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主题班会主持词(通用10篇)

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2023-03-30 20:49

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主题班会主持词

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  做好事前准备我们才不会在前行路上迷失方向,主持词的目的是为晚会创造更好的交流和互动机会。主持词能够带来更多关于主题的认知,编辑为您准备了主题班会主持词,仅供参考,大家一起来看看吧!

主题班会主持词(篇1)

  甲:大家好,我是李成诚.

  乙:大家好,我是唐倩

  合:今天,由我们主持今天的感恩励志班会.

  甲:20xx年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国20xx年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着20xx年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩.

  乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

  甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.

  乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧.

  甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

  乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖.

  甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

  乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延.

  甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

  乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人

  甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于"父母".

  乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子.我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露

  甲:流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父母依然是沉默的汪洋;

  乙:流年似水,亲情的味道,远远流长,星落凡尘,斑白了双鬓,碧水清漾,蹉跎了青春;温暖的目光驱散黑暗,即在严寒,人间的四月;

  甲:流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山,移不走父爱的高峰,繁华落幕,爱的痕迹依稀可见; 珍爱生命,回报父母,在爱的季节里,为爱高歌!

  合:13--16班以“感恩励志”为主题班会现在开始 甲;下面有请临床医学系的系干代表发言

  乙:有请女工部代表身心健康部部长就此主题班会进行主旨讲话

  甲:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报

  乙:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。

  甲:虽然如此,他们在心中,却是不断地说着「希望他会快乐,祝福他一路上顺利、平安。」当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们的怀中休息,不受吵闹。我们对他们予取予求,不但如此,而且还都「美梦成真」。但是他们却都无怨无悔,而且不求回报。

  乙:请欣赏故事《苹果树》。(视频)

  男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,

  女:那是大树对滋养它的大地的感恩; 男:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,

  女:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

  合:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  男:祖国啊,您就是我们亲爱的母亲,

  女:因为你,才有幸福的我们!

  男:不管千年万年,女:不管天涯海角,

  合:儿女们都会铭记您的深恩!

  男:下面请欣赏:《感恩的心》

  结束语A:在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

  B:是呀!感心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

  A感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

  B一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

  A感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

  B:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

  A;让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!

  B:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

  A:因为有爱,所以感动;因为感动,懂得感恩。只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!

  B:13--16班感恩主题班会到这就要和大家说再见了,感谢大家的支持和配合

主题班会主持词(篇2)

  (女)尊敬的各位老师:

  (男)亲爱的同学们:

  (合)大家好!

  (女)著名心理学巨匠威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。

  (男)法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。

  (女)习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

  (男)对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。

  (女)智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。

  (男)下面请欣赏《比一比学习好习惯》PPT

主题班会主持词(篇3)

  齐:教师,同学们:

  大家好!

  a:“轻轻的我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地挥手,告别天边的云彩……”时光荏苒,转瞬即逝,挥手告别了初一的点滴,生活掀开了崭新的一页。像徐志摩一般,眷恋康桥河畔的宁静完美,在即将离别的一刻,我们不忍回味起初一的完美:素不相识的我们一同理解军训的洗礼,其间的乏味都被同学们的趣味盎然而一笔带过。理解知识后的豁然开朗,在寝室相处的点点滴滴……无时无刻,不经意间记忆镌刻在了我们的心灵深处,回味无穷。因为我们在一齐,所以记忆便如此充盈。

  b:九月的季节流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎着时间的脚步,带着秋天的收获,我们步入初二。漫步学校,昨日依旧。在熟悉的教室,和挚友一齐,引吭高歌,一路欢笑;随教师一齐,探索未知,发现完美。带上自我,去塑造未完成的完美;带上自我,去寻觅未发现的幸福;带上自我,去感受未感知的明媚。

  齐:我宣布,初20xx级9班主题班会此刻开始

  b:青春的花开花谢,疲惫却不后悔;四季里雨雪纷飞,拼搏永不言退。我们将风雨同舟,用纯真的心灵憧憬梦想的风景,用善感的思绪感悟岁月的变迁,用敏锐的头脑洞察世事的变幻,用蓬勃的生机焕发青春的活力。9月的季节,我们不仅仅迎来了自我的回归,更迎来了新同学的加盟。下头请鄢力侨等带来自我介绍。

  a:欢迎新同学的到来。回首上学期末,应对接踵而来的试题,我们没有懊恼,没有浮躁,竭尽全力做到最好。这期间,他们表现出众。平日里,只要领略过他们的学习态度,定然会觉得取得优异成绩是再正常可是的事。名列前茅,细致入微,这是他人的评价。今日,让我们侧耳倾听来自他们的心声。请周钰松等代表发言。

  a:生活又翻开了新的一页。每一天播种一米阳光,终生收获一个太阳,拥有一个完美的想望固然重要。请xxx为我们分享她的畅想。

  b:人们说密封在漂流瓶中的纸条往往包含着重要的信息或者衷心的祝福。发现一个从未知领域而来的漂流瓶,对于古代水手而言或许是一种惊喜、神秘、偶然、期待……而今日,让漂流瓶承载着我们的梦想,沧海桑田黑夜b昼,让时光见证我们的梦。请把你的纸条投放至瓶中,汇聚50个梦想,得以见证9班的梦,9班的点滴,因为,梦想的力量,与你们同在。

  a:的确,像主题般,初二,我们正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我们回首过过去,展望过未来,但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。

  b:每一天,生活都是现场直播,初二了,更要退去孩子般的稚气,严阵以待。崭新的学科,崭新的课本,让我们拭目以待。

  齐:教师们,同学们,初20xx级9班主题班会到此结束,多谢大家。

主题班会主持词(篇4)

