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职业生涯规划书(篇1)
一,个人资料
姓名:叶祥华
性别:男
出生年月:1993年8月17日
性格:活泼开朗,比较外向
学历:大学一年级
专业:会计
座右铭:一份耕耘,一份收获,不怕做不到,就怕想不到
二,职业生涯规划
职业生涯,又称职业发展,是指一个人在其一生中遵循一定规划去从事工作的历程。是指与工作相关的活动,态度,行为,价值观等连续性历程的过程。从职业生涯发展过程来看,职业生涯的阶段分为:职业准备期,职业选择期,职业适应期,职业转换与稳定期和职业结束期。
职业准备期是形成了较为明确的职业意义。往后,从事职业的心里,知识,技能的准备以及等待就业的机会:职业选择期,这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期,职业选择不仅仅是一个人挑选职业的过程。也是社会挑选劳动者的过程;职业适应期,择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者带一个职业工作者的角色转换,尽快适应新的角色,新的工作环境,工作方式,人际关系等;职业转换与稳定期,这一时期,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的,但这一时期更是一个人创造业绩,成就事业的黄金时期;职业结束期,由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。
职业生涯规划是在收集评估个人和环境信息的基础上,设定目标并努力实施的过程。在职业生涯规划过程中,收集评估信息是基础和前提,目标是核心,实施是关键。
职业生涯规划的分类按照时间的长短来分类,可分为人生规划,长期规划,中期规划与短期规划四种类型。从职业生涯规划的分类来看,高职会计专业学生正处于职业准备期和即将择业及面对职业阶段。因此,高职高专会计专业学生的规划主要侧重职业准备,职业选择,职业适应三个阶段的中期规划。其次,是职业转换与稳定期的长期规划。与此相适应,高职高专会计学生职业生涯规划目标包括中期规划和长期规划。
一,中期规划目标
随着社会经济的高速发展,传统会计已经开始和其他的会计慢慢融合,从而产生了很多新职业岗位,这为会计人员的发展提供了更多的选择机会。从会计职业的发展趋势来看,可以将会计行业的职业及要求分为四类:
1“做会计的人”。做会计的人是在一个单位从事核算,会计信息报告及财务管理工作的人。这是狭义上的会计人员, 人们通常理解的会计职业,也是最重要的会计职业。在该方向上就业的门槛也相对比较低,只需考取“中华人民共和国会计从业资格证书”即可。这也是我们学习会计职业学生最低的要求。
2“审查或咨询会计的人”。审查或咨询会计的人,其工作主要是对会计工作从不同的角度进行审查或就某些方面提供咨询。具体包括注册会计师,政府和企业事业单位,
审计部门的审计人员,资产清算评估人员。在这个方向上就业的门槛较高。要成为一名注册会计师需要通过全国注册会计师资格考试,注册会计师资格考试是目前各类注册职业资格考试中考试周期最长,难度最大的。
3“管会计的人”。从事这类会计职业的人主要是指与会计管理有关的政府部门管理人员和 其他组织机构的人员。
4“研究会计的人”。这类人员一般指在各类研究部门的专职研究人员和各类中等,高职院校会计专业的教师和会计专家。他们主要从事会计理论和实务的研究或专业教学工作。在这方向上工作需要较强的专业研究能力和较高的学历。
如此多的会计岗位和专业方向,对高职会计专业学生而言,我认为中期目标就是高职会计专业培养的基本目标。
二,长期规划目标
中期规划目标是高职会计专业培养的基本目标,引导学生掌握专业或职业所应具备的基本素质和基本技能,适于所有的高职会计专业学生。然而,人各有志,每个人的潜力大小不等,因而长期规划目标不可能千篇一律。这就需要在基本目标的基础上,因个人的兴趣和志向加以延伸和调整。
关于我的求职规划:首先,学位证书,资格证书,是我们求职的敲门砖,也是一个公司招聘人才的首要条件。因此,我们要在大学期间拿到相关的证书。其次,对于大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在各方面占优势才行。所以,我们要在大学期间积累更多的经验,这一方面我们可以通过兼职来实现。最后,要时刻关注招聘信息,积极参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
终上所述,高职会计专业学生职业生涯规划的中期目标就是高职会计专业学生的基本目标,是引导学生掌握会计基本素质和基本能力的目标;高职会计专业学生职业生涯规划的长期目标是与学生职业兴趣相匹配的目标。是充分挖掘学生潜能的目标。中期目标是基础性的目标,长期目标是在中期目标之上加以延伸的目标,无论长期目标如何,高职会计专业学生都必须以中期目标为首要任务,兼顾长期目标。至于目标的实现,中期目标主要通过专业课的学习和实践二实现,长期目标主要通过选修课的学习和素质拓展而实现。不可否认,每个人的能力,天赋和悟性都有所不同,目标未必一定能百分之百达到。但是,如果没有一个目标,更加不容易获得成功。俗话说“有志者事竟成”。我们高职会计专业学生只要矢志不渝地向着心中的目标拼搏进取,我想我们能够最大程度地激发自己的潜能。更好地迎接职业生涯的各种挑战,最终更有可能达到理想的境地。
职业生涯规划书(篇2)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
