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演讲稿工作总结范文(篇1)
在厂安全工作总结会上的讲话同志们:
今天厂召开~年度安全生产总结表彰大会。首先,我代表厂党委和厂向在今年安全管理工作中创造优异成绩,受到表彰的单位和个人表示热烈祝贺,同时也希望安全工作不达标的单位要振奋精神,力争在~年的工作中取得好成绩。刚才,于厂长代表厂对~年安全工作进行了总结,对~年工作进行了安排,我完全同意,希望大家认真抓好落实。~年厂安全工作的目标已经明确,就是“全年无亡人,年底夺金牌”。全厂上下都要奔着这个目标去工作,保证目标的实现。关于如何做好~年的安全工作,我再强调几点:
第一,要强化责任意识,切实担负起安全管理的责任,做到对员工群众负责,对同事朋友负责,对家属亲人负责。安全管理工作的水平最能体现一个单位或企业的整体工作水平,安全工作是反映一个单位或企业管理水平的窗口。我们厂提出的“珍爱生命、享受美好生活”的安全理念,体现了“以人为本”的思想,我们所做的任何工作的根本目的和最终目标都是为了人。目前,在一线岗位工作的干部和操作员工,已逐步向八十年代以后出生的独生子女过渡,这部分人所承担的社会责任和家人的期望都很大,上有六位老人,有的还有爱人和孩子,一旦在人身安全上出了问题,所产生的负面影响和连锁反应是非常大的。人最宝贵的是生命,生命对每个人来说都只有一次,应该倍加珍惜。
强化安全管理的责任意识,首先是各级干部要对员工群众负责。领导干部在安全工作上是真抓还是假抓,是口头上抓还是实实在在地干,反映了一个干部的工作作风,是检验一个干部真关心群众还是假关心群众的试金石。因此,各级干部必须以对员工群众生命健康高度负责的态度,切实担负起安全管理的责任,严格要求,大胆管理。
其次,员工要对同事朋友负责。员工之间要互相关心,互相爱护,对身边的违章违规现象,要敢于拒绝,敢于制止,敢于纠正,做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。”如果经常与一个马马虎虎、大大咧咧的人在一起工作,结局会是什么样?非死即伤的可能性非常大。所以,必须使那些工作马虎、违章成性的人成为“过街老鼠”,人人喊打,努力杜绝违章行为。
再次,每个人都要对家属亲人负责。现在的员工,对上承担着赡养照顾老人的义务,对下承担着抚养教育子女的责任,如果工作中不注意安全,不讲安全,就是对家属、对亲人的不负责任。一旦出了事故,自己死了,撒手归天,谁最痛苦?谁最悲伤?留下的责任谁来承担?一时疏忽,全家痛苦,一生痛苦。中国有句古话:人生最大的悲痛,莫过于幼年丧父(母),中年丧妻(夫)、老年丧子。为了避免、杜绝这些悲剧的发生,难道我们不该对生命安全给予高度重视吗?今年我厂安全事故共造成5人死亡,其中厂内4人,接近员工总数的万分之三。如果按一个人一生在企业工作40年计算,那么发生事故的概率就是1.2%,这个比例是非常可怕的,美军在伊拉克战争中的死亡率也就是1%左右。如果这个局面不改变,这个趋势不扭转,谁还敢在一厂干工作?
第二,要克服侥幸心理,养成遵章守纪的良好习惯。无论是国内还是国外,对大量事故分析研究的结果表明,几乎所有事故都有人为因素。从我们厂近几年发生的事故看,都是由于违反制度,违章操作造成的。有章不循,违规操作,是安全生产的头号敌人,是员工生命安全的“头号杀手”。这些道理可能大家都很清楚,但为什么因违章操作而引发的事故仍然频繁发生,屡禁不绝呢?象抽油机这样相对固定的设备几乎年年都出事故。现实的结果和科学的研究都表明,并不是每次违章都会造成事故。正是由于这个原因,有的人在操作时就存在着侥幸心理,投机取巧,把违章当作窍门、绝招、经验,不仅自己违章,还唆使别人违章,既害了自己又害了别人。一矿抽油机调参时发生的亡人事故就是这样的典型案例。虽然说并不是每一次违章操作都会发生事故,但是如果经常性地违章操作,那么从概率上讲,早晚都要出事,这是偶然中的必然。据调查了解,象一矿抽油机调参中的违章操作现象,在其它厂、矿也大量存在,虽然出事的很少,但其中潜在的风险非常大。所以,我们绝对不能抱有任何侥幸心理,否则迟早都要受到惩罚。
演讲稿工作总结范文(篇2)
尊敬的领导、各位党员和村民代表:
上午好!