  男:尊敬的各位领导,老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家下午好

  男:您现在收看的是高二六班“感恩父母,感恩老师”主题班会,我是主持人

  女:我是主持人

  男:首先为大家介绍一下出席本次班会的领导和老师

  男:这绚丽多彩的世界,这精彩纷呈的生活,是父母给予了我们

  女:是他们给了我们生命,给了我们整个世界

  男:记得出生时,他们温柔的爱抚

  女:幼小时,他们辛勤的照顾

  男:年少时,对我们的宽容与关爱

  女:我们一切的一切都要感激我们最敬爱的父母

  男:也许,你们从没注意到,在无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上,父母付出了多少心血,倾注了多少爱。

  女:你的每一次微笑,每一次成功,每一次犯错,父母都会牢牢记在心中,陪在你身边,给予你默默的支持

  男:还记得咱们小的时候吗?那时候,总把父母对自己的爱当成天经地义的事

  女:那时候,我们不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我们长大了,知道应该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起孝敬父母的责任

  男:父母是我们的第一任老师,而我们的一生也是在学习中度过

  女:当我们背着书包来到学校,老师成为了我们的领路人

  男:老师永远是奉献的代名词

  女:老师把毕生的精力都放在教育事业上

  男:老师把整颗心都掏给了学生

  女:他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业

  合:教书育人

  男:老师传授给我们的不单是书本知识,更为主要的是做人的道理

  女:老师的教诲让我们受益良多,深深的影响了我们

  男:老师像春风雨露,滋润每一位学生的心田

  女:老师像一缕金色的阳光,照亮每一位学生的心灵

  男:老师的爱虽然不惊天动地,但却感人肺腑,足以让我们铭记一生

  女:用语言播种,用彩笔耕耘

  男:用汗水浇灌,用心血滋润

  女:这是我们敬爱的老师,多么崇高的职业

  男:我们今天的班会的主题是“感恩父母,感恩老师”作为学生的我们应该学会感恩,知道感恩,常怀有颗感恩的心

  女:现在我宣布高二六班“感恩父母,感恩老师”主题班会

  合:现在开始

  女:我想问大家一个问题

  男:什么问题

  女:同学们心中的父母和老师是什么样的形象

  男:那你就问问好了

  女:同学们,在你们心目中父母和老师是怎样的一个形象

  女:听了大家说的,我感觉大家心中的父母和老师都是很伟大

  男:那是当然了。我曾经听到过一个伟大的老师的故事,那件事真的是好感人啊!

  女:哪个老师啊?什么事啊?

  男:我一时半会也说不明白,这样,我找个人跟你说

  女:嗯

  男:下面请大家欣赏诗朗诵《伟大的爱》

  女:好伟大的老师啊!真感人

  男:那是啊!用自己的生命保住了四个学生的命啊!

  女:是啊!别人给予了我们恩惠,我们要学会感恩才是

  男:我们的一生,给予我们最多的就是父母。我们长大了,要孝顺父母,要感恩父母

  女:下面请听诗朗诵《常怀有一颗感恩的心》

  女:你听说过大巴山吗?

  男:不熟悉!什么地方?旅游景点吗?

  女:就知道玩,那是偏远的山区

  男:看来你是要给我讲个故事啊!

  女:猜对了

  男:好,下面请大家欣赏诗朗诵《老师》

  女:你干嘛去啊?

  男:我到下面给你鼓掌

  男:她这诗朗诵怎么样,真是太好了

  女:你夸奖了,跟您比我差远了

  男:你抬举我了,但我现在有种想法,总用嘴说,好像没什么创意了

  女:那你想怎样?

  男:这样,咱们来欣赏一首用手语唱的歌怎么样?

