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学雷锋主题活动策划书2000字(系列4篇)

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  为了能让工作比较顺利的节奏中进行,策划书是我们工作中经常需要的,一份好的策划会考虑到不同方面的要求,全面详细。那么活动策划书包括哪些内容?出国留学网编辑经过整理,为你编辑了学雷锋主题活动策划书,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

学雷锋主题活动策划书【篇1】

  一、活动背景

  45年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄,45年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”

  在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。

  大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。

  二、活动主题:

  学习雷锋精神,点滴从我做起

  三、活动目的:

  今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的.价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  四、活动时间:

  20xx年3月

  五、参与人员:

  信息与计算科学0812班全体学生

  六、活动形式:

  以创新思想为中心,我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性,将36人的大集体分成,以9人为一小组的小队进行活动,分别选出4名有能力的、有组织的同学,在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。

  七、活动内容:

  (一)主题:太湖宣传环保

  时间:xx.3.21

  地点:太湖

  队长:谈洪明

  组员:祁春,张广君;袁康博;全金星;高鹏;张杰;蔡婷;王影;

  具体内容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,刮着风,本以为要取消此次出行,结果,我们一致同意无论风雨都要前往我们的目的地--太湖。也许是老天被我们感动了,刚出门雨就停了。刚上车时,由于车内闷加之身体不好,我们都感到头晕。结果就都下车调整自己,这个小插曲并没有影响我们的兴趣。在短暂的调整以后,我们继续上路。中午时,我们终于到了,见过海的波澜壮阔,再见太湖的平静温柔又别有一番滋味。但是接近以后才发现太湖边上多了许多“点缀”---垃圾。

  我们就开始分工去太湖的周边去做一些宣传工作,清理一些垃圾。两三个小时后,我们又回到了刚开始地方,大家虽然都是很疲惫,但脸上的喜悦却明显可见。我们都很高兴自己能为环保事业做出一份贡献,尽自己的一份力,自己动手的感觉真好啊。

  (二)主题:金鸡湖宣传环保

  时间:xx.3.21

  地点:金鸡湖

  队长:王骏

  组员:张珂,袁朝香,张兵,唐伟,曾侠光,葛晨,王文彬,刘东嘉

  具体内容:在这气候宜人的阳春三月,我们来到了,为保护环境出一份自己的'力量。虽然当天天气有点阴沉,但是我们的心情却格外的好,所以我们也干劲十足。当我们来到金鸡湖畔,一眼望去的是一片片绿色的草地,显然保护环境已成了每个人的责任,在我们之前,人们已把这里保护的足够的好,我们任务也就轻松了点。我们一来就开始了分工合作,一个小时后集合,大家便立刻投入了战斗,有的在收集碎片;有的在清扫路上的树叶;有的在宣传保护环境的知识。

学雷锋主题活动策划书【篇2】

  一、活动主题:

  弘扬雷锋精神,践行志愿服务

  二、活动目的:

  为贯彻落实精神,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,倡导文明新风,弘扬社会正气,开展形式多样的学雷锋服务活动,努力提升我系青年学生大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识。并加强我系基层团组织建设,全面活跃基层团的工作,推动实现团的组织覆盖全系青年、团的活动影响全系青年的目标,并以广大青年的切实行动,学习、践行雷锋精神。

  三、活动时间:

  20__年3月2日-2019年7月15日

  四、参与对象:

  网络技术系12、13、14级学生(非毕业班)

  五、活动领导小组:

  组长:李秋

  组员:陈新端周洁银曹璐婷张晓婷李启沐

  六、活动要求:

  1.要精心组织、层层推进,充分发动广大青年学生积极参与各项活动,努力扩大活动的参与面和影响面,此次活动要求全系青年参与。

  2.宣传工作要到位、营造氛围,通过校园广播、海报、宣传栏、各班级微信,微博,博客新媒体等多种渠道进行大力宣传,鼓励学生从自身出发,在学习、生活、实践中,发扬雷锋精神。