车轮辘辘,时代列车向前飞,碾碎了许多传统。快节奏的生活,每时每刻给人们催促,这是一个风险与挑战并进的时代,也是一个让我们抓住机遇,奋力拼搏的时代。
正如芥川龙之介所说:“进步就是把旧的打碎,建立更好的新的模子”。互联网的发展使许多曾经稳定的行业一落千丈,依靠大数据、人工智能的行业兴起,社会变成了一群扑朔迷离的棋局,没有人能保证下一步如何发展,也不能在保证职业的稳定。
适逢商风起,我们更应该“抟扶摇羊角而上”,对自己的职业规划也不能畏手畏脚,《打车去柏林》中说道:“当你认真做一件事时,世界都会为你让路”。若喜欢医学,便悬壶济世;若渴望伸张正义,那便当警察;想跟紧潮流,就做个数据分析师。只想不做,自然一事无成,只做不想,迷失方向,向着自己的目标奋斗,人生并不是让你躲避风浪,而是让你在暴风雨中勇敢起舞。
旧火试新茶,新茶散沉香。并非不能选择传统工艺,传统职业媒体发展至今,只要有真手艺,又怎么怕埋没?清华大学做出诗歌创作机器人“九歌”后,进行多次测试后评论:“虽然写出的诗词辞藻华丽,却不懂人间情话”,无论机器与智能如何发展,老工艺总有一种历史的味道,历久弥新,难以磨灭。不要担心传统工艺是否会被淘汰,连尝试的勇气都没有,你就已经被淘汰了。
一个人总会有改变,职业生涯更不是一路走到头。黄公望弃官学画,三十年作《富村山居图》名扬于世;鲁迅先生弃医从文,在黑暗中举臂呐喊;班超投笔从戎,北击匈奴不辱使命;南格道尔放弃音乐学医,成为“提灯天使”。何须担心职业埋没人,有大勇气、大毅力,失败了东山再起就行。
“林中有奇鸟,自言是凤凰。适逢商风起,羽翼自张扬。何惧伤双翅,伏身重涅槃。”在新的时代,愿各位都能抓住机遇,面对挑战,规划而不规定自己的人生,重视而不畏惧失败,如涅槃的凤凰般越遇失败越变强大。
我的演讲完毕,谢谢大家!
职业生涯规划书(篇3)
一、前言
总以为未来充满不可知性,所以我懒的去谈未来。可通过对职业生涯设计课程的学习,我深深的感受到对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好设计一下。有了目标,才会有动力。有了追求,才会有努力。希望这份计划书能够成为自己的一个参照物方向标,引领我驶往美好的未来。
二、自我分析
我一直认为我是一个不爱学习的学生,而且从小就是这样。学习态度不端正,缺乏认真学习,坚持的信念和恒心、毅力。英语水平跟同学有太大的差距。很多科目缺乏兴趣,上课经常睡觉,作业不会做,常抄参考答案。经常沉迷于上网和打牌,课外活动很少参加。
我的优势就是:能够很好地集中精力、关注焦点;强烈的工作热情,认真负责,工作努力;良好的协作技巧,能和别人建立起和谐友好的关系。我曾一直把我有极强的责任心做为我的最大优势和骄傲。
而我的不足在于:难于坚决地维护自己的需要和利益;不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法;可能只关注细节和眼前之事,而对整体和将来重视不够,或看不将来后果的征兆。
如何充分利用的优势和尽量弥补自己的不足将是我未来人生的努力重心。
三、人格类型分析:
我在上职业生涯设计课程时测得我的性格是:内向、感觉、情感、判断,我自认为这很符合我的真正性格。
的确,我在生活中注重关注外部的变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重自己的内心体验。例如:独立思考,避免成为注意的中心,听的比说的多;关注由感觉器官获取的具体信息。看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。例如:关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能;以自己和他人的感受为重,将价值观作为判定标准。例如:有同情心、善良、和睦、善解人意,考虑行为对他人情感的影响。
四、自我角色分析:
鉴于以上分析,我在高考后填报志愿时毫不犹豫的选择了水利水电工程专业,一心想的就是有份工作可做且不累。父亲也很支持我报这一专业。有的家人一心让我从政,但我没那方面的兴趣。
其实我在填报这一专业时另一个原因也占了极大的比重,那就是我很机灵的结合了我周围的环境。我们村的人都是自己承包工程,农民工很好召集,但工程师却很难找,这类人才在农村十分缺乏。我想即使我毕业后找不到工作,也可以在他们的工程中充当一名工程师,这是非常现实的事情。
五、专业培养目标:
业务培养目标:水利水电工程专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识,能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识,使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练,具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。
六、环境分析:
目前发达国家的水资源利用律已达到90%以上,而我国虽有巨大的水资源,可利用律不高,在30%左右。水资源的开发和利用有着十分可观的潜力。在当今资源匮乏和环境污染的双重压力下,水资源的利用不失是一个极好的方式。所以我认为学习水利水电工程一定会在未来有自己的用武之地,而且能够在自己的岗位上做出应有的贡献。另外,还听说水利水电方面的人才在国内比较缺乏,容易就业。