  那下面一起来看这首手语歌《感恩的心》

  女:班会进行到这,我想每一位同学都会回想起自己曾经所犯过的些错误,甚至于与父母顶嘴,背后说老师坏话的那些种种错误行为

  男:父母和老师为我们做的那点点滴滴都是为了我们能够健康的成长

  女:我们要学会感恩,用一颗感恩的心来回报父母,回报老师

  男:下面请欣赏诗朗诵《学会感恩》

  女:不记得何时学会了走路,只记得扶我第一步的是爸爸

  男:只记得您慢慢的放开手,人生的路就在我脚下

  女:每日您辛苦操劳,为的是撑起我们这个家

  男:时间像光一样飞跑,在不知不觉中您的鬓角已落了白发

  女:不为工作的辛劳而抱怨,只为家庭的温暖而快乐

  男:看着儿女的蒸蒸日上,您的脸上挂满了欣慰的笑容

  女:人间的辛苦有三分,而您却吃了十分

  男:人间的甘甜有十分,而您却只吃了三分

  女:在这父亲节即将来临之际,祝天下所有的父亲

  合:身体健康,万事如意

  男:接下来,请欣赏歌曲独唱《父亲》

  女:刚才这父亲唱的真好听

  男:可不,这姑娘唱的真不错,搞的我也想唱了

  女:哎,你要这么说的话那你就给大家唱一个,她唱的父亲,你给大家唱个母亲吧!好不好

  男:那就献丑了,音乐,你这又是干嘛去了

  女:我也下去为你鼓掌

  男:刚才的两首歌,一是献给生我养我们的父母,祝他们永远快乐,永远年轻,永远健康。二是要献给我们的老师们,古人云:“一日为师终生为父”。所以老师也是我们的父母,祝我们的老师工作顺利,合家欢乐,万事如意。

  女:说的不错,今天说了这么多感恩父母感恩老师的话,不知道此时此刻我们的老师最想说的是什么呢?

  男:下面让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任老师讲话

  男:有两个词语最亲切,有两声呼唤最动听

  女:有两个人最要感谢,有两个人最要感恩,那就是

  男:爸爸

  女:妈妈

  男:面对父母深沉的感情,聆听父母殷切的心愿

  女:我们应该学会感恩,让感恩的心飞扬

  合:祝天下父母身体健康,万事如意(掌声)

  男:是谁播下万古远点的梦幻

  女:是谁耕耘遍野燃烧的心愿

  合:是您,我们敬爱的老师

  男:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹

  女:流淌的汗水和心血,在校园里把希望浇灌

  男:您用青春写出无悔的人生

  女:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇

  男:您的爱,我们永远也报答不完

  女:让我们深深的向您鞠一躬,真挚的问候一声

  合:老师您辛苦了(掌声)

  男:时间总是飞快的前行

  女:真的好希望时间能够慢点前进

  男:仅仅感觉才过了一小会儿,却到了该说再见的时间

  女:高二六班“感恩父母,感恩老师”主题班会,到此结束,同学们,老师们,各位领导,我们再见。(举手摇摆)

主题班会主持词(篇5)

  一、班长开场

  今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,咱们就要结束难忘的高中时代,再过100天,就要告别求学三年的母校,再过100天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过100天,咱们就要迎接人生的第一大挑战――高考

  此时此刻,我的心里已经感慨万千。相信大家都和我一样,我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,但它却能让我们的梦想掷地有声在求学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。高中三年的大好时光,只剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。

  合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们高考结束后,回首这一百天时,一定不要因虚度岁月而悔恨。相反,我希望,每个同学得到高考成绩时,都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十八岁,我没留下遗憾!

  决战的号角声已经吹响,同学们:爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,140班一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,安下心来,发扬奋力拼搏、用永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战高考,向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创18班的神话!相信你们一定能够成为我们的骄傲,成为家长的骄傲,成为你自己的骄傲。

  我宣布,《高考百日动员》主题班会现在开始。有请主持人xx。

  二、班会内容

  (男)一百天,我们唱出心中无悔。

  (女)一百天,我们笑吟多年等待。

  (男)一百天,我们跳出平庸的牢笼。

  (女)一百天,我们让命运的裙角飞扬。

  (男)我们珍惜一百天,让腾飞的梦想在六月里张开翅膀(女)我们奋斗一百天,让激扬的心声在六月里尽情回荡(男)我们拼搏一百天,让十二年的付出在六月里绽放金色光芒。

  (男、女)高考百日宣誓活动现在开始!

  (男)登山者从不害怕山有多高,旅行者从不担心路有多长,十八班的同学们,有多少风风雨雨,我们一起走过;有多少艰难险阻我们携手克服,还有100天,难道我们会在最后的时刻放弃吗?不会!还记得开学前报道的那天,咱们第一次坐在一起,说的那个梦想中的大学吗?现在你是否还在追寻,亦或是有了更高的梦想。大家拿出一张纸,写下你现在的大学。还有你想对自己或是大家说的话。给大家看看曾经一起看过的优秀的大学(写5到6分钟,放大学视屏)写完了吗?写完以后把它贴到一个可以随时提醒自己的地方,学到累的时候就看看它,提醒自己为了梦想,我能行!

  (女)高考不过是一次挑战,面对挑战,多一份准备,就多一个机会,不要哀叹100天太短,只争朝夕,永不止步,在有限的时间里追求的成效;不要害怕平时的失败,积极的心态会指引你穿越一切障碍。当然,光有心态是远远不够的,你还要找到非常好的学习方法。接下来有请咱们班的吕丙佳和王玉同学分别和大家谈谈,启发大家在剩下的100天该如何高效的利用。(介绍方法)

  (男)非常感谢他们建议,大家听过之后应该仔细想想,应该如何计划自己每一的天时间。

  (女)说的没错,有了高效的学习方法,再加上大家一滴一滴汗水的灌溉,我们的未来不是梦。大家用歌声唱出我们的力量(合唱《我的未来不是梦》)

  (男)同学们,努力吧!用百分之两百的努力去追求的成功;

  (女)同学们,坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路现在,让我们站起来,用我们最嘹亮的声音,喊出我们的口号:

  严谨自律勤奋自强。

  齐心协力共创辉煌。

  (男)最后,让华老师为这次班会画上圆满的句号。

  三、班主任总结

  (男,女)我宣布,《高考百日动员》主题班会到此结束。

主题班会主持词(篇6)

  一、开篇

  主持人甲:九月,如期而至。

  主持人乙:世界因此灿烂。

  甲:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

  乙:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

  甲:请接受我们九月的献礼吧,

  乙:所有拼搏在教育战线的老师们,

  合:九月十日教师节快乐!