  3.活动形式可以多种多样,比如主题班会、外出参观学习、做义工义教、组织各类竞赛、观看雷锋的电影等,各团支部可以通过各种形式践行雷锋精神。

  七、具体安排:

  (一)宣传动员阶段:

  各级党团组织、班级团支部要加强宣传、营造氛围,通过微博、微信、博客、校园广播、海报、网络平台等多种渠道进行宣传动员。

  (二)实施内容:

  学习雷锋好榜样

  各班组织观看电影《雷锋侠》,观看完后,可请学生上台演讲观后感、雷锋的感人事迹等。

  集体行动,雷锋如我

  主题一:传播正能量:我的雷锋感想

  (1)活动目的:向雷锋学习,从自身出发,践行雷锋精神。

  (2)活动形式:

  各班同学根据自己一生中做过的好人好事,写感想(电子版),内容积极向上,交给网络系分团委实践部干事进行微信宣传。

  (3)活动时间:3月2日--3月30日

  主题二:树木排排坐

  (1)活动目的:

  3月12日是我国的植树节,同时也是孙中山先生逝世的纪念日。植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。所以,我们也应社会的号召,组织开展学院植树活动,弘扬雷锋饮水思源的贡献精神。

  (2)活动形式:

  各班同学向班干报名,由班干收集个人信息,统一递交给网络实践部,参与这次植树活动,通过团学人员的组织下,领取树苗及有关工具,并在相关工作人员的带领下到指定地点植树。

  (3)活动时间:3月12日

  主题三:发挥党员先进性,加强宿舍区巡逻。

  6月—7月党员积极分子宿舍义务巡逻

  要饮水,也要思源

  (1)活动目的:

  饮水机常年不洗,会使日常饮用的纯净水受到污染,为提高饮水质量,更好地保护大家的身体健康,应对饮水机进行一次全面的清洗。

  (2)活动形式:

  非毕业班同学自愿报名参加,由分团委实践部带头组织志愿者对本系的学生宿舍饮水机进行专业清洗。

  种下爱的种子,幸福传向你我他

  主题一:时代需要航标,社会需要好人

  (1)活动目的:

  一句话:学习雷锋好榜样,忠于人民,忠于党。学习和弘扬雷锋精神,当然少不了乐于助人,但是,拍下好人好事并一起分享,也是弘扬雷锋精神的一种捷径。

  (2)活动形式:

  通过手机、相机等拍摄周围好人好事视频,或以采访形式,制作成视频短片,各班班干收集后,传给网络系分团委志愿实践部干事,通过微博的形式,将同学的事迹展示,同时需要@网络技术系@周洁银。

  主题二:阳光义教,快乐评比

  (1)活动目的:

  为更好地弘扬尊老爱幼这一中国传统美德,迎合社会主义道德法律化的要求,给孩子做榜样,让他们更好的学习雷锋精神,把爱心传递下去,特意趁雷锋月之际,进行义教服务。

  (2)活动形式:

  小青芽项目:到紫泉幼儿园进行义教服务。

  师友计划项目:到元洲岗进行服务。

学雷锋主题活动策划书【篇3】

  作为一位普通共产党员、一位年轻的解放军战士,雷锋同志以对党的无尚忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,谱写了光彩夺目的人生诗篇,树立了历久弥新的思想道德丰碑。现在,就来看看以下三篇关于学雷锋主题团日活动策划书方案大全的文章吧!

  学雷锋主题团日活动策划书

  一、活动背景

  一年之始,万物复苏,春风暖中花灿烂,阳春之日,莺飞草长,雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望,我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我们班组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的为人民服务的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬光大的;是值得我们代代相传的!