七、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业和围绕未来社会需求这两个方面,我特对未来五十年作初步规划如下:
1、20XX-20XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。学历、知识结构方面:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。同时在人际关系方面要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。并注重合理地培养自己的兴趣和爱好。在课外时间,尽量参加一些体育运动,强健体魄。
2、20XX-20XX年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
3、20XX-2056年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
八、职业生涯规划调整
在职业生涯发展变化与社会需求的变化中,与时俱进,灵活调整,不断修正、优化职业生涯规划,主动适应各种变化,积极发展职业生涯规划。
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
能够适应社会的变化并能对变化做出适时的调整的人才是一个有头脑的人,一个有准备的人。
九、结语
做了职业生涯规划设计书,并不意味着自己就能象计划中所说的那样一帆风顺的走下去,前面仍然充满着无知和挑战,需要自己努力地去克服。任何目标,只说不做到头来都会是竹篮打水一场空。现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。我相信通过自己的不懈努力,一定能够达到我所要求的高度,甚至更高。未来的道路在自己脚下,未来的美好明天在自己面前,未来的人生在等待着去开拓。坦言,我的未来不是梦。
职业生涯规划书(篇4)
一个人概况
姓名:
性别:X
出生年月:19XX年12月5日
健康状况:良好
毕业院校XX艺术学校
长春幼儿师范学校
专业:小学音乐教育
主要学科:声乐钢琴舞蹈教法
二自我评估
1,我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学。喜欢交流且有较强的亲和力。
2,喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强。
3,几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排。
4,反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,。自主学习不够,自控能力较差,情绪不稳定。
三职业能力判断,
1,通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力,
2,自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我。
3,具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。
4,实践较少,经验不足,
社会环境,职业环境分析
1社会环境
社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定。我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高。子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高。
教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔。
2职业环境[学校与教师]
学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题。应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行。
改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),"师者,传道,授业,解惑也。"因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来。
我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛。
自我完善
我的目标是做一名音乐教师。
我的理想是做一名合格的音乐教师
为了实现我的人生目标,必须努力做到:
1、努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务。
2、加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握。
3、积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质。
4、积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格。
5、进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力。
6、做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战。
结束语