  二、教师节的来历

  甲:教师节是我国仅有的包括护士节、记者节在内的3个行业性节日。

  乙:自1931年以来,我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节

  甲:下面请同学们来介绍一下教师节的来历。

  生1:“六六”教师节——也称双六节。1931年,教育界知名教授提出要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的3项目标,并议定每年6月6日为教师节。鉴于“六六”教师节是教师自发组织设立的,这个教师节没有被当时的国民党政府承认,但在全国各地产生了一定影响。

  生2:“八二七”教师节——国民党政府1939年决定立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》,但当时未能在全国推行。

  生3:“五一”教师节——1951年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,把5月1日国际劳动节作为我国教师节。但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。所以教师节实际上并未实行。

  生4:“九十”教师节——为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛,促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

  三、歌曲大合唱

  甲:建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。

  乙:这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。

  甲:教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。

  乙:一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。

  甲:下面让我们用歌声唱出对老师的感谢!

  四、诗朗诵

  甲:同学们,这首歌曲道出了老师的崇高和伟大。

  乙:今天我们要借此班会机会来表达我们对老师的热爱之情、崇敬之情和感激之情。

  甲:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;

  乙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;

  甲:高山感恩大地,因为大地让它高耸;

  乙:而在我们身边,也有很多很多的人,值得我们感恩,其中,我想我们首先要感恩我们的老师。

  甲:同学们,从小我们曾得到过无数老师的教诲与关爱,我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  乙:今天就借此班会机会来表达自己对老师的敬爱之情吧!让我们一起朗诵诗歌《老师,辛苦了》!

  生1:

  是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  生2:

  是谁——把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  生3:

  是谁——把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  生1:

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无私奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!

  生2:

  老师——您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们吮吸着细雨茁长成长。

  生3:

  老师——您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  生1;

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  生2:

  老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  生3:

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  合:老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  五、写小纸条

  甲:谢谢您,敬爱的老师!人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。谢谢您!乙:老师愿您永远健康!愉快!幸福!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我们前进的道路!老师,谢谢您!

  甲:同学们让我们把心中的感谢用小纸条的形式写下来吧。献给我们最最尊敬的老师!

  六、结束语

  主持人甲:“一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。

  主持人乙:“国家的振兴”靠教育,教育的振兴在教师。是教师让我们告别愚昧,是教师让我们告别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。

  主持人甲:老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!

  主持人乙:但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。我真切的希望各位同学能将今天所说的切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

  合:最后,让我们全班一起来说一句:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”

  班主任:现在,我的心情非常激动。听你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。

主题班会主持词(篇7)

  学校经常举办主题班会,那么下面是小编特地给大家整理收集的主题班会主持词,供大家阅读与参考。

    主题班会主持词1

  开场白:(女)种子伴着春天的希望突破泥土,萌发出新芽。

  (男)新芽肩负着成长的责任,你追我赶,长成树苗。

  (女)树苗怀揣着一颗对大地奉献的心,伸枝扩叶,遮出一片阴凉

  (男)而当第一阵秋风吹过树梢,它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。

  女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们(和)大家晚上好。

  女:临沂一中高二一班主题班会(和)现在开始。

  男:这次班会的题目是泛舟学海,一心壮志终为酬报国。

  女:伴随着歌声中的‘成长已慢慢接近'’我们从咿呀学语逐渐长到了十七岁‘在这成长历程中,你是否记得那些最重要的人,那些最重要的事?

  男:接下来,让邢驰等同学带我们坐上时光机,回顾成长的历程吧,有请表演者。

  男:感谢邢驰等同学的精彩表演,时光荏苒,岁月如梭,同学们是否捕捉到了是什么一直促你成长?有谁愿意发表自己的感触?

  女:同学们的真知灼见可谓肺腑之言,对是期望,是来源于家庭老师再或者是国家对我们的期望,伴随我们成长。那这期望对我们意味着什么?下面请看话剧《成长》,有请表演者。

  男:一场情节生动感人至深的话剧已落幕,回忆话剧中的陈荨,大家是否想到了是什么让她发生如此大的转变?

  女:现在开始讨论。

  男:同学们讨论的都很激烈,那么有哪些同学愿意发表自己的见解。

  女:刚才有位同学说道,是责任使陈寻同学发生了转变,责任是地久天长那干的承诺,责任是夜以继日的努力,责任是舍我其谁的豪情。同学们你们心中的责任是什么?

