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学校春游活动的方案范文1000字精选7篇

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2023-01-22 11:04

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【 liuxue86.com - 活动策划书 】

  中国人提倡做事预先作好规划。想要组员之间更好的配合,我们要先行准备适合的方案一份方案可以分为“构思”、“草案”、“草稿”、“制作”、“检查”这五个阶段。那我们需不需要提前就做好方案呢?为此,出国留学网花时间整理了学校春游活动的方案范文,更多相关内容请继续关注本网站。

学校春游活动的方案范文(篇1)

  一、活动主题:

  “团结互助,增进友谊”班级春游

  二、活动目的与意义:

  xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动,在领略柔美的景象的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  三、活动对象:

  x大学酒店管理(1)班学生

  四、活动时间:

  xxx

  五、活动地点:

  xx

  六、地点优势、劣势:

  1、优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,特别有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

  2、劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。详细价格不是很明白了,请谅解,但一般砍不了多少价格的

  乘车方式:班级集体包车。强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多工夫

  七、经费预算:

  门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块有集体游戏就准备一些道具吧。

  八、活动详细安排:

  组织策划:

  生活委员负责联系包车

  文娱委员负责组织同学排练节目如找人唱歌、弹吉他等

  团支部准备各类游戏及购买所需道具。

  xx负责相机租赁及照相。有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后请求优秀班级、团支部之类的

  5月1日早上8:30在xx集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校工夫要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时分就应当和车联系了

学校春游活动的方案范文(篇2)

  一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流

  二、活动时间:

  三、活动人员:计应一二班

  四、活动地点:长沙世界之窗

  五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让同学们在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的同学们们走进彼此。

  六、活动安排:

  (一)前期策划准备工作

  1、为保障全体同学们的利益与安全,是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

  2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏。

  3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解,同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

  4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

  5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱

  6、负责人应当提前了解有晕车症的全体同学,并做好相应的措施准备。

  7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

  8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  (二)活动当天事宜

  1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

  2、活动内容:

  1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学们游玩时应该注意的事项。

  2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;

  3)、12:00午餐后游览______(由大家统一意见随意):

  4)、计划4:30回校

  3、后期工作

  (1)清点各自带的物品,确定人数;

  (2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

  (3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

  4、注意事项

  (1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

  (2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  (4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  (5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

  (6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

  (三)后期反馈工作

  1、召开总结会议,全体同学们交流春游感受;

  2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

  七、应急预案

  1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

  八、主要负责人联系方式:

  计应二班:

  班长程___镇:152________________________

  副班长范___会:151________________________

  团支书段___勇:1511________________________

  辅导员助理员:150___________________________

  本次策划书负责人:

学校春游活动的方案范文(篇3)

  一、活动宗旨:

  春天是一年中最美的季节,学校拟组织学生开展社会综合实践活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,并在活动中锻炼学生的自理能力,学习与人交往的常识和技巧,培养团队意识,合作精神。学校将遵循“安全第一”和“就近、当日返回”的原则,做到寓教于乐,让学生在活动中积累感知,培养学生热爱生活、热爱自然、热爱祖国大好河山的情感。

  二、活动方案:

  活动人员:四至六年级全体学生及相关老师

  活动内容:李中水上森林

  活动时间:4月14日8:30~3:00

  三、活动要求

  1.注重安全:各班提前一天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。出发和返回时必须清点人数,整理队伍,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、崖等所存在的安全隐患,要文明活动。禁止一切野外用火,严肃制止一些同学破坏植物、设施等行为。返回时,要早准备、不走散。活动结束后必须先回到教室,小结完毕后放学离校。

  2.阵容整齐:全体同学务必佩戴好红领巾,服饰整洁,行进途中,队伍必须整齐。

  3.讲究卫生:活动中需带相关用品的请务必装袋回收,保持所到活动场所的.干净,维护学校良好形象。另外要保管好自己的衣物,以免遗失。

  4.及时报道:以年级段为单位,及时在网站发布高质量的图文新闻。

  5.活动评奖:年级组长和年级联系领导根据春游活动的组织情况、内容安排、安全情况、遵守时间、文明礼仪、卫生情况等,评选优秀组织奖,记入班级考核。

学校春游活动的方案范文(篇4)

    一、活动宗旨

  1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

  2.让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。

  3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。

    二、活动地点

  xx公园

    三、春游时间

  x月x日上午x点——x点

    四、活动进程

  1.早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。

  2.8点10分,师生有序出发,前往x园。

  3.中午11:30,x园门口(xx路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来xx路上的x园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。

    五、注意事项

  各中队在教师协调下,分成x个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。

  1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

  2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。

  3、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。

  特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。

    六、教师班级管理安排

  班级:xx

  管理教师:xx

  班级:xx

  管理教师:xx

学校春游活动的方案范文(篇5)

    一、活动目标

  1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受自然。

  2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家放松心情,紧密家园关系增强孩子们的团队意识。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

