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2023-02-09 09:19

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幼儿园春游方案

【 liuxue86.com - 实用资料 】

幼儿园春游方案【篇1】

  一、活动时间:20xx年3月29日

  二、活动地点:xx河堤长廊

  三、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,感受大自然的美。

  2、培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的快乐。

  3、教育孩子们不浪费粮食,养成节约的优良传统。教育孩子们爱护环境,不乱扔垃圾。。

  4、从小养成孩子们有秩序的好习惯,养成排队一个跟一个走。

  5、 教育孩子们遵守交通规则。过马路时走斑马线,知道红灯停绿灯行。

  四、活动准备:报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。

  五、活动过程:活动主题《打手拉小手,我们去春游》亲子活动。

  1、活动前:安全知识讲解。过马路走人行道,遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话,不捡地上的东西,不掉队,一个接一个有秩序的走。

  2、行程中:卫生环保的讲解。不摘花草树木,不踩花草。不乱扔垃圾,不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景,感受大自然的美丽。

  3、到达目的地后:组织小朋友安静的`做好,教师总结孩子们表现。

  4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》。歌表演《春天》《我的好妈妈》。

  5、家长和孩子们一起进行亲子手指游戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,相互配合做手指游戏。 在默契配合的同时,增进家长和孩子们之间的情感交流,让孩子们从小就心怀一颗感恩的心。

幼儿园春游方案【篇2】

  设计意图:

  春风得意,春意盎然,春天的脚步已来到我们身边,为了让幼儿增长见识,更好的亲近大自然,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美丽风景,体验社会实践活动带来的快乐,以此增进亲子感情,促进同伴间的友情,为家庭间的相互交流打下基础。进一步感受集体活动的乐趣和大自然的丰富多彩。

  活动时间:

  20年4月12日(星期五)上午8∶30

  活动地点:

  口孜镇坝子南空地

  活动目标:

  1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子自我表现的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子的交往能力的发展。

  3.在活动中,让幼儿走进大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

  活动准备:

  1.教师准备:铃鼓、照相机、游戏材料及奖品等。

  2.家长准备:适合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、湿巾等。

  3.孩子准备:准备一个节目、适合外出的衣服。

  4.其他准备:安全意识及环保意识的教育。

  活动过程:

  一、家长到达目的地——坝子南空地集中(8:30——8:40)

  活动前谈话:教育幼儿要注意安全,拉着大人的手游园。要爱护花草树木,讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子,一切听从指挥,遵守活动规则。鼓励幼儿去大胆地发现、大胆地提问。

  二、亲子游戏(9:30——10:20)

  1.找宝宝

  准备:每位家长自己准备一块纱巾

  规则:宝宝大声的呼喊家长让家长知道自己在哪里。

  玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿拉成圆圈。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。(找错的家庭为大家表演一个节目)

  2.玩报纸

  走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。多组进行游戏,先到达目的地的一方为胜。

  三、快乐分享(10:20——10:50)

  大家围坐在一起品味美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物,培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。

  四、集体留影(11:00)

  五、活动结束

  家长带幼儿回家。

##结束

幼儿园春游方案【篇3】

  一、活动时间:4月4日上午

  二、活动地点:__公园

  三、参加人员:全体幼儿、教职员工。

  每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

  四、活动目标

  1、学习徒步走路,锻炼孩子的意志。

  2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。

  五、活动准备:

  1、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

  2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

  3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

  4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

  5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

  六、春游过程:

  1、出发前先对孩子进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

  2、寻找,观察春天的景色。到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

  (2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

  (3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

  (4)、草坪上做游戏

  A、老狼老狼几点了

  B、小白兔吃青草

  3、参观小河增长相关知识。

  4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

  5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)本班教师负责拍照。

  每处的照片,活动的照片。

  6、活动结束,回幼儿园。

  七、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

  2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、全体幼儿必须穿好园服,背好书包。

  5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。

  7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)

  活动延伸:托班、小班幼儿的口术,中班幼儿的美术作品。

幼儿园春游方案【篇4】

  活动目的:

  1.培养幼儿乐于参加集体活动,在活动中服从规则遵守纪的行为。

  2.激发幼儿热爱大自然的情趣,萌发环保意识。

  活动准备:

  人物木偶一个。

  活动过程:

  1.利用木偶描述公园美丽的景色,激发幼儿春游的愿望。

  我是公园精灵。春天的公园可美了,花儿开了,湖水蓝了,小蝌蚪在湖里游泳,小燕子在树上舞蹈,小鸟在林中唱歌。我想请大家到公园去春游,大家想去吗?

  2.师生共同讨论出游的特点,春游前应做的准备以及春游中应注意的问题。

  (1)大家准备到什么地方去春游呢?

