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清明节幼儿园活动(篇1)
引导幼儿在情境中获得完整的体验，是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机，清明节前夕，中大班从唐诗清明引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情，观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片，先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。观看后，有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄严肃穆。4月1日上午，城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动，并宣誓：一定牢记革命烈士的事迹，好好学习，天天向上。
二、诵读诗词经典，感受文化魅力。
创设诵读诗词经典环境，小班年段开展了清明诵诗词，追思先辈志的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。
清明节幼儿园活动(篇2)
清明的来到，预示着寒冷的冬天已经过去，万物复苏的春天正悄悄到来。在这个春光明媚的清明时节，为了进一步加强幼儿思想道德教育，对幼儿进行民族传统节日，传承中华民族美德的教育，结合清明节这一教育契机，xx绿丝带广源幼儿园于20xx年4月4日开展了一系列清明节主题教育活动。
1、清明知风俗
各班级通过谈话、讨论、观看课件、制作纸花等活动,让孩子们对“清明节”的来历、习俗、禁忌有了了解。传颂经典，传承文化，小朋友用深情款款、细腻灵动声音的诵读着清明节的古诗！童眼看清明，巧手绘风筝、画彩蛋，插柳条，孩子们拿起手中的画笔，描绘出美丽的风筝、五彩的鸡蛋，在美好的春日里感知清明节的传统风俗。
2、清明念英雄
“爱英雄、学英雄、思英雄”，英雄是民族的宝贵财富，是国家的精神脊梁。为引导幼儿从小形成正确的英雄观念，通过老师的讲解，孩子们认识了伟大领袖毛泽东、革命烈士刘胡兰、炸碉堡的董存瑞等，并被他们的动人事迹所感动，为了表达对英雄的敬佩之情，孩子们满怀深情的制作小花、搭建英雄纪念碑，献上对英雄的敬意！
3、清明亲子游
清明节还是春游踏青、亲近自然的好时机。孩子们和爸爸妈妈到户外踏青，沐浴春日温暖的阳光，亲吻和煦的春风。放风筝是孩子们都特别喜欢的传统活动，中国的风筝已有二千多年的历史，古时候又叫“纸鸢”。
清明节系列活动当日，我园组织师幼及爸爸妈妈们一起开展了“筝奇斗艳，放飞梦想”亲子DIY风筝节活动。瞧！小朋友们准备好了零钱、排队乘坐公共汽车出发，去和爸爸妈妈们汇合。
亲子DIY风筝活动分为热身律动、巧手画风筝、展示风筝、亲子放风筝几个环节。
在广场,孩子们和家长亲子画风筝，手持自己的特色风筝和线轴，五彩缤纷的风筝扶摇直上，抬头一看，运动场飘着一只只形态各异、色彩鲜艳的风筝，天空成了风筝的世界，广场成了欢乐的海洋。
广源幼儿园开展一系列的清明主题活动，让孩子和老师了解了传统节日的丰富内涵，切身感受到烈士英名和不朽的烈士精神，也让大家更加珍惜现在的幸福生活，相信这次特别的节日活动会潜移默化的植入小朋友和老师的心灵！
清明节幼儿园活动(篇3)
清明节是中华民族的传统节日，我园以清明节为契机，以爱国主义教育为活动统领，以传统美德教育为主要内容，以举行主题实践活动为主要途径，积极开展清明纪念活动，缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力，教育幼儿铭记历史，珍惜现在，开创未来。
一、领导重视，组织得力。
清明节活动涉及面广，工作量大，既要有充满教育意义的活动，又要有整套的实施方案和安全保障，为此，我园对这项工作十分重视，加强了组织领导。成立了活动领导小组，统一领导，协调配合，指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际，认真制定了详细的活动方案。
为加强安全保障，增强责任意识，活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解，从活动方案到组织实施，事事有人督促落实，把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核，确保活动的顺利开展。
二、围绕主题，活动纷呈。
1.祭奠先烈，寄托哀思。
清明节前夕，我园组织大班全体幼儿开展了祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈的主题活动。当来到烈士陵园，看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时，孩子们没有了往日的喧闹，没有了来时路上的嬉笑，都静静地肃立着，低头默哀，缅怀革命先烈们的丰功伟绩，并献上了花圈，寄托我们的哀思。祭扫结束后，瞻仰了先烈们的遗像、遗物等，进一步追念革命烈士的高贵品质，树立长大报效祖国的理想抱负。
2.慎终追远，缅怀先辈。
4月2日，大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹，了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志，珍惜现在的幸福生活，长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。
3.弘扬民族传统，感受文化魅力。
古诗词是我国民族文化的精髓，利用清明节这个传统节日，我园组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动，举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词，赢得了阵阵掌声。通过这种活动，不仅可以培养幼儿高尚的情操，提升幼儿的个人修养，还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。
4.了解节日渊源，感受春日的美好。
清明节时万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青，看红的花，绿的草，沐浴春日温暖的阳光，亲吻和煦的春风。孩子们
追逐着、嬉笑着，犹如一群放飞的小鸟。我们还带孩子们一起放风筝、荡秋千，快乐的心情也随着风筝和秋千飞扬激荡。在这一系列的活动中，幼儿初步了解了清明节节日的渊源、传统习俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美丽。
5.接受传统教育教师身先士卒
我园青年教师较多，加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除了和幼儿一起扫墓、参观、踏青外，我园组织教师开展了书法比赛、集体观看革命题材的电影，部分青年教师还利用节假日到溱湖风景区当志愿者，为前来参加溱潼会船节的八方游客介绍家乡日新月异的变化和会船节的盛况。精彩纷呈的活动不仅为教师提供了展示自我的舞台，教师的心灵也在活动中受到了震撼，精神得到了洗礼。
三、成效显着，影响深远。
在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用本地现有的人文资源，精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动，并与德育宣传月活动相结合，收到了预想效果，爱祖国、爱家乡的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。