    二、活动准备

  1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

  2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

  3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

   三、活动安排

  1、活动时间:20xx年x月x日上午

  2、活动地点:xx公园(后面附路线图)

  3、集合时间与地点:xx幼儿园门口,08:30集合。

  4、活动策划:xx班家委

  5、活动主持:xx妈妈

  协助人员:x班家委

  参与人员:x班小朋友及家长(邀请园领导)

    四、物品准备

  1、家长们给宝宝穿适合运动的衣服,准备更换的衣物。

  2、跌打油、创口贴等处理意外小伤口的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

  3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

  4、宝宝的脚踏车、风筝、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

  5、幼儿家长联系电话通讯录;

  6、家长们有专业相机的可以带上。

    五、活动内容

  1、安全教育:

  对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,小朋友有哪不舒服及时报告老师和家长;

  2、寻找,观察春天的景色:

  到达目的地后,给老师和孩子们派发印有幼儿园字样的小帽子,带领孩子们进行游园参观活动。

  3、亲子游戏:

  (1)破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

  (2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

  (3)萝卜蹲的游戏

  4、趣味拍照:

  (1)请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

  (2)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

  (3)亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

  (4)单人的照片上传到微信群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

  5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

  6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

    六、温馨提示

  1、本次活动实施自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

  2、每一位小朋友至少一名家长陪同;

  3、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵意见和建议。

学校春游活动的方案范文(篇6)

  一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30

  二、活动地点:__公园

  三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”

  四、活动目标和要求:

  1、 春天是一年中最美的季节,是学生们踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生们的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生们的自理能力,培养学生们团结协作意识.

  2、 教育学生们爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生们攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生们的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、组织开展多种趣味活动,培养学生们的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

  五、活动前教育

  (一)安全教育:

  1.排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2.游玩安全:

  (1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不践踏草丛、爱护花草;

  (3)不做危险游戏;

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  六、活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生们摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生们优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

  (一)寻找春天

  语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生们正确运用。

  (二)击铃传花、才艺展示

  学生们围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生们参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生们课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)

  (三)背气球游戏

  全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

  (四)其他游戏

  根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

学校春游活动的方案范文(篇7)

  一、活动主题

  “满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”在这个春暖花开的季节里,无处不弥漫着春的气息。明媚的阳光,和煦的春风,还有各色鲜艳的花,绿的草,一片生机勃勃的景象,诱惑着我们年轻而有活力的心。我们渴望置身于青山绿野之中,感受春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃,处处充满生机的大自然美景,在享受自然中开阔心胸、陶冶情操,增长见识、强身健体,增强同学们之间的友谊,我们x班组织一场踏青登山活动。

  二、活动宗旨

  1.让同学们紧张的神经好好放松一下,感受自然风光给大家带来的享受。

  2.增加师生之间的交流与了解,增进友谊,传替快乐。

  3.给同学们一个展现自我魅力的舞台,让大家享受竞争中的乐趣。

  三、活动的时间、地点

  时间:x月x日下午x点——下午x点。地点:xx

  四、活动对象和形式

  对象:高x班全体同学+班主任。

  形式:春游登山踏青表演节和玩游戏

  五、活动流程

  1.参加人员下午x点在校门口集合,乘车至xx。以合作学习小组为单位进行登山比赛,以小组成员全体到达山项的先后顺序确定比赛名次。

  2.每组(以平时学习小组为单位)准备两至三个节目和一个游戏项目,要求人人参加。

  3.到达山顶xx后,全班同学围坐在一起玩游戏和进行表演。没有准备节目或者游戏的同学需接受“真心话大冒险”。

  4.每人写一段登山或者活动感受,三、五句话就行,可以是亲近热爱自然方面的,可以是攀登体会,可以是增进同学或师生友谊方面的,可以是团队合作方面的,可以是推介家乡自然或人文景观的,可以是做环保志愿者的感受,呼吁游人保护环境,反正是,“我手写吾口”,想到什么就写什么,不给大家任何压力。

  5.下山步行至xx,乘车回家。

  六、后勤组织工作

  1.每人交x元租车费,xx联系租车,要求安全性能好能装载x人的车和车技好的师傅。

  2.周艳萍等负责当天的摄影工作。

  3.活动当天的“干粮”自己准备。参加活动者至少每3人要准备一个大袋子,活动期间注意保持卫生,临走前带走自己的垃圾。并沿途收捡游人留下的垃圾,做一次环保志愿者。

  4.每位小组长和班干部即是本次活动的保安员,班委会团支部负责活动后总结。

  七、活动意义

  同学们到郊外踏青,登山,既锻炼身体,又可以增强同学们之间的情谊,丰富同学们的课余生活,培养同学们热爱自然热爱家乡的美好感情。此次活动主要是以观赏风景、野游、登山、表演节目和游戏(以小组为单位自已设计)的形式进行。

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