。目前开展中医药服务的有8个(朝阳、建权、新群、杨寨、新典、凉村、斜岩、尖山),有领导小组成员名单、标牌、制度、职责已基本上墙,资料分类、收集、归档有待完善。
(二)、一是部分村委对农村初保工作不够重视,精神不能及时传达。二是村级初保工作宣传力度差。三是房屋建设及医疗器械不完善。;四是村级卫生室工作认识有待加强。五是健教工作未全面开展;六是村卫生室场所有待规范。
三、下步工作打算
1、加强村级督导力度和技术指导。
2、加大宣传力度,把初保工作做到人人皆知。
3、加强村级卫生建设。
4、加大村级卫生人员的培训工作,提高村医综合业务能力。
5、是协调相关部门,推动村级健教工作全面开展。
考核工作总结 篇6
为了进一步提高全院医疗人员的基本理论及基础知识,提升医疗工作水平,提高服务质量,按照年初制定的工作计划,医务科于xxx下午2 -6点在xxx全院医疗人员“三基”理论考试,现将本次医疗人员考试情况汇总分析如下:
本次考核应考医疗人员xxx名,实考医疗人员xxx名。
1、本次考试出题采用新版《三基训练题》。
2、试题类型为:名词解释、单选题、多选题、简答题等题型。
1、全院应考医疗人员xxx人,实考xxx人,参考率xxx%,合格率为100%。
2、90分以上xxx人,占参考人数的xxx%。
3、题型结构情况分析:
(1)本次考试采用今年新版三基训练题,较旧版增加了很多内容。
(2)题型结构情况分析:本次考试题型包括名词解释,单选、多选及简答。
根据考试成绩结合考场观察评价,大部分医务人员学习态度认真,答题严谨。同时仍存在如下问题:
1、选择题占分比例大,基础好的人答的较好,回答不准确者失分较多。问答题低年资医师回答不全面,高年资医师答题灵活,分析问题较全面。
2、低年资医师基础知识不够扎实,语言组织能力欠缺,答题经验不足。
3、由于医院医务人员数量少,病房任务重,忽略了学习;或有时休息不足,没有时间充分学习。
1、加强对新分配医疗人员的管理,加强相关专科知识的培训,理论结合实际,采取多种方式督促进行学习,提高专业理论水平。
2、对个别有能力但未下功夫复习者,加大奖惩力度,使医务人员树立荣誉感。
3、营造学习氛围,巩固三基和相关专科知识,提高医务人员整体素质,提高医疗服务质量。
4、加强医疗队伍建设,按国家要求配增加医疗人员数量,减少劳动负荷。
考核工作总结 篇7
这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人一年来的教学经验及教训。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
考核工作总结 篇8
一学年来,本人担任数学教学工作。在教育教学工作中,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培-养学生德、智、体、美、劳全面发展,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、加强师德修养,提高道德素质
我在工作中,认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:
团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表,在“课内比教学,课外访我家”活动中,取得了显著地成绩。
二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施,提高学生学习的兴趣。
2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平
在工作中我积极学习新的课改理念,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习,提高学生自学能力;同时为学生提供机会,培养他们的创新能力。
其次加强教法研究,提高教学质量。为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。
四、加强教育教学研究,提高教育科研能力。
在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用新的课改观点、方法分析这些问题,通过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点,积极撰写教研论文,积极上公开课,研讨课,并以副主编编写书籍公开发行。
五、遵守职业道德,加强廉政自律