  男:对,少年强则国强,少年进步则国进步。少年的力量不可限量,为此我们身上肩负着复兴中华的伟大的历史使命,这就赋予了现在的我们,一种不可推卸的责任----好好学习。

  女:领会了我们现在的责任,我们该怎么做?壮志豪情就化作学习宣言,向对我们寄予希望的父母老师国家表明决心吧。现在有请学生代表徐竑煜 尤元刚 上台带领我们宣誓。

  男:谢谢徐竑煜和尤元刚的激情宣誓。

  女:作为学生我们的主要责任是学习,社会生活中每个人都有自己的责任,他们都在平凡的岗位上做着不平凡的事情,奉献着自己的青春与热情。

  男:接下来让我们看一组图片,走进平凡,感受奉献。

  女:奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气。

  生死一线上,公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。

  边疆哨所上,战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。

  男:大家是否还记得一首歌,歌词中写道,’长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给草场,江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。

  女:‘我拿什么奉献给你我的朋友,我拿什么奉献给你我的爹娘,同学们你们要为父母朋友做些什么呢?有谁愿意谈一谈?

  男:同学们精神难能可贵,让我们在以后的生活中学会奉献,学会分享,体会奉献的快乐。

  相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢?

  女:同学们的感受都很深刻,下面有请班主任上台。

  女:班主任的话意味深长,让我们带着期望承担起自己的责任,奉献出我们生命的精华,唱出一首无悔的歌,请同学们全体起立,唱出我们的《壮志雄心》。

  结束语:男:同学们,告别今天,我们将站在新的起点……

  女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。

  男:今天的主题班会到此结束。和:再次感谢各位老师的到临。

    主题班会主持词2

  甲、乙:我成长我负责班队会现在开始。

  甲:成长是每个人经历的蜕变,我们从小到大,成长,明理。

  乙:成长是岁月玩的奇妙游戏,我们不知不觉,成长,懂事。

  甲:成长赋予我们责任心。

  乙:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

  甲:一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

  乙:一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!

  (大屏幕:树的成长)

  甲:一棵树从幼苗到顶天立地的大树,他经历过发芽,扎根,身边的大树保护过他,或许遮蔽过风雨,挡住了冰雪,他长大了,树却已经老去。

  乙:生活中也有这样陪伴我们的人,他们的名字是爸爸妈妈。

  甲:我们的成长有他们的陪伴,他们为我们付出的已经太多太多。我们成长,我们负责,请用我们自己的方式,来为他们负担一些责任。

  乙:下面请看小品《妈妈,我长大了》

  妈妈摁铃,下班回到家

  妈妈:哎呀,工作了一天,真累人啊!(边捶背边找凳子坐下)

  孩子:妈妈,你可回来了!您一定渴了吧,您喝水!

  妈妈:哎哟,我们吉吉真懂事!(喝了一口,放边上)

  孩子:来,您擦擦汗!

  妈妈接过毛巾擦。

  孩子:妈妈,妈妈,您开了一天的车,一定腰酸背痛的,我来帮您捶捶吧!(不等妈妈反应过来,马上开始捶)

  妈妈:呵呵,哎哟,你瞧,这孩子……这孩子可真懂事。(摸摸孩子的头)

  孩子:妈妈,今年我都十二岁了,老师说我可是个小男子汉了呢!以后我要好好保护你!(拍胸脯)

  妈妈:吉吉,看来你真的是个男子汉了!

  甲:一点点的关怀,妈妈的脸上却会绽放出自豪幸福的笑容,那么多年的守护中,母亲,一直在我们的身后,我们成长我们负责,请让我们为母亲分忧,把誓言落实到实际上!

  乙:如果是你,你会为母亲做点什么?(举手发言)

  甲:大家说的真好(视情况而定),希望我们把一切都落实到行动上,让爸爸妈妈看到我们的成长,我们已经有能力担负你们肩上的负担,哪怕只是很少一部分。

  (大屏幕)

  乙:让我们看看大家都是怎么做的吧,再小的事情,再小的孩子,也都可以,尽自己最大的努力,担负该做的事。(边放边读)

  甲、乙:下面请大家一起朗诵《我长大了》

  曾经 在众多人的关爱下 我们丫丫学语,蹒跚学步。

  曾经 在众多人的呵护下 我们开始尝试着,迈开人生第一步。

  关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!

  呵护我们的双手永远有那么多!那么多!

  妈妈,请放开你温暖的手,让我独自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

  爸爸,请放开你慈爱的手,让我踩在坚实的土地上,与一切困难、一切胜利交朋友。

  老师,请放开你关爱的手,请你相信我很勇敢,在任何的困难和挫折面前不会低头。

  我想长大!我要长大! 可是,什么才叫做长大呢?

  妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!

  爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!

  老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”

  哦!我明白了! 长大是蜕变的过程! 长大是成长的经历! 长大是一件快乐幸福的事情! 我们在长大的过程中获得知识。我们在长大的过程中获得快乐。 今天,我们长大了! 感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。 感谢老师传授我们知识。 感谢伙伴让我们学会了分享、承担。

  爸爸妈妈,我们郑重的向你们宣告:我们长大了,请收起你们劳累的翅膀,我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!