能力与机会并存,机会总是给有准备的人。
社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己。在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育。大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值。
职业生涯规划书(篇5)
我们生活在一个可以自由选择职业的时代,我们的人生就如一个美丽的梦田,种什么由我们自己决定。梦想是进取精神的基础,可以促使我们建立职业目标。进取心是实现梦想的原动力。人生如果掌握了一种别人需要的能力,他终生都不用担心别人不需要他。设计护士之路写给那些希望自己的人生有价值的护士,写给那些希望护士的职业更有意义的护士,写给那些在护士的职业中有些迷茫和无奈的护士,也写给那些在护理高级管理岗位工作忙碌的管理者。
你做成功护士的理由
做一位成功的护士,首先要对我们所从事的职业熟悉、热爱充满激情,这就是事业容易成功的一个理由和原因。我们护士在职业过程中需要有专业知识,要有良好的职业素质,还要有非常好的沟通能力、文笔书写能力及外语能力,这样才容易创造自己的职业业绩。人的一生当中大家都会忙碌的生活和工作,如果只是为了生活而忙碌,那我们可能生活在一个低等的生活状态。如果是为了享受生活而奔波,我们就会生活在一个中等的生活状态。如果为了发展自己体现自己的职业价值而呕心沥血的工作,那我们就会享受高级的人生生活。人生真正的快乐是发展自己的潜力,追求卓越,取得成绩。让自己的生命充实而有意义,这才是让护士的职业更有价值的唯一的源泉。
护士职业发展之路
世界排名前四位的职业为:律师、医生、教师、护士,护士在世界许多国家和许多行业中是一个非常受尊重和受欢迎的也是比较稳定的一个职业。我们在自己的护士职业发展的过程中应如何的发展自己呢?总体来说有5条路:
临床职称系列
护士职称由低到高分别是:护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师和知名专科专家。
护理管理系列
护理的管理岗位逐渐提升的过程如下:负责人(如专业组或者护理组的组长)、护士长、科护士长、高级护理干事、护理部主任、护理管理院长。
国际护士系列
成为中国注册护士后,经过3~5年的努力和实践,可以申请境外注册护士资格到美国、英国或其他国家去做注册护士,通过境外护士的资格考试,取得相应国家的注册护士的资格。
专科护士方向
责任护士不断积累经验使自己不断完善,可担任护理小组的组长,负责对下属护士的指导,然后再发展再提高可以成为一位专科护士,还有的人可以承担一些专项的护理专家,比如说造口护士、糖尿病护士或者是导管护士等,在这些基础上经过深造或者专业的学习也可以成为专科的护理专家。在临床工作中,要衡量自己适合成为哪个目标,提高自己的核心竞争力,做个有准备的人,做个让职业的每一天不虚度的人。
边缘职业
医院内的边缘岗位有康复、理疗、麻醉、导管等,这些岗位除了需要护士的本职工作外,还需要学习和掌握相应的专科、专业的理论知识和技能。医院外的边缘岗位有保险公司、医药公司、医疗器械公司、妇儿保健、健康管理、营养和心理咨询等,这些都是护士可以通过专业学习从事的职业,也是非常适合成年或有一定年资的护士去尝试的。
选择了护士职业,就选择了奉献;选择了护士职业,就选择了博爱;选择了护士职业,就选择了终生学习;选择了护士执业,就选择了爱心与责任。那么,护士职业需要什么样的人来从事?在南丁格尔护士学校,选择护士的条件是要具有专业知识、性格温和、对患者具有同情心。在21世纪我们同样需要有知识、技能、同情心的护士。
职业生涯规划书(篇6)
一、药学专业环境及评价
药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。
药学专业学生毕业后可从事一切与药物有关的工作:科研人员在研究所、药厂的研究部门,从事药物的研发工作;医院药剂师在医院药剂科,从事制剂、质检、临床药学等工作;药检人员在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;
公司职员在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及国内外贸易公司、国家药品管理机关
二、药学专业的现状及前景
据了解,药学毕业生在选择工作时主要考虑单位的发展方向和知名度、是否能给自己提供充足的发展空间、工作地点和薪酬水平。目前大学毕业生就业大环境普遍不好,他们的就业也日趋理性和务实。中国药科大学学生工作处余永久处长说,学校结合市场需求,开设的专业和招生数量与人才需求基本吻合。学生更注重对自己动手能力的培养,能结合自己的专长,选择适合的工作。
目前药学类专业专科毕业生期望的月薪为1500,XX元,本科生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些著名的大型药企由于地域问题,很难招到满意的人才。
三、药学专业环境分析
1.优势
我国医院临床药学工作自80年开民以来,得到卫生部的重视和支持,并将其工作作为评定医院等级的一项重要内容,因此在各地大医院中工作开展得较好,在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。现在学医药方面的前景很好,目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加.所以只要你的技术够好,前景很好!