我名叫XXX,工作单位农井乡农业服务中心。首先向前来检查指导工作的各位领导表示欢迎,对一年来关心和支持我工作的各位党员和村民代表表示诚挚的谢意。
按照市委组织部要求,实施以城带乡万民干部驻村行动,我有幸参与到这个活动中来,通过一年的扎实工作,提升了工作能力和水平,密切了党群干群关系,受到村民好评,为桂花村经济社会发展,尽到自己的绵薄之力。下面我从德、能、勤、绩、廉五个方面进行述职。
一、以德为本。
牢固树立社会主义的道德观、人生观和价值观,具体体现在拥护中国共产党领导,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,严格执行党的路线方针政策,严格按照国家的法律法规办事。堂堂正正做人,清清白白做事,严以律己,宽厚待人,团结同志,乐于奉献。
二、能力为先。
在实践中学习,从工作中积累,不断提高自身素质,不断增强分析问题和解决问题的能力,以务实的作风,解决了不少实际问题,努力维护了地方稳定,以农业实用技术,促进农业增产、增收、增效,农业产业得到突飞猛进地发展,推动了农户万元增收。
三、勤奋工作。
业精于勤,荒于之嬉。一般情况下每月在村里工作10天左右,在乡工作20天左右,通常周六周日不休息,与农民群众打成一片,一来,了解到农民所想、所盼;二来,增进与农民朋友的感情;三来,能了解到农业生产中存在的问题,以便提出解决的办法。驻村工作中,尽最大努力解决老百姓的疑难问题,不摆架子,为老百姓办实事,办好事,受到老百姓爱戴。四、成绩突出
(一)基本情况桂花村距县城17公里,属移民村,辖7个社幅员面积21平方公里,有耕地1300亩,全村794户2780人,经济结构属粮猪型二元结构,粮食作物有玉米、小麦、红苕、洋芋。近几年来蔬菜面积不断扩大,常年种植蔬菜500亩,经济效益十分明显。特别是大棚蔬菜,效益可观,常年亩产值在10000元以上。随着农户万元增收工程实施,林下养殖土鸡也成为主要增收途径,20XX年人均纯收入4342元。
(二)具体工作
1、扎实开展农户万元增收工作,把实施万元增收工程
作为有力抓手,努力增加农民收入。与村支两委一道,入户制定并实施农户增收规划。建立了增收台账,通过20XX年算账,全村在家有劳动力农户553户,户均增加3000元纯收入,人均增加800元。
2、因地制宜,制定发展规划。桂花村属低山村,海拔175-500米,光照充足,全年无霜期300天以上,水源好,草山草坡植被好,因此,发展蔬菜、柑橘、土鸡、生猪、蓑草,都是适合发展的骨干项目。为了搞好本村经济发展,与村两委一班人,制定了产业发展规划,重点发展蔬菜、柑橘,突出发展生猪、土鸡、蓑草。大棚蔬菜实施栽培蔬菜基地,初具规模。
3、领办专业合作社,提高组织化经营水平。全村现有专业合作社5个(其中蔬菜合作社1个、柑橘合作社1个、土鸡养殖合作社1个、蓑草合作社1个、生猪合作社1个)合作社+基地+农户经营模式初步形成。入社农户近300个户。
4、扶持规模企业发展。帮助鸿渝红农业开发有限公司和家禽养殖专业合作社,做方案制定发展规划。指导百亩柑橘大户防病治虫,产值都在10万元以上。
5、培育增收示范户。结合农技推广体系改革,实行技术员包示范户,示范户带动普通户。桂花发展70个示范户。当年增收万元以上。
6、协助村两委处理疑难问题。桂花场镇饮水矛盾突出,多年来村民多次到县乡上访,驻村后与村一道,通过协调得到解决;同时还解决了多起家庭纠纷,维护了地方稳定。
7、引进资金,新建种鸡场,鸿渝红公司投资200万元,新建种鸡场,达到年孵化小鸡300万只规模。
8、大力发展技术培训。在桂花组织移民培训两次,农民田间学技培训一次,共培训150人次。
9、基础设施建设得到改善。自来水入户率达到50%.全村7个社,仅6社一个社不通路,公路通户率达到80%以上。电视覆盖率达90%以上,电话入户率达50%以上。
10、协助村支部开展创先争优活动,全面推行一讲二评三公示制度,村级组织建设得到加强。
11、认真落实三项制度,协助村建立完善民情档案,包户群众专访覆盖率达到100%,驻村工作每天都有记录。
五、廉政建设
严格执行《党员干部廉洁从政若干规定》,廉洁从政,严于律己,工作中不吃、拿、卡、要,树立了党员干部形象。
演讲稿工作总结范文(篇3)
在县委、政府和我局领导的关心指导下,我被安排到AA镇AA村驻村开展帮扶工作,结合工作实际,现将20XX年述职报告如下:
一、摸清民情概况
AA村地处AA县AA镇东北部,毗邻AA乡AA村。占地16平方公里,其中田2600亩,土3500亩。AA村设党总支,共有党员95名,下设五个支部,总支班子成员6名。全村五个支部辖12个大组,25个村民小组,共有826户,3348人。全村以烤烟为主导产业,金银花、高梁为辅助产业,20XX年实施一事一议财政奖补公路20公里。
二、制定工作计划
驻村后,我常常深入各个村落、群众家中和田间地头开展调查研究,通过召开村两委会议、党员大会、村民代表座谈会,拜访村里的老干部、老党员、老同志及部分在外工作的乡贤,详细了解了村情民意,既阐明驻村任职的目的任务,又争取群众支持。经过一段时间的摸查,我对村情民情有了较为深入的了解,也有了初步的工作思路。通过调查了解,对存在的问题进行认真梳理,经过认真的分析,并在与村支两委干部充分讨论的基础上,然后制定出相应的驻村工作计划,并切实按照计划展开工作。
三、工作开展情况
(一)《驻村工作计划》制定后,按先易后难原则,从群众最关心、最直接、最迫切的问题入手,狠抓工作落实,有序推进帮扶工作。
(二)扎实开展支部结对、党群连心、困难群众、困难学生等慰问活动。
(三)扎实开展计生三结合帮扶活动。
(四)积极向上争取资金,半年来,共争取、协调帮扶资金9.63万元。
(五)扎实开展抗旱救灾工作。
(六)认真做好村委会的日常工作和基本工作。
(七)开展好各项宣传活动。
(八)积极协助我局领导和村支两委干部开展好各项工作任务。
四、下步工作打算
回顾驻村以来的工作,虽然取得了一定成绩,同时也增长了见识、提升了自我,但离各级领导的要求、群众的期望还有一定的差距。在今后的工作中,我将充分运用挂职锻炼学到的知识和经验与本职工作相结合,不断加强学习,立足岗位。
演讲稿工作总结范文(篇4)
尊敬的各位领导、各位同事、朋友们:
晚上好!又是一年一度的年终总结大会,我很荣幸可以代表全体员工上台发言。在此,我要感谢各位领导的厚爱,感谢所有同事对我的信任与支持!