在工作中,我能够遵守学校的各项规章制度,坚持不迟到、不早退,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象,不向家长索要,严格用教育局颁发的教师道德标准严格要求自己。
正因为自己一年来,德、能、勤、绩、廉表现突出,被评为“XX市优秀教师”。
做为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
考核工作总结 篇9
对于工作来说最值得我们珍惜的却是时间,虽然感觉有些匆匆,但是这一年来我却充实工作在领导同事的助安排下做好了一年的工作任务,现在我自己的工作简单的总结如下:
一、把公司的目标为自己目标
我毛司的目标是成为世界五百强之一,作为公司的一员,我也都一直把这个目标放在心上,因为我诗司的一员,有义务有责任与公司一同成长奋斗,公司的目标即是我的目标,公司的任务就是我的任务,每个人扛起这个目标路途上的一小块就能够给公司带来更的动力,我们诗司的基础就要以公司的目标为己任,就要完成公司的目标,我时常把公司的目标作为提示自己工作的动力,时刻牢记自己的工作,在岗位上贡献自己每一份力量,在工作中付出自己每一滴汗水,虽然工作有些累,但是这些都是值得的,因为我坚信只要我毛司的每一个人偶读在为公司的目标努力奋斗,总会实现的,现在没有实现是因为我们还不够努力,公司不只有领导层努力,同样我们这些基础的员工也一样在为公司努力,领导们指定方向我们完成小任务,不拖公司的后腿,不给公司添麻烦,贡献出自己的一份力量让我们聚沙成山,积水成海,团体得了力量是强的,其他公司能够做到的我们也能够做到,身为公司的一员,公司的绿叶我也在工作中发光发热。
二、提升业务水平
我的业务水平不高想要我公司贡献一份力量就要我努力,提升自己的业务水平,在一年工作中,我每天按时来到公司工作,来早就学习,把每一分钟都花在提升自己上面,工作上我会总结工作的一些问题,而不是等到领导批评检查之后才知道自己的不足,我也经常利用休息时间学习我有时候会子啊公司利用其他时间提升自己,在家中无事时也会做好这方面的努力去工作好,不会浪费时间在游戏和电视电影这些虚拟事物中,求真无事,完成自己的任务,提升自己的能力是我这一年的努力放心,我也做到了,虽然提升的不是很快,但是也能够清晰的感觉到自己的提升,在工作中我从上半年工作出现失误,到下半年能做好自己的工作,速度和效率上都有了很的提升,这对我来说已经非常不错了,但我知道我还任重道远。
三、迎难而上
工作中遇到困难,让我在工作中受到阻碍,我选择的是面对,同样也会选择请教同事来助,不会与它死磕因为我的工作关系到公司,不管什么时候我都以公司的发展为重,不会去执拗的去做工作,我要用最便捷的工作效率去完成任务,去达到工作要求,每次工作我都是全力以赴去做好。
路还有很长,我还需继续努力,在公司成长的路上,我不能成为主力也要成为公司的一片绿叶,给公司汲取阳光能量贡献自己的力量。
考核工作总结 篇10
本人自20xx年8月入职以来,在领导和全体同事的关怀、帮助、支持下,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。现将任职以来工作总结如下:
面对新的工作单位,本人能迅速顺应大学生村官到参公人员的角色转变,基层到机关的工作环境转变,主动融入新的集体,积极适应和服从新的工作岗位和分工安排,不迟到、不早退,尽快熟悉工作情况。
做到手勤做、口勤问、腿勤跑,以虚心学习的心态、务实和严谨的工作作风认真对待领导交办的每一项工作任务。当前主要负责:办会、会议拍照、简讯编写、发放通知、短信群发等工作,20xx年下学期以来,共负责做好35场各类会议、9场报告会的会场布置、拍照;做好10场开班式、结业式的集体拍照和座谈会拍照;编写简讯11篇;分发周表16份;通过短信平台群发短信通知各类事项38条,分发、传真各类纸质通知18份;同时负责做好校院主要规章制度的收集、整理、汇编。树立良好的团队意识,在完成自己本职工作的前提下,协助其他同事做好相关工作。
通过一段时期来的工作,取得了一些成绩,也还存在着许多不足,主要是:
1、对工作的方式方法还没有完全了解熟悉掌握;
2、与同事的沟通交流还不够充分;
3、对工作的深入思考还不够。
下一步,本人将继续加强业务学习,提高工作水平,积极努力、奋发向上,以饱满的工作热情和勤奋工作的信心和力量将工作做得更好,力求在认识上达到新境界,理论上达到新水平,素质上达到新高度。
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