  亲爱的老师,我们郑重的向您宣告:我们长大了!我们会好好学习,天天向上,每天都有一个新进步!

  亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心,我们是已经启航的小船,将勇敢的.驶向大海,迎接风浪。

  甲:生活中,我们可以为父母尽自己的责任。初中,我们生活的世界更多的是校园。与同学相处中,难免有磕磕碰碰。

  乙:如果是你做错了事,你会不会负担自己的责任?

  甲:如果是你受了伤害,会不会得理不饶人?

  乙:现在重新回想过去,你有没有对当初的行为有着后悔之情呢?

  甲:又或者早已被记忆的洪流冲散?

  乙:下面请看这个故事《海阔天空》,也许它会给你一点启示。

  甲、丙相撞,两人皆倒地

  甲:(声音轻,啜泣状)

  丙:(骂人)怎么回事啊,走路不长眼睛的?

  甲:你怎么可以这样讲话呢,明明是你撞的我啊!(继续哭)

  丙:谁说的了,有谁看见了?有谁能证明啊?(耍赖)

  甲:(语塞)你,你,你,(气不过)呜呜呜呜呜呜——(抱头痛哭状)

  乙:(赶紧上去扶一把)哎呀,你这是怎么了?

  甲:他,明明是他把我撞到了地上,非但不道歉,反倒还说是我撞的他。(气愤)

  丙:哼,分明是你撞得我!(插手)

  甲:你听,你听哪,真是蛮不讲理——

  丙:你才不可理喻。

  甲:你!

  丙:你!(互相指责对方)

  乙:好了,好了,你们别吵了!老师不是告诉过我们:世界上比大海还要宽阔的是天空,而比天空更宽阔的是我们的胸怀!(手放胸前)

  乙:身为同个班的同学,难道我们要为了这么一点小事情在这里争执不休,吵得不可开交吗?

  乙: ,你是男孩子,凡事要更加主动一些,人们不都说:“宰相肚里能撑船”嘛!

  丙:(低头,结巴语)我,我……

  乙:快说啊!

  丙:刚才是我不对,不小心撞到了你,还指责你,真对不起!

  甲:没,没关系!其实刚才我也有不对的地方,我不应该跑那么快,下次拐角的地方我一定慢慢走!

  乙:哈哈,这不就“家和万事兴”了吗?(六只小手握在一起)

  甲:人无完人,金无足赤,不管是谁,都会有做错事的时候,每当这个时候,你该学会勇敢的负担,结果可能不像你想的那么糟糕。

  乙:或许一昧的逃避,在面对他人时,心虚使你惶恐,愧疚使你彷徨。

  甲:那么在生活中有没有这样的例子呢,来说一说吧!(举手发言)

  乙:我相信,过了那么久,时光已经抹去了一切。(视情况而定)从现在开始,做崭新的自己,去承认错误,去负担义务,去学会,我成长我负责!

  甲:生活中,有多少平凡的人,他们毫不起眼,平日里无人顾问,但在震撼世界的事情发生时,人们惊异的回头,我们的身边从来不缺少充满责任感的人!

  乙:他们是谁,他们的名字是否已经深深的印在了你们心上?

  甲:现在让我们重温他们带来的感动!请 同学上台

  (大屏幕)

  2012年5月29日中午,杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速,途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂,他强忍疼痛将车停稳,并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送往无锡中国人民解放军第101医院抢救。2012年6月1日凌晨3点45分,因抢救无效死亡,年仅48岁。他的先进事迹得到广泛流传,并被人们称为杭州最美司机。

  殷雪梅老师生前是金坛市城南小学二(1)班班主任,一个52岁的女教师,再过几年就退休了,就是这样的一个女教师啊,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车,如疯狂一般向着学生的队伍直冲过来,行人惊呆了,学生吓呆了,一场惨剧即将发生,殷老师没加思索就扑过去,推倒了六个孩子,而她自己却被撞出了二十多米,当市长、教育局长赶到医院,说不惜任何代价也要抢救殷老师的生命,可是殷雪梅老师,她还是离开了她的学校,离开了她的家庭,离开了那群可爱的孩子。为殷老师送行的时候,金坛市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这位可敬的人民教师。

  乙:这样的事例还有很多,他们的音容笑貌何曾消逝。

  甲:是啊,有一种爱叫责任,它不起眼却总能绽放最绚丽的光芒。

  乙:我们骄傲,为有这样的人在我们身边而骄傲。

  甲:那么,在你们身边有没有这样的人呢,不需要多伟大,只要有着一份责任心!

  乙:没错,我们的身边处处都有这样的人(视情况而定),只要你有着善于发现的眼睛,爱就在我们的身边。

  (大屏幕)

  甲:那么,你自己是否是一个有责任心的人?现在请拿出你们的纸笔,记录下你们的选择吧,是或者不是,看看你到底有没有一颗责任心。(边放边读)

  1、你永远将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗?

  2、当你走在校园发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗?

  3、你会爱惜自己的课本、书桌和爱护学校的公共设施吗?

  4、发现同学违反校纪校规时,你会作出善意的提醒吗?

  5、你会积极踊跃的参加学校班级的各项活动吗?

  6、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物?