俗话说:有工作就有挑战,有挑战才有超越!依然记得,从报到的第一天起,公司的领导和顾问及时为我们开展了紧密的入职培训、指导工作,让我们在了解了公司经营管理理念之余,更意识到提高个人综合素质既是集团领导对每位员工寄于的厚望,也是我们每个员工应具备的修养。从此,我们进入新的角色,适应新的岗位,在xx这个精彩的舞台开启新征程,放飞新梦想!
为了避免新员工走弯路,尽快融入集体,公司特意安排了资深的领导,无私、耐心的传授给我们丰富经验,让我们在较短的时间里,熟悉岗位的工作流程,适应新的工作环境。在领导的带教下,现在的我们,不仅能够独挡一面、熟练处理现场问题,而且对设计方面有了进一步的了解。我们逐渐融入xx大家庭,沐浴着勤勉细致和爱岗敬业的工作作风,学习着诚实谦逊的处事之道,感受着不经历风雨,怎能见彩虹的豪迈激情。这个过程中,我们也从最初的激动和兴奋中冷静下来,开始以主人翁的心态,定位自我目标,发挥个人才能。
作为xx人,我们对未来充满信心!今后,除了踏实做事、谦虚做人、开拓创新,我们还需要继续努力学习专业知识,提高个人综合素质,在个人岗位上发挥专业特长,与公司携手并进!
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,展业的道路上布满了荆棘,但努力的汇集必将积淀出耀眼的光芒。20XX年的工作中,我们随时可能遇到种种困难,但我相信,有公司领导的正确指导,有全体员工同心同德、扎实工作,我们xx房产一定能够乘风破浪顺利到达理想的彼岸!
最后,我祝愿在座的所有领导、同事、朋友们在新的一年里:工作顺利,身体健康,合家幸福!
谢谢!
演讲稿工作总结范文(篇5)
尊敬的各位领导、各位班主任老师:
上午好!
非常感谢学生科给我这个机会,就自己担任班主任工作以来的心得和体会来跟各位进行探讨和研究。其实我的很多经验和做法是跟前辈和在座的一些老师学的,因为我觉得这些老师在担任班主任或者曾经担任班主任期间都有一套独特的管理方法和管理理验,而且是比较成功的。我今日只是借花献佛。我们中国有句古话叫做他山之石,可以攻玉。希望我今日的发言可以起到抛砖引玉的作用。
今日,我发言的题目是——从研究学生的心理出发,做学生的良师益友,构建和谐的师生关系。
我们学校大多数学生年龄在15-20岁之间,正处于青春期。在青春发育期里,学生表现为一系列的形态、生理、生化、内分泌以及心理、智力、行为的突变。一些心理学家认为这是学生人生的一个重要转折期,并称这一时期为“生理上的断奶期”。我举一个例子,学生进入青春期一个显著的生理特点,就是身高变化很快。有些专家做过这样的统计:在青春期男孩身高每年可以增长7至9cm,最多可达10至12cm;女孩身高每年可以增长5至7cm,最多可达9至10cm。这与青春期以前每年增长3至5cm相比,长势是很显著的。身高给学生带来的改变就是视觉的变化。他们对老师由以前仰视到现在的平视,甚至是俯视。这时他们会出现渴望独立、自尊心强、逆反心理、同伴影响力增强等显著的心理变化。如果老师不加以关注,青春期会变成学生“离经叛道”阶段。针对学生出现的一系列的心理变化,我们老师要放下架子,与学生进行平等的交流。
首先,我认为我们必须尊重学生。我是一个不太喜欢批评学生的人。我总觉得在课堂上当面发脾气批评学生,有时会弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。我们这些学生都是在初中被老师骂大,他们缺少的是老师的表扬。因此,只有学生有一点点进步,我就会当众表扬他;当学生犯了错误,我不会当着全班的面子批评他,而是把他叫出来谈谈。从
第一学期到现在,我总是利用夜自修或者值班的机会,与学生进行面对面的交流,基本班上每一学生我都跟他谈过话。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧?其次,要多理解、多了解学生,多鼓励学生。我们应该把学生看成是与自己一样的成年人,他们有比较成熟的想法,他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候,就不要再批评了,否则,只能起到相反的效果。每周,我通过学生写周记的形式,与学生进行心与心的交流,我要求学生有什么心思,有什么烦恼,有什么困难都可以在周记里写。通过周记,我及时了解到学生更真实的一面,也了解到班里和宿舍里一些平时我表面了解不到的新情况。这些都给我进行及时管理和教育提供了很大的帮助。对学生的周记,我每一个人都进行详细的阅读,每一本周记都写评语,在评语里我更多是给学生以鼓励。虽然阅读学生的周记要很大的工作量,但我觉得是劳而有获,而且是大获!