  二、活动目的:

  1、在实践中体验雷锋精神的魅力;

  2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。

  3、通过身边的雷锋互助活动,增强班级集体凝聚力。

  4、尽自己的一份力量为学校、社会的和-谐添砖加瓦。

  三、活动主题:学习雷锋精神我先行

  四、活动口号:爱护环境、从我做起爱心走进敬老院

  五、活动参与对象:09级电信一班全体同学

  六、活动时间:20xx年3月份

  七、活动内容:

  1、三月13日,组织全班同学到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。

  2、慰问敬老院老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。

  八、注意事项:

  1、在活动之前一定做好准备,召开班会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。

  2、在活动中,班长、团支书确保整个活动顺利进行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。

  3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午。

  4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度,为游人留下美好印象。

  九、活动后序:

  活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。

  学雷锋主题团日活动策划书方案

  一、活动背景

  共青团工作要点之一即全面推动志愿服务与社会实践工作,从服务社会的角度引导广大团员青年。学雷锋活动则是服务社会的很好表现。在全社会大力弘扬雷锋精神,激扬人民心中蕴藏的美好思想品德,把公民道德建设不断引向深入,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。值此3月雷锋月的到来,我班团支部响应校团委在全校开展弘扬雷锋精神,倡树文明新风学雷锋系列活动的号召,开展学雷锋传温情男生女生一家亲的主题团日活动。

  二、活动目的:

  弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。通过此次主题团日活动,让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的和乐氛围。

  三、活动对象:

  法学院14级02班团支部团员青年

  四、活动时间:

  20xx年03月06日晚6点

  五、活动地点:

  学生公寓

  六、活动形式:

  本次活动将采用更为新颖、更贴近生活的活动形式。活动将在男女同学之间展开。由女同学为男同学缝补衣物,并教男同学一些简单的针线本领,而男同学则为女同学的寝室搬运桶装水和整理一些笨重的行李物品。团日活动不再局限在教室里看视频,听讲座,看表演,也可以走入现实生活。真正做到引导、组织、服务青年工作。

  七、活动前期准备

  1.场地准备:确定开展活动的时间,并提前通知女生寝室做好准备。

  2.材料准备:提前准备针线,收集男同学需要缝补的衣服,制作海报所需的画纸画笔。

  3.宣传工作:就这次活动的主题制作优质海报展板,在学院展出;团支书在班上、Q群、博客等进行宣传;在法学院电子屏幕上发布消息。

  4.筛选参与的同学,包括缝补衣物的女同学等。

  5.合理安排好各个位置上的人手,例如:引导同学入场,维持现场秩序,做好摄像记录,打扫现场卫生等方面。

  八、活动具体流程

  1.召集男生在女生寝室楼下集合,通知女生,并于宿管处登记。

  2.男生从宿管处取桶装水,为有需要的女生寝室搬运。

  3.运水完毕后,集中同学到402寝室客厅。

  4.女生做示范,为男生讲解基础缝补。

  5.男生动手学习,女生在旁边指导。

  6.活动结束。

  九、活动注意事项

  1.因为是支部第一次尝试在寝室活动,涉及寝室同学的隐私问题,所以事先一定要通知到位,并组织女同学打扫寝室卫生,力求干净整洁。

  2.这次的活动希望我们的宣传工作一定要做好,不仅仅要有海报、展板等硬件的展出,最重要的是一定要在班上做好宣传工作,避免在活动当天,因为参与人数的不足而要从班上强制性的拉人;

  3.活动结束之后,一定要安排好同学来收拾和打扫会场,注意会场的保洁,争取有一个好的开头,也有一个好的结尾。

  十、活动具体要求

  1.活动前期宣传工作一定要做好,让同学们深刻知道这次活动的意义,主动参与到活动中来。

  2.活动中使用的针线和需要缝补的衣物都要事先备好。

  十一、活动预期效果

  希望通过此次活动让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的和乐氛围。

  学雷锋主题团日活动策划书方案大全

  一、活动主题:弘扬雷锋精神做文明学生

  二、活动时间:20xx年3月

  三、活动目的

  为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

  四、活动内容

  三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。

  第一周:(3月3日至11日)宣传发动,春天,与雷锋相约在一起。

  (1)以学校团委为主营造氛围:

  利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展雷锋来到我们中间活动!