  (2)春游前我们应准备些什么?

  (3)春游时应怎样乘车?

  (4)游玩时应怎样和大家一起游戏?

  (5)吃过食物后,应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里?

  小结;春游前应准备好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。春游时,乘车应注意安全,不降手、头伸出车窗;游戏时,应与大家一起活动。不乱扔装食品的袋子和包装纸,注意爱护环境。

  3.教师提问。

  (1)小朋友是怎样春游的?

  (2)春游中,谁的行为好,谁的行为不好,为什么?

  4.角色游戏春游去。

  幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色,玩春游去的游戏,体验春游的愉快。

  活动建议:

  1.该活动应在春游前开展。

  2.活动适应结合幼儿在春游中的实际问题进行分析,增强其教育的针对性。

幼儿园春游方案【篇5】

  活动意义:

  通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。

  活动时间:20××年4月1日(9:00→11:30)

  活动地点:大河岸

  一、活动准备:

  温馨提示准备工作如下

  1、班牌

  2、哨子(耳麦)

  3、幼儿联系电话通讯录

  4、小奖品

  5、教师安排:

  大(1)班:略

  大(2)班:略

  学(1)班:略

  学(2)班:略

  7、3月31日各班提前上一节春游安全教育活动

  8、通知家长:

  ①春游时间:4月1日上午)

  ②春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、运动鞋

  ③活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)

  9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的地后、活动结束前

  二、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,其他三位老师协助班主任全面负责幼儿出游的安全工作,两位主班教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、各班携带好急救药品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。

  5、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  三、注意事项:

  1、出发前清点人数,检查各项准备工作。

  2、出发顺序及候场:大(1)班、大(2)班、学(1)班、学(2)班

  3、各班均统一排成四路纵队,横排2人拉手。

  4、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。

  四、活动程序:

  8:30——8:50幼儿活动前准备。

  8:50准时出发。

  9:20各班完成系列活动:

  一、老师引导观察油菜花、小麦、板栗树等(20分钟)

  二、各班拍照:《春天里的笑脸》(10分钟)

  三、吃点心,补充能量。(20分钟)

  四、各班小游戏(20分钟)

  11:30——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待校车来接。

  11:40——春游结束

  五、活动延伸:

  谈春游、画春游(谈话、画展)

  春游活动16字方针:

  准备充分、措施得力、过程充实、安全第一

幼儿园春游方案【篇6】

  活动时间:20xx年4月22日上午

  活动地点:Xx医学院操场

  活动目标:

  1、引导幼儿发现和观察周围事物,感受春天各种植物的变化。

  2、通过春游活动,让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。

  3、指导幼儿遵守外出游玩的要求和游戏规则,不能擅自离开集体。

  活动准备:

  1、春游前对幼儿进行安全教育。

  2、垃圾袋、卫生纸、游戏器械(篮球、羽毛拍)、照相机。

  3、家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简单易分享的食物、湿巾、纸巾等用品。

  安全保障措施:

  1、教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、四位老师,前面一位,中间一位,后面一位,还有一位机动观察随时处理应急。

  4、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

  5、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。

  6、活动要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序,在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、 言行举止要文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、教师在每一次集合时要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动过程:

  一、孩子入园就餐,9:05组织幼儿有序的上车出发。

  二、到达目的地进行活动

  (一)寻找,发现春天的景色。

  1、先带领幼儿熟悉场地,了解哪些地方是危险的不能去的。

  2、和幼儿一起观察周围景色,观察感受春天的美景。

  3、找一块安全的地方(草坪),组织幼儿坐下来休息,并和幼儿进行简短的谈话交流:你都看见了什么?

  (二)草坪上做游戏。

  《游戏1——丢手绢》

  “丢手绢”是传统的民间游戏之一,于公元1243年前,我国黎族人民所创。我们现在唱的“丢手绢”儿歌是著名音乐家关鹤岩作曲、鲍侃作词,于1948年创作的。游戏结合儿歌深受幼儿园和小学低年级小朋友的喜欢,器材简单、场地要求不高、易于操作、具有很强的趣味性,至今流传不衰。游戏者一边唱歌一边游戏,既开心又能够锻炼身体。

  一、游戏作用

  随着优美的旋律、动听的儿歌,游戏者快乐的游戏;通过游戏,发展游戏者奔跑能力,提高灵敏、反应能力;既锻炼了身体又陶冶了情操。

  二、游戏方法

  多人围坐一圈,首先选一人拎着手绢(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐着的人一边拍手,一边齐唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点儿快点儿抓住他……。”丢手绢的人走着走着,乘人不备,悄悄把手绢丢在其中一个人的身后,然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了,此人就必须拿起手绢赶紧去追,追上了丢手绢的人后,丢手娟绢的人就得站到圈中间为大家表演节目,表演完后继续在外丢手绢;若追不上,丢手绢的人跑到了这个人的位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后,在一遍遍的拍手与歌声中,游戏重新开始。