另外,我们尊重学生的另一个方面,还要让每一个学生参与到班里事情中来,让他们都能为班分一点忧、做尽一份责,让每一个同学都成为班集体的主人。一个良好班集体的形成,仅仅靠几个班干部、三好生是不行的,关键还是要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断进步的机会,于是,我建立夜自修轮流制度和《班务日志》制度。为了让班上的每一位同学都参与到班级的管理中来,也是为了提供给更多的同学一个展露才能的舞台,我要求每一个学生夜自修时都要轮流到讲台到值勤。也要求每一个同学每天轮流写一篇班级日志。日志可以写一些好人好事、各种重要的、有趣的、感人的、可笑的事……还可以发表自己对班里情况的评论建议,也可以抒发自己对各种问题的看法。这样做,既树立了学生的自信心,又锻炼了组织能力,更重要的是在参与管理的过程中,培养学生的主人翁责任感和班级凝聚力。
这是我今日的发言,谢谢各位!
演讲稿工作总结范文(篇6)
班主任是一个班级的灵魂,他是一个班级形象的领头军。作为八年级(二)班班主任,我深深地意识到这一点,我也决心用我全部的热情,用我有限的智慧和不断进取的精神,去投入到这个具有神圣使命感和巨大责任感的崇高事业。来到本班的每个家长都对我寄予了厚望,来到本班的每个孩子都对我寄予了无限的信任,这些都对我的工作和成绩提出了更高的要求。面对这些,我只能奋勇前进,以无比的工作热情和高效的工作效率投入到班级工作中来,现就本学期班级的工作做如下总结:
一、德育工作方面:作为一名教师,作为一名班级学生德育工作者,我一直认为“思想是龙头,思想是行动的指引,思想是一切工作成败的关键”;我还认为一个会教书的老师不仅仅在于书教的好,更重要的在于他能知道学生在什么时间能想些什么,能十分有效、及时的做好与学生的思想沟通工作,在学生关键的时候予以科学、正确的引导和指导,能信任自己的学生,充分调动孩子的积极性、主动性等。在学生而言,只有当学生真正从思想上认识了自己,他才可能能够以积极、主动的姿态和昂扬的斗志投入到学习和生活中。受这一思想影响,我对班级同学的思想工作长抓不懈。具体到班级的管理中,我的主要做法如下:
1.注意创设科学的班级舆论。本学期,班级成功的使用了具有重大意义的班训“敬、净、静、竞、”,也就是我们教室黑板上方的那四个大字。关于为何使用这四个字作为班级班训,我曾经在班级做过深入的解释,2.坚持开好每周一次的班会和每天一次的晨会,并努力提高好每天一次的班会效率。着重于养成学生良好思想道德品质,培养他们的爱国爱校情感,吃苦耐劳精神和奉献意识,塑造他们自尊、自强、自立、自爱的性格特征,促使他们早日形成正确的世界观、人生观和价值观。
3.实行赏识教育,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。
4.实行感恩教育,注意教育学生保持良好的心态,学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切,引导他们用心感受世界的美好和自己的幸福。
5.实行“三个一”教育:那就是“每天给学生一句赏识的话语,一个善意的微笑,一份成功的喜悦”。
6.认真做好、做实、做细学生的思想工作和家长、老师的社会联系工作,注意具体到学生个体,因材施教。
7.及时做好大型活动前后的集体思想教育工作。在日常的班级管理中,加强对学生的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。
二、学习方面:注意狠抓班级学风建设,激发学生内在的学习兴趣和情感,努力做好“抓优转差带中间”工作。具体到班级学生身上,我的主要做法如下:
1.注意加强对学生学习方法的引导和指导。学习方法不好,事倍功半;学习方法好了,事半功倍。因此无论是在平时的上课过程中,还是在课下的交流中,我都比较注意这一点。如纠正他们不良的读书习惯、作业习惯。
2.注意对学生的学习督促,同时努力做到让学生学逸结合。在每次月考结束以后,我则努力在班级营造一种快乐、紧张的学习氛围,对学生的课外活动时间也抓紧了许多。
3.注意了解、掌握教育教学的反馈信息,做到心中有数,脑中行动,及时找到学生,了解情况,为学生分忧解愁。心理负担大的,注意帮忙解压;自信心小的,注意帮助树立自信心;动力不足的,注意加压加负。
4.做好与授课教师的思想沟通工作,努力架起一座有效的师生联系沟通的桥梁,尽量化解师生矛盾,努力做到让我们每位教师都对班级充满情感,都对同学产生热情,努力引导每位同学喜欢每位老师的课程。
5.注意做好老师、家长的联系工作。以鼓励为主,督促为辅,注意调动学生的学习积极性、主动性,激发学习的情感和欲望,树立学习的信心。
6.注意对孩子良好学习习惯的养成。我觉得教师应该是名指导者,是名引路者,只有学生自己才是学习的主体,也只有当一个孩子明确自己的学习目的和学习目标,而且能以积极、主动、热情的姿态投入到学习中,学生才有可能取得优秀的成绩。因此,在班级的日常管理中,我特别注意对学生学习习惯的培养,例如纠正他们不科学的坐姿和读书方法,尽量让我们的每个孩子尽可能的养成良好的学习习惯,具备自主学习的能力。