  7、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去她做事,你会放弃玩耍吗?

  8、每次犯错后,你都能勇于承认错误,并努力改正吗?

  9、放学回家,你会遵守交通规则、不搭乘”三无“车辆吗?

  10、“既然决定做一件事情,那么就要把它做好。”你相信这句话吗?

  11、你经常在家帮父母做家务吗?

  12、你会认真对待每一项作业吗?

  13、你会认真对待每一次的班级值日吗?

  乙:现在让我们看看,你到底得了几分?回答是的就得1分。(边放边读)

  甲:结果明了,但这毕竟只是一个小测试,他的准确度不会很高,不要以偏概全,不要产生不满,哪怕结果不尽人意。

  乙:那么,对于这样的结果,你有什么想说的吗?或者说,以后该怎么做,如何成为一个有责任感的人?

  甲:相信大家都希望成为一个拥有责任感的人。那么,请从现在开始努力,我们共同见证,谁才是我们班最有责任感的人!

  乙:最后请 同学发表看法。

  同学们,其实自古以来,责任心就一直被视为一种宝贵的品质,所谓责任感是指个人对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会有负责任的认识、情感和信念。在做任何事情时,都遵守相应的规范、承担相应的责任和履行该承担的义务。

  俄国著名作家高尔基说过:“负责任,是一个人最基本的品质。如果我们放弃了责任也就放弃了整个世界。”

  只要留心我们的身边,在生活的每个角落都有责任的体现。当你在打扫教室或包干区时,你在为同学创造清洁卫生的学习环境负着责任。当你把食品的包装袋丢进垃圾箱时,你在为学校永远的美丽做好卫生工作负着责任。当你制止别的同学破坏公物时,你在为维护学校的财产负着责任。当你聚精会神认真听课作业时,你在为成就自己、建设祖国打好基础负着责任。当你严守规规章制度、接受教师谆谆教诲时,你在为培养高尚人格、成功未来负着责任。

  拥有责任感不难,难就难在你是否在做出努力与行动。

  甲: 同学说的真好。同学们,通过这次的班队会,你的心中是否充满了明悟。

  乙:请让我们一起努力,做到“我成长我负责!”

  甲:承担起父母身上的担子,承担起做错事的后果,承担起别人的信任,承担起对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会的责任!

  甲、乙:让我们生活在充满着责任感的班级吧。

  甲:我成长我负责班队会到此结束。

主题班会主持词(篇8)

  甲:勤俭节约使我国劳动人民的传统美德。

  乙:党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务。

  甲:我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。

  合:《勤俭节约,从我做起》主题班会现在开始!

  乙:我们今天的生活幸福吗?(大家一起答:幸福)

  甲:是呀,现在我们的生活多么幸福呀!可是,同学们,你们是否知道,我们今天的幸福生活是来之不易的。当年,无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒,吃树皮、野草,喝雪水、泥水。他们抛头颅,洒热血,为国捐躯,用鲜血和生命换来今天的幸福生活。

  乙:下面请(郑)为我们讲毛泽东的故事,大家欢迎。

  甲:老一辈无产阶级革命家们艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。

  乙:今天,我们可以穿上漂亮的服装。

  甲:可以背起书包高高兴兴地来到宽敞明亮的学校里学习文化知识。

  乙:可以到名胜景点旅游观光,领略祖国的大好河山。

  甲:我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑,多姿多彩。

  乙:可是,有的同学却不懂得珍惜今天的幸福生活,浪费的现象随处可见。

  甲:请欣赏小品《小华后悔了》。

  旁白:星期天早上九时半,小华在床上伸伸懒腰。

  小华:唉,真累,奶奶,几点钟了?

  旁白:奶奶急急忙忙走过来

  奶奶:哎哟!我的小宝贝,快十点了,快起来。

  旁白:小华马上起床,看了看衣服。

  小华:这衣服有些旧了,给我换件新的吧。

  奶奶:好,好,这就换,这就换。

  小华:嗯,这还差不多。

  爷爷:华华,快趁热吃,这是爷爷亲手做的面条,还香喷喷的。

  小华:什么?又吃面条,我不吃,我要去广州宾馆买意大利粉吃。

  爷爷:好好,我的乖孙孙,这面条留给我和奶奶吃,你吃意大利粉。

  小华:这还差不多!

  旁白:晚上,一家人在吃饭,小华饭掉了满桌子

  妈妈:华华,你看,满桌子都是饭,要注意点。

  小华:才那么几粒饭,算什么?米缸里有的是大米,要做多少饭都行。

  爸爸:华华,你这样认为就不对了。要知道,一粒饭是来得非常不容易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草,施肥-收割-晒干,再加成大米。最后,我们还要把大米煮熟,才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米,一年下来就有一麻袋了。你要养成勤俭节约的好习惯呀!

  小华:爸爸,我真后悔。以后再也是浪费了。我要做个勤俭节约的好少年。

  乙:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  甲:每一粒粮食都凝聚着农民的辛勤汗水,都是那么的来之不易!如果我们每人每天节约一粒米,那一年就节约三百六十五粒米呀!

  乙:那就请同学们身边做起,节约一粒米!