  三、游戏场地及队形

  要求场地平坦,男、女岔开围坐成一个圆圈。

  四、游戏规则

  1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人。

  2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远,跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。

  3、手绢应丢在人员身后正方向0.5米的范围内,不能丢在两个人中间。

  4、坐着的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒。

  五、玩法提示

  传统玩法是一个人丢一块手绢,在此基础上,可以两个人甚至更多人拿多块手绢,一起丢,增加游戏的趣味性,还给更多的人提供了游戏的机会 。

  《游戏2——赶小猪》

  持物控球跑是孩子喜爱的体育活动,是幼儿喜欢的一项体育项目,可以练习幼儿持物控球跑,提高控制能力,发展动作的协调性。

  二、游戏玩法

  1.教师与幼儿手持羽毛拍,听音乐做全身运动。

  2.幼儿每人领一头小猪(篮球),用球拍赶着小猪去散步。

  3.小猪去郊游:

  (1)介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。

  (2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。

  4.送小猪回家

  三、游戏场地及队形

  要求场地平坦,利用大学专业的跑道,幼儿站一竖排。

  四、游戏规则

  1、幼儿先聚集起来,看老师讲要求,示范。

  2、持物控球跑完的小朋友找保育老师站队等候,以免影响其他小朋友。

  3、不能在场地上乱跑。

  4、游戏依次进行。

  五、玩法提示

  在幼儿体验完跳远活动后,可以玩一会儿沙,增加游戏的趣味性。

  (三)返园预备工作:清点人数及物品,有秩序地带回。

  结束活动:

  组织幼儿安全地坐车返回。

幼儿园春游方案【篇7】

  一、活动主题:

  “亲近动物、走进自然、感受亲情”

  二、活动目标:

  (一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

  (二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

  (三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

  三、活动时间:

  xxxx年4月17日(周二)

  四、参加对象:

  全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

  五、活动地点:

  亲子活动—顺德长鹿农庄

  六、活动准备

  (一)制定方案(负责人:张园、主任)

  (二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

  (三)幼儿园准备工作

  (矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

  (四)各年级准备:

  1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

  (负责人:各班级班主任教师)

  2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

  3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

  (幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

  (五)安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自

  我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体教师生必须穿好园服。

  6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不

  随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

  8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

  七、活动流程:

  8:00出发前动员及准备

  8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

  9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

  10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

  11:10——14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】

  午餐自理

  14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。

幼儿园春游方案【篇8】

  一、活动背景:

  在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子到共同走近春季,去追赶春天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫吧!让孩子们在快乐春游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。

  二、活动目标:

  1.让幼儿走进自然,欣赏春天的景色,感受春天的气息。

  2.带幼儿到户外寻找春天并感知春天的特征

  3.发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

  4.提高幼儿的社会实践能力培养幼儿的团队意识.

  三、活动时间:

  20__年x月26日上午8:30---中午11:00

  四、活动人员:

  全体幼儿及全体教师、保育员、保健老师、实习老师、见习老师

  五、活动内容:《大象公园半日游》

  六、活动过程:

  1.8:45—9:00幼儿在大象公园集合

  2.9:00——09:45带领幼儿去草坪树林寻找春天,引导幼儿观察春天里动植物的生存状态.寻找春天的特征。(教师也可根据班级幼儿的情况,自主选择游戏)

  4.09:45——10:45分享活动

  5.10:45——11:00以班为单位,拍照留影。

  6.11:00开始等待家长接送孩子。

  七、人员安排:

  托一班:班级三个老师、董__、三个见习生

  托二班:班级三个老师、王__、三个见习生

  托三班:班级三个老师、张__、三个见习生

  托四班:班级三个老师、赵__、三个见习生

  托五班:班级三个老师、周__、三个见习生

  小一班:班级三个老师、王__、三个见习生(实习生)

  小二班:班级三个老师、吴__、三个见习生(实习生)

  小三班:班级三个老师、姚__、三个见习生

  小四班:班级三个老师、厉__、三个见习生

  中一班:班级三个老师、任x、三个见习生(实习生)

  中二班:班级三个老师、董__、三个见习生

  大一班:班级三个老师、张x、三个见习生(实习生)

  安全组:周师傅、张师傅(负责全校的人员安全及车辆安全)

  八、注意事项:

  1.请家长按时送幼儿到大象公园。

  2.请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小要跟脚,软硬要适中。

  3.请家长为幼儿准备一个包,大小适中,要双肩背的,不要有绒毛的那种,质量要好,牢固。包上贴上幼儿的名字,幼儿园名称和班级,还有班主任老师的手机号码。

  4.幼儿园会为幼儿准备点心,家长可以为幼儿准备适量零食,特别注意不要带坚果类食品,有核的食品,类似棒棒糖这样棒状的坚硬食品,还有果冻。

  5.请为幼儿准备塑料带二个。一个装垃圾,一个坐下来可用。

  6.请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。干毛巾一块,擦汗。

  7.配合老师对幼儿进行安全教育。告诉幼儿在路上不能随意走动,更不能奔跑打闹。到了景点要紧跟老师,一旦找不到老师了,要停留在原地,不要到处乱走,更不能跟陌生人离开。

  8.幼儿有特殊情况请及时告知班级老师。

  9.家长送幼儿来园时让幼儿排空大小便。

  10.旅游当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。

  11.每班可根据自身情况,请1—3名家长来做秋游路上的“安全护卫队”,加强安全管理。

  九、补充说明:

  如遇天气下雨等情况,活动延期。

幼儿园春游方案【篇9】

  一、 活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、 活动准备

  1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

  2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、 活动过程

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述春游见闻)。

  3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  四、 活动延伸

  1、幼儿口述日记"今天我们春游",家长记录。

  2、谈谈幼儿感受与其他幼儿分享。

幼儿园春游方案【篇10】

  为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。活动时间:20__年4月11日(周五)

  活动地点:文化广场

  活动形式:幼儿园集体活动

  活动目标:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

  3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

  活动准备:1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。

  2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

  3、教师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。活动过程:

  8:30——8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

  8:40——8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场)

  9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。9:40-----10:00参观文化广场、合影留念。

  10:20——10:50各班进行游戏。

  11:20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。

  2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

  6、参观。打闹、不能大声暄哗。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。注明:小班暂定苏园三村处,中大班文化广场(中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序)

幼儿园春游方案【篇11】

  各位家长:

  大家好!

  经过各位老师和家委会成员的友好协商,一年级的亲子活动将于20xx年x月x日(周六)进行。由于本次亲子活动是在室外进行,如遇下雨天,将顺延,具体以家委会确认函为准。活动安排如下:10:00 到达黎鹰乡村牧场(余杭山沟沟)

  10:00—11:30好奇的孩子们可以在牧场里和小动物明星们来个亲密接触,拍拍照,喂喂小马、小羊、小狗,玩玩趣味钓鱼,或者带着爸爸妈妈去田里采摘喜欢的蔬菜,有兴趣的小朋友可以还可以和爸爸妈妈一起试试打年糕,刚出炉的年糕可是又香又糯的,还可以把它们做成自己喜欢的样子呢。

  11:30—12:30中餐,品尝自己亲手采摘的有机蔬菜和竹林放养的鸡鸭,吃饱了,休息下,躺上吊床小息片刻。

  13:00—14:30 马场集合,由教练给孩子们和家长们传授基本的骑马技术,注意事项,然后大家戴上头盔,穿上护腿,分配马匹,在教练指导下分批骑马。

  14:30—15:30 骑累了,去田里品尝新鲜的草莓,吃到小肚子圆圆的再出来,吃饱了运动下,去竹林里挖挖春笋吧,才露尖尖角的小笋可不是那么容易就被你找到的哟。

  15:30—16:30 风筝大赛啦,孩子们在田里自由的奔跑,比比谁的风筝最漂亮,谁的风筝飞得最高

  17:00—18:00晚餐时间,丰富的自助烧烤大餐开始了,自己动手烤出来的肉串肯定特别的香

  18:00—19:30 篝火晚会开始啦,很多有趣的游戏等着大家参加,还有奖品哟,孩子们可以好好表现一番啦,大家别忘了准备自己拿手的节目表演!

  19:30—20:00 写下自己的小愿望,把它随着祈愿灯一起放飞吧…

  20:00 玩累了,带着自制的年糕和亲手采摘的草莓蔬菜,满载着幸福,开心的回家吧…

  家委会申明——本次活动本着自愿参加原则;参加活动的各项费用由家委会统一收取,并根据活动费用分摊由各参加活动家庭自理;参加活动的小朋友必须有一个或以上的家长陪同,并由家长负责自家小孩的完全。

  最后,请家长填写好回执,便于家委会统计活动人数和承办方安排场地和工作人员。活动的费用和具体的时间,家委会将在活动前1~3天以书面的形式通知各位家长。

  20xx年x月x日

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