三、生活方面:有句歌词说的好“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这句歌词同样适合我们班级“只要人人都献出一点爱,班级将变成理想的乐园。”班级管理中,我们尤其注意深入了解学生的生活情况,帮助他们克服困难,走出阴影,迈向辉煌。为此,我们主要从以下几个方面做起:
1.注意对孩子生活起居等方面的观察,督促孩子养成良好的生活习惯。
2.实行情感教育。天冷时,提醒孩子防寒保暖。
3.经常深入宿舍与生活指导联系,注意观察了解学生的起居情况。
4.注意开展学生思想调研活动,认真倾听学生心声,帮助学生克服困难。
四、卫生方面:卫生是窗口,卫生是形象。一个班级卫生工作效果的好坏,直接关系到这个班级在全校师生和社会中的形象。为切实抓好班级卫生工作,我们注意充分发挥劳动委员的作用,并将班级划分成若干小组,责任到组到人。在正确采纳班级同学合理意见和建议的基础上,实行一定的奖惩措施,切实有效的调动了班级同学的劳动积极性,促使班级卫生工作在上学年的基础上又上一个台阶。
五、纪律方面:一支纪律不够严明的部队,一定不能打胜仗。同样,一个没有严明纪律的班集体,也一定不能成为一个优秀的班集体。为督促同学们严格要求自己,认真遵守校纪班规,我们充分发挥纪律委员、监督委员和同学们的舆论监督作用,注意增强同学们的主人翁意识,积极调动同学们的积极性;同时,班主任老师注意多观察,多思考,多动手,努力做到“什么时候发现问题,就什么时候处理问题”,狠抓班风建设。
六、安全工作方面:稳定是大局,安全工作又是稳定工作中的大局。任何班级工作都应把它放在突出的位置上。在班级建设中,我们除了进行必要的安全知识宣传外,还要不断增强学生的安全意识。安全工作重在防而不在治,我们特别注意增强科学的预见性,注意深入实际,及时发现、排除各种安全隐患,真正做到“防治结合”。
七、班委会建设方面:班主任是班级工作的龙头,班委会是拧开龙头的扳手。一个优秀的班集体必然也有着一支素质较高的班委会组织。班委会成员必须做到政治过硬,能力突出,忠于职守,不徇私情,乐于奉献,勇于付出。只有这样,我们的班委会才能建立自己的威信,才能拥有无与伦比的凝聚力、向心力和战斗力。为此,我们在组建班委会时,对成员进行了多方面考察,充分考虑同学意见,坚持“公开、公平、公正”的原则,采取民主的方式组建了一支学生能信任,能力能胜任的班委会组织。
八、综合素质培养方面: 鼓励学生多参加运动,加强体育锻炼,培养学生科学、广泛的兴趣爱好,组织形式新颖、内容创新的班级活动,以丰富他们的业余生活。同时,注意培养学生“讲信念、讲道德、讲做人”和“讲自主、讲自强、讲做事”。
九、各项工作的成效:通过努力,目前班级良好的班风,浓厚、纯正的学风已经基本形成。一个有着“旗帜鲜明的奋斗目标,制度健全的组织机构,纪律严明的管理制度,团结友爱的班级氛围”的优秀班集体已经基本形成并逐渐走向成熟。半年以来,班级连续三次月考年级组第一名。
总之,我相信,有学校领导的正确指导,有班级的各位家长的全力支持,有我们同学的不断努力、社会的广泛关注和我们老师的激情投入,我们的孩子一定能够在洼中茁壮成长。
演讲稿工作总结范文(篇7)
上学期,我作为一名新人进入了沙?蛑醒?谓蹋?幽鞘焙颍?揖涂?枷嘈乓痪淅匣埃和蚴驴?纺选T诠ぷ鞯某跗冢?胰肥蹈械搅撕艽蟮睦?选D鞘焙颍?崭兆叱龃笱?C诺奈页?嗽诖笱?逼诮?泄?闹苄问街饕宓氖迪爸?猓?梢运岛廖薰ぷ骶?椤C娑孕陆邮值墓ぷ鳎?娑匀?霭嗟难???揖醯煤廖尥沸鳎?恢?ぷ饔Ω么幽睦锵率值谝淮紊辖蔡ㄎ沂怯沧磐菲ど先サ摹>??复沃?螅?业慕粽诺男睦聿胖鸾ネ嗜ァ
这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。上一学期,我听了二十多节课,听了杨家波老师,张文安,张婕老师,熊毓老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。
但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,七班、十班和其他平行班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,在沙?蛑醒В?捎谘???逅?降木窒蓿?饪靠翁媒萄?遣豢赡芎芎玫靥岣哐??某杉ǖ摹
我看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。
通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。在期末考试中,我带的班级与其他同类班级相比,差距明显的缩小了,同时在全区也取得了比较好的排名。
其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师
演讲稿工作总结范文(篇8)