劣势
由于我国具体的国情和两阶段培养的药师,在医院中大多数仍在从事于调剂工作和药品采购供应以及从事于制剂生产,他们缺乏坚实的临床医学和相关临床知识,难以胜任临床药学工作,这与发达国家培养的药师,在专业相关临床知识方面差距基大,当前由于经济利益的驱动,许多医院领导只关心医院的经济利益,因此,难以支持将药剂科人力、财力投向临床药学,故影响了临床药学工作的广泛深入发展,但是随着医疗卫生体制改革的进行,药剂科应主动转变观念,积极推进开展临床药学,在一些有条件的医院积极推进药学监护。药学监护的对象是所在患者,其工作目标和达到的结果是为所有接受药物治疗的患者改善生命质量和身心健康,保证其用药的安全和有效承担责任,而临床药学的工作对象,大多是住院病人和为临床医师提供各种监测数据和资料信息,这些意见采纲与否取决于医院和患者,此外,临床药学的工作目标大多是某些种类的药物和疾病状态,所以其工作范
围有一定局限性。因此实施药学监护,必然要求药师应具有广泛的知识能力,才能做好此项工作。
3.机遇
在全国就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。医药英才网张美玲总经理介绍说,总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。据中国药科大学、沈阳药科大学、四川大学华西药学院、北京大学医学部药学院就业工作负责人介绍,近几年,这几所学校的毕业生就业率接近100%,总体供需比达到4。沈阳药科大学学生工作处处长、就业办公室主任刘彦介绍说,该校的市场营销本科毕业生的供需比为17,而药物制剂、天然药物化学等专业的研究生供需比甚至达到。目前从教学资源情况看,各学校都没有扩招计划。对药学毕业生来说是一个机会。
4.威胁
医药市场没有形成统一的规范。现在假药经常出现,药品质量得不到保障,导致消费者对很多药品心存怀疑。而且现在越来越多的人开始关注医药行业,导致行业内的竞争十分激烈。一些公司或企业会定期发放感冒药,也使很多商机流失。
四、我的个人职业生涯规划职业目标:执业药师
成果目标;通过实习,总结出适合当代药学学员的基本理论职务目标:药店普通职员能力目标:
具备在经济领域从事具体药品的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解药品流通程序。
20xx年-20xx年:学历目标:通过执业药师考试职务目标:
担任药店骨干,获得更多学习的机会i。能力目标:
熟练处理本职务工作,逐步发展自己独立开店的能力3.20xx年以后:
拥有自己的药店,用自己扎实的理论基础和热情的服务去造福社会。成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力得到提高和发挥,每个阶段都有了切实的自我提升。我相信我会活得很精彩。
五、职业规划总结
从踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,精医术,懂人文,有理想,能创新是新时期下的药师所应具备的素质。古训健康所系,性命相托时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完成了必修课程。在良师益友的指导帮助下,系统掌握了药学知识,为日后从业打下了扎实基础。
作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我即将深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售
人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责。实现自己的价值,为人民服务。
职业生涯规划书(篇7)
今天,如果你不生活在未来,那么明天你将生活过去。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退。
海纳百川,有容乃大!
没有兢兢业业的
辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足在地上爬!
如今,身为大学生的我们,又站到了人生的十字路口,我们即将离开校园进了不同行业,迎接人生第一份工作的挑战。虽然有“先就业,再择业”的说法,但对涉世未深,缺乏职业规划能力的我们来说,第一份工作能否选好,做好,还是至关重要的。
确定职业通道:根据已确定的自己的着业发展领域,确定自己何时内部发展职业类型:事业型典型特征:性格外向,容易与人相处,合作和适应能力强,喜欢与人共同工作,职业选择4,主要注意力是工作的实践经验,渴望提升,原到高级辅助的位置,不愿在技术类区工作。、成功标准:在本事业区达到最理想位置。
规划期限三年起止时间:20xx年到20xx年阶段目标:顺利毕业,成为一个有一定经验的文秘人员具体实施方案要成为一个有一定经验的秘书人员,需要缩小自己和有经验人员的差距。
知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距,为了缩小差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的秘书工作,在实践中体会书本知识。
能力差距。这一点可能是最重要的为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和高手密切联系,以便随时请教和学习。
阶段目标:初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。
认识自己的需要和兴趣,群顶自己的价值观,动机和抱负,考虑未来的毕业方向。了解相关的活动,培养和锻炼自己的能力团队协作精神,同时检验自己的知识技能:可以开始尝试社会实践活动并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感,主动性和受挫能力并不断的总结分析中得到职业的经验:增加英语口语和计算机应用的能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地铺养其他专业的知识以充实自己。
阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备。
加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职能力搜集公司信息上,参加与专业有关的暑期工作和同学交流求职工作心得体会,学习写简历,求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道。如果有机会要积极尝试;加入校友网络,向已毕业的校友了解往年求职情况。
其实每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。
每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。
但是无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。
一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗成功,不相信眼泪成功,不相信颓废成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人未来,掌握在自己手中未来,只能掌握在自己手中所有的退却都有借口,而所有的挑战没有理由,只有信念;必胜的信念挑战自我!永不言弃!