  (2)针对学雷锋月开展主题班会:(3月7日)

  各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

  (3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

  各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

  第二周:(3月12日至17日)实施阶段,学雷锋从我做起,从小事做起。

  (1)班级自主管理方案的实施班级卫生角管理;

  (2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

  (3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

  实行绿色每一班,低碳环保我做起

  在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

  第四周:(3月25日至31日)总结阶段,雷锋精神代代相传!

  (1)组织团员评选学雷锋先进、学雷锋标兵。

  (2)组织评选学雷锋先进班集体用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

  (3)先进集体评选办法:

  a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加13分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加510分。

  b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

  c、本次活动评出学雷锋先进集体2个,评出学雷锋先进个人6人。

  注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

学雷锋主题活动策划书【篇4】

  一、总体要求

  全校每班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,每天清校前播放《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲,开展各种学雷锋树文明之风活动,力求做到校园无垃圾,公物无破坏,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明行为带进校园,把“钉子”精神带进课堂,把微笑带给同学,把尊敬带给老师,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。让“雷锋精神”在学生心中扎根、发芽、开花、结果。

  二、活动时间:整个三月份作为学雷锋活动月。

  三、活动主题:弘扬雷锋精神,争做文明少年

  四、活动口号:学习雷锋,勇于实践,知行统一

  五、活动对象:全体师生

  六、活动地点:我校校园内或校外各公益场所

  七、活动安排

  “学雷锋活动月”分为三个阶段实施。

  第一阶段:走进雷锋——了解雷锋,认识雷锋(3月1-7日)

  1.3月2日,一—三年级写话“雷锋叔叔,我想对您说”,四——六年级写一篇观后感。一、二年级每班上交2篇,三、四年级每班上交3篇,五、六年级每班上交4篇。

  2.3月5日上午全校集中操场进行“弘扬雷锋精神,争做文明少年”签名启动仪式,并观看“雷锋事迹”展板。

  3.3月5日下午第三节课,全校每班开展“弘扬雷锋精神,争做文明少年”主题队会,一—三年级主题是“学雷锋,讲故事”,四—六年级主题为“雷锋在我心中”。

  第二阶段:走近雷锋——学习雷锋,争做雷锋(3月8-27日)

  1.立足自己,学雷锋

  号召学生从自己做起,从小事做起,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一块钱”为主题的“五个一”教育活动,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  2.立足校园,学雷锋。

  各班级组织学习互动小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神;开展“一帮一”、“多帮一”活动,切实帮助困难学生解决实际困难,列入班级年度学雷锋计划并长期进行。

  ①开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

  ②开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

  ③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过晨会等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

  3.立足社会学雷锋

  ①全校师生向身边的人宣扬雷锋精神,让雷锋精神在我们身边发扬光大。

  ②开展志愿服务行动。

  4.每位同学至少为社会为学校做一件好事,在家为父母做一件家务。

  5.结合“3月8日”开展“感恩”主题教育活动

  ①开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。

  ②自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。并在进行展示。

  ③开展“四个一”活动。

  跟妈妈说一句感恩的话。

  给妈妈倒一杯贴心的茶。

  帮妈妈做一件力所能及的家务事。

  为妈妈建一份档案

  6.积极开展绿色环保志愿行动。以3月12日“植树节”为教育

  契机,三至六年级美化、绿化校园。

  第三阶段:永远行进在雷锋的路上——表彰“雷锋式的好少年”,雷锋精神永存

  1.各班根据雷锋日记接力,及平时所见所闻每班评选“雷锋式的好少年”。

  2.学校通过对各班学习雷锋活动进行综合评价,评选出“学雷锋先进班集体”进行表彰

  3.积极开展对雷锋精神实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,让雷锋精神永驻同学们的心中,各个发自肺腑地争做“雷锋式的好少年”。

  5.各班通过班会等各种形式做好本班的学雷锋活动进行总结,形成班级学雷锋书面总结。

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