尊敬的谢院长、会长、亲爱的干部们:
大家晚上好!什么是社会互动?用我所掌握的知识来理解,群体活动和社会过程是由互为条件和结果的社会行动为基础的。当相关双方相互采取社会行动时就形成了社会互动。社会互动也称社会相互作用或社会交往,它是人们对他人采取社会行动和对方作出反应性社会行动的过程–即我们不断地意识到我们的行动对别人的效果,反过来,别人的期望影响着我们自己的大多数行为。
它是发生于个人之间、群体之间、个人与群体之间的相互的社会行动的过程。
社会互动是人类存在的重要方式。其他动物间的互动相反,人类互动是有意义的。也正是因为这种互动,让我接触到职教新干线空间建设。职教新干线空间建设协会他是成立于20xx月24日,我这个协会的第一任会长,起初在成立这个协会时和大家一样对这个职教新干线不是很了解,也什么都不会。我犹豫了很久,也考虑了很多方面。
但这些没有阻挡我前进的步伐,我利用假期通过网络和自己亲自去长沙民政学院、湖南工艺美术学院、株洲铁路职业学院和他们学校的职教新干线空间建设团队进行交流。我在去他们学校那段过程中,我不断向他们学习空间建设的技术、方法、经验。当我回到学校后,立即找到对这个方面感兴趣的几位同学坐在一起开始商量、策划、筹备等准备性的工作。职教新干线空间建设协会最终于20xx月24日通过院领导的审核,在社团管理中心注册成立了。在协会成立后,还存在很多的困难地方。比如办公室、网线、机房、指导老师等,我和其他成员说,只要我们大家一起努力。就没有什么事做不到,在建设过程中我们一起克服种种困难,最终把职教新干线空间建设协会建立起来了。
作为职教新干线空间建设协会会长的我,必须要比其他人多花一些时间去想其他院校的优秀的空间建设团队学习空间建设方面的知识、方法、技术。等自己把这些东西学好后,在一步一步的去教协会里面的其他的成员,并教他们如何操作、美化自己的空间。在对学院拥有职教新干线账号的领导、教师、学生一对一的进行指导。
俗话说:“无以规矩,不成方圆”,每个协会都有他管理模式及方法,而我们职教新干线空间建设协会则是:“以人为本”,管理模式去管理其他成员的。在协会里面我经常要求自己是一百分,二对其他成员要求是六十分,在这个世界上没完美个人,只有完美的团队。
在生活中,我和他们成为朋友。
在学习、工作中,我和他们成为好伙伴。
所以,我们大家在协会里面都相互之间鼓励。只有这样,他们才有更高的激情、效率、更加积极心态去为协会工作。在协会里面我是赏罚分明的,我在工作中原则是:公是公,私是私,只要是人它总有犯错的时候,没有那个人没有犯过错。如果这个人没有犯过错那就证明这不是一个完整的人,我们还要学会在协会里面让自己协会里面会员找到归属感,也就是说让自己的会员每次走到协会里面有种回家的感觉。如果我们大家都能够好好的去把握这个话,我坚信这必定会提高协会的办事效率以及积极性。目前,我们职教新干线空间建设协会在全院56个协会中是一个不算大也不算小的一队伍。虽然只有那么十来个人,但是每个人都充满着热情和积极为协会奉献的心态。
我们的努力总算没有白费,我们在第六届社团文化艺术节中成功的举办了“世界大学城职教新干线学生学习空间建设大赛”,在大赛中他们每一个都付出努力。在大赛期间他们不辞辛苦坚守岗位,每天监督参赛选手的空间建设进度。特别大赛期间几个表现突出的会员如:刘戬、王云、王小娜、姚宇芬、吕培、黄媛媛等,我就不一一列举了。大赛过后,我们协会又接到学院里面的通知。要对全部学院的领导、老师、学生的空间进行指导。
因为我们明年纳入升本队伍中,而职教新干线空间建设也是升本评估的对象之一。我们的成员放弃中午休息的时间在实训楼102机房对学院拥有职教新干线空间账号的领导、老师、学生。进行了一对一的指导,同时也让其他会员得到了一次学习的机会。
希望有兴趣的同学可以找我们,我们的办公室在老教学楼512室。
我们协会的宗旨:服务师生,提升自我。
谢谢
演讲稿工作总结范文(篇9)
这一年对于我来说是一个不平凡的一年,我从农村一个中学转到到了咱们XX学校,这对于一个普通老师的我来说心潮澎湃,心喜若狂。
在没来报到之前我就下定决心我一定在XX学校干出一片自己的天地。初到给我的感觉就是一切都那么新鲜,然而又都那么默然,幸好这里还有教过我的老师,平时之余我们还能说说话,这让我在默然之中多少找到了一丝安慰。
这学年承蒙学校领导对我的器重,让我任八年七八班的物理教学同时还兼任八年七班的班主任工作,当我接到这个通知的时候,甭说我有多高兴了因为我可以实现自己远大的理想和抱负了,然而事情并非我想象的那么顺利,初到班级很多学生都不认可我,一个又瘦个子又不高的老师能有多大能耐。
就拿选班长这件事来说吧,我是采用民主投票的方式让同学们选出心目中能胜任八年七班班长职务这一票,唱票结束结果出来了,然而结果却让我很吃惊竟然是平时少言寡语一说话脸就红的XX同学。事情过后我就在想这是学生在和我开了一个很大的玩笑,就看你老师怎么处理,我就找到原班级的班主任XX老师向她了解学生情况,班级那些学生背后爱结盟,那些学生背后一个样当面又一个样。
情况了解之后在和学生沟通方面我就把重点放在他们几个身上,平时我没课时我就主动找机会和他们说话,谈心多关心他们,和他们做朋友让他把我当成大哥哥看待久而久之握就在他们当中树立起了威信,在班级管理上我也看到了成效,无论班级里有什么事都是他们几个走在最前面,也都能主动地为班级出谋划策,同时我也感到我们班级有很大一部分同学向我靠近。
下面我就来说一说我们班级建设方面,一个班级能否成为一个优秀的班集体,关键在于班主任,他就是班级的灵魂。一个集体所需要的不仅仅有严格的纪律和规章制度,更需要有一种精神,一种积极向上,团结一心的精神。这样的组织,集体才算有了灵魂。
身为班主任一定要有相应的素质,如果一只羊带领一群狼,那么这“群狼”和“羊群”就没有什么区别了。我们班级的班歌是《水手》虽然这首歌不怎么流行了,但他们都能从歌曲中感悟到不管在风雨中遇到多少痛,都能擦干眼泪去面对,树立信心走向成功。
在班级文化建设方面我分为两大块,一是教室,二是走廊。为了能让同学们能更好的学习和生活,教师中环境建设渗透着一个班级文化氛围,折射出这个班级的文化底蕴。于是我就联合班级同学把班级建设的雅致,有文化底蕴,我在班级中开展征文比赛,为争创文明班级宣誓和演讲。
号召同学们设计感恩父母和感恩教师的手抄报,让同学们进一步体会到父母亲的不易和母爱的伟大,让同学们知道父母几十年如一日照料自己的艰辛和不易,同时我还把我们班级和同学们所取得的奖项以“荣誉殿堂”的形式归类总结,并张贴在班级的各个角落里,时刻提醒和激励同学们,在家长汇报会上所有孩子都给家长写一封汇报信,并要求家长在反馈卡上填写对孩子的衷心祝愿和殷切希望,引起学生思想上的震动和共鸣。
考试之前我都给每位同学制定挑战书,让他们确定自己的竞争对手,并力争超越对手,考试过后我及时让学生写总结和反思并都张贴在走廊的白板上时刻警醒自己的不足。组织好班会。班会是对学生进行教育,过民主生活,参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。
我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、寝室规则等,并教育学生要严格遵守;引导学生分析研究班集体中的问题,提出巩固和发展班集体体的措施;审议班级工作计划,总结班级工作;讨论班级成员共同关心的问题;定期的时事教育;处理偶发事件等等。
本学年,我班同学在我的带领下,德、智、体各方面都取得和长足的进步。全班同学迟到、早退、现象很少,基本上没有无故旷课;教室、寝室、清洁区卫生也不错;学校举办的各种活动都能踊跃参加,并取得较好的成绩,能很好地遵守《中学生守则》,在各类考试中均能完成学校分给我班的任务。俗语说“金无足赤,人无完人”,在我们的班集体中也存在着一些问题。争取在以后的工作中能有所改观。
第二大块就是在走廊的白板上设有常规评价,精彩瞬间和组长寄语等栏目在上面把当天学生在课堂的表现及时准确地展示出去,并设有每日一星,到月底进行各组评比,排出名次并给予精神奖励,每当学生自己的名字在白板出现时心里都有一种成就感。
在教师节到来之际的我们七八班在走廊的墙壁上献上了《教师礼赞》,不仅展示了学生的文笔和才华,给学生提供创作的机会,更是一次对师爱的感恩教育,许多同学在文章中抒发了对老师的热爱和感激之情,有的同学虽然话语朴素,确实对老师真实情感的流露,这些为师生的沟通搭建了平台,也使老师找到了幸福感。第一次阶段综合评价结束,班级开展了《我反思我进步》的主题班会活动,班会结束,学生从四个角度认真的对此次考试进行了总结和反思,即本次考试我的亮点,我的不足,我今后的目标以及我的具体做法。
是学生一次真正意义上的反思性教育。学期末,我们七八合力班开展了《成长的足迹》展示活动,让学生对本学期的学习生活,或者初中阶段的学习生活做以回顾,总结自己各个方面的成长和进步,讲述成长故事,分享成长感言,体会成长的快乐,使同学们的精神世界得到了丰富,在思想上获得了成长。
在空余时间我们还搞书法大赛,有的学生还获得的奖项同时也锻炼了写字能力为以后答卷奠定了一定的基础。在争创文明班级的过程中,我和同学们深入地学习了文明班评比方案、实验学校文明礼仪36条和住宿生管理条例,和同学们讨论了八年七班争创文明班级的具体方案,在这个过程中小组发挥的作用是不可替代的,同学们喊出了响亮的口号,书写了神圣的文明宣言,各个小组还为争创文明班表了决心。
在小组建设上,小组长确实是小组建设的核心人物,就像一个优秀的班集体离不开一位优秀的班主任一样。对于小组长的培养方面,我觉得首先重在沟通,一是定期召开小组长会议,及时了解各小组内同学的学习和其他表现情况,帮助小组长及时解决存在的问题。二是随时沟通,班主任要善于发现,并随时和小组长沟通,我经常利用课余时间和小组长聊天,不经意中就能了解许多组内的情况。
另外,在培养小组长的过程中,教师要发挥导的作用,我经常教育小组长正确看待自己的位置,让他们感觉到他们是班级前进的重要推动者,是老师的左膀右臂,教育他们有大气的胸怀,做事不拘小节,有责任感,乐于奉献,愿意帮助同学解决学习过程中遇到的困难,善于发现同学中存在的问题,并找到最好的办法解决,鼓励他们在学习上和精神上成为本组的顶梁柱,努力成为老师和同学最佩服和信任的人。
让他们有当名人的感觉,成功的背后是辛苦,唯有汗水铸就辉煌。在我的不断激励下,小组长找到了真正的自我,不断克服困难,变得更加词成熟,开阔,机敏,相信他们不仅可以带出一个优秀的小组,更会使自己变得出类拔萃,为美好灿烂的未来奠基。要想配合课任教师做好工作,我觉得前提是要对每个学生对各个学科的学习兴趣,课堂表现、学习情况,学习成绩有深入的了解。
所以在这方面我下了不少功夫,班级里每位同学喜爱的学科,不感兴趣的学科,优势学科,薄弱学科是什么,我几乎都能做好掌握,对于在某些学科中表现优秀的同学经常予以肯定,对于薄弱学科的同学更是经常予以鼓励,和课任教师共同和学生做好沟通,尽量帮助学生解决他们的实际困难,同时我还经常深入课任教师的课堂,帮助课任教师发现学生课堂学习中存在的问题,课下及时的予以解决。
平时没事时我们几个主线学科老师经常在一起商量教学中存在的问题并从中找出解决问题的办法。像凌老师和王晓艳老师在班级管理和学生思想沟通方面都没少给我出谋划策。还有学校领导在我工作茫然时都能及时找我沟通,谈心教我如何应对班级突发事件,在这里我向你们说声谢谢。
以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之,一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是我也清醒地知道,自己做得还很不够,由于本人经验不足,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。希望有了这宝贵的几个月的经验,在下一学年我会获得更大的进步。
演讲稿工作总结范文(篇10)
二是勤做“协调员”。在日常工作中,当好“调解员”,不当“首席官”,事事多为其他站组的同志们服务,不要只要求同志们处处为自己让路。处理问题时,属领导解决的问题,及时请示领导,揽事不揽权,到位不越位。属各站组解决的问题,要做好站组之间的衔接,防止互相推脱或无人负责的现象发生。分局决策与同志间认识不一致时,只要不是原则问题,就不一味强调“不折不扣”压着同志们去办,也不能违背领导意图,走“大众路线”,而是在充分沟通的基础上搞好“微调”,从而既保证领导意图的落实,又符合客观实际,能够被大家所接受。当各站组之间发生矛盾需要沟通与协调时,我就认真听取各方的意见,从中找出“共同点”,并以“参谋”的角色,提出容易被双方接受的意见和建议,取得共识。
三是勤会“弹钢琴”。综合室主任既要会“搬道岔”,更要会“弹钢琴”。综合室管的事多、繁琐,一切自己去办不行,该“搬道岔”时搬道岔,该当“收发室”时就当收发室,但更要紧的是学会“弹钢琴”,协助领导掌握全盘工作。弹钢琴要十个指头都动,不能有的动,有的不动。但是,十个指头同时都按下去,那也不成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要互相配合。协助领导掌握全盘,不等于眉毛胡子一把抓,事无巨细全来了,今年分局对服装户、农资市场和棉花经纪人管理采取集中整治、分片负责的管理方式,综合室充分发挥协调全局作用,各片组、各责任人责任明确,效果明显,全盘中有重点,做到“抓住重点,照顾全盘”。从而调动了各方面的积极性,保证分局工作有序开展。
三、用“实”去督办
一是规定流程促落实。分局制定了综合室工作流程,明确了政务督办的内容,将政务督办工作细化为立项登记、督办通知、办结反馈、立卷归档等流程,进行动态跟踪公示督办,并将进展情况通过座谈会、交心会、讨论会,工作例会等形式进行通气和通报,对市局发文在规定时限落实的工作,进行实地督办落实。同时,从严明纪律入手,完善了分局值班制度、学习制度、着装考勤考睡制度、奖惩制度、执法岗位责任制等一系统内部管理机制,采取负责制、连带制、包保制,全面落实工作目标执行到位。
二是严格考核抓落实。为了实现分局年度工作目标,充分体现督办落实的实效性,使督办落实工作的“触角”跟着目标走,目标定到哪里,任务就分解到哪里,督办工作就深入到那里,目标考核责任制就是工作任务做到年有目标、月有计划、周有安排,列出时间表,结帐,硬性兑现,不讲情面、不讲弹性、不讲客观原因、不讲特殊情况、不讲下不为例。每月分局工作例会,由综合室对当月各责任人工作落实情况好坏、工作任务完成是否到位进行通报,对工作落实到位,政令畅通,工作执行力方面表现突出的给予200-500元奖励,对因工作落实不力,严格按照绩效挂钩执行,并实行年度考核“一票否决”,确保分局各项工作有序高质的完成。
综合室工作是分局的基础性工作,我作为一名综合室主任,清楚地认识到自己工作中的不足,在今后的工作中,我将会通过不断努力的学习和锻炼,充实自己,提高自己,增强沟通、协调、督办的能力,适应新时期综合室工作的需要。
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