  甲:我们再来说说水和电。

  乙:同学们,也许我们已真的见怪不怪,抑或熟视无睹了;水龙头哗哗流却无人把水关了;教室里灯火照亮却没有人理会。

  甲:可你们是否知道这被我们人类浪费的一吨吨水,一度度电会能做些什么呢?一吨水可以发电5410度。一吨水可以磨粉34袋。一吨水可以生产药片2000片。一吨水可以炼钢130公斤。1度电可以生产化肥3公斤。1度电可以织布7米。1度电可以炼钢30公斤。1度电可以供洗衣机使用5小时。1度电可以缝制衬衫10件。

  乙:听了刚才的介绍,我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。那就请我们从身边做起,节约一度电,节约一滴水!

  甲:学习用品是我们的朋友、学习的好帮手。每一样学习用品都倾注着无数人的劳动心血,都是来之不易的,我们要爱惜学习用品,不乱丢、不故意损坏。

  甲:同学们,我们的生活是富裕了。可是,你们有没有想过,在边远的山区,还有许多失学的儿童,他们吃不饱,睡不暖,实在需要我们的帮助。

  乙:当我们把节约下来的书本、铅笔、钱、衣物捐赠给贫困失学儿童、捐赠给伤残人时,会让我们的人生变得更充实、更幸福!

  甲:同学们,我们《小学生日常行为规范》第八条有明确规定:不挑吃穿,不乱花钱;爱惜粮食和学习、生活用品;要节约水电。

  乙:那就让我们都来做节约小能手、小小理财家吧。请大家朗诗朗诵《我是小小理财家》

  别看我是小娃娃,我是小小理财家,我是小小理财家,理财方面是行家,理财不比大人差,新一代的红领巾,不铺张,不浪费,勤动脑,巧计算,看得远,算得精,该省的省来该花的花,不攀比来不乱花,科学消费分得清,勤俭节约人人夸。理财章在胸前挂。做祖国建设的小精英。

  甲:节俭相互,人之美德。俭朴的生活,不但可以使人精神愉快,而且可以培养革命品质。

  乙:同学们,让我们永记勤俭是我们的传家宝!

  甲:同学们我们的国家还不够富裕,勤俭节约的传统我们不能丢。

  乙:那就让我们少先队员行动起来吧!从自己身边做起,节约一分钱,一粒米,一张纸,一滴水,一度电。

  合:让我们勤俭节约,从一做起,乐为四化,从小出力!

  甲:那就请同学们在倡议书上许下自己的,请大家一起读一下。

  (在校做到,节约一支笔、一滴水,一度电,不浪费一张纸,一起为国家创造更多财富,一起走进美好的新时代!)

  合:班队活动课到此结束!

主题班会主持词(篇9)

  (齐):老师们,同学们:大家好!初三四班的主题班会现在正式开始!

  (女):xx,知道明天是什么日子吗?

  (男):当然知道!明天就是第xx个教师节了。这也是我们上学以来的第x个教师节。

  (女):同学们在这两年里,我们从懵懂少年成长为一名优秀的中学生,这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊?(等待同学们的回应)

  (男):是啊!在这个特别的日子里让我们一起祝福她们:

  (全班同学一起)节日快乐,身体健康!

  (女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!

  (男):xx,今年我们不如送给老师一份难忘又有意义,而且是通过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!

  (女):哦,说来听听!

  (男):咱们全班同学一起给老师做一份承诺,承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体!让这份承诺作为教师节的礼物。

  (女):同学们,你们说xx的这个主意怎么样啊?

  (齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的承诺吧!

  (女):我宣布一下签订承诺书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来签订承诺书的顺序;其次每个组一起签订承诺书后,由组长带领一起读一遍承诺的内容,当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)

  (男):还有如果小组内有同学不想签订承诺书的,其他组员要了解他不想签的原因,大家一起为他打气,争取小组成员一起上台来签订!大家说好不好?

  (女):好的.,现在允许各小组有5分钟的讨论时间,时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论,不要影响到其他班级的上课。

  (女):好的,大家请安静,时间到!当上来签名字时,请按顺序排好队,带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台,从左手边下台。我宣布承诺开始!

  (齐):同学们,希望大家在新的学期中能遵守自己的承诺,尊敬老师,用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!

主题班会主持词(篇10)

  甲.迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新学期的征途.。

  乙在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆。

  甲.现在加上一把锁将这记忆封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。

  乙.新的学期正在向我们招手.经过多年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

  合.现在我宣布,新学期,新起点,新高度主题班会,现在开始!(ppt)

  乙我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。那么新的学期预示着什么呢?(ppt)乙新的学期,我们有着许多的话要说,下面就让我们一起来欣赏乙因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动

  甲那么在新的学期里面,你有着什么样的规划呢?(ppt)

  乙当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。

  甲下面欣赏

  甲学习既是一种兴趣,也是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。

  乙没有苦的.累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来都是这样的道理。

  甲.在学习的过程中我们都曾经遇到过困难,甚至有不想再去学的心情,那么这个时候你是怎么做的吗?现在让我们一起去测试下你的压力承受能力。(PPT)

  乙.我们也有压力,我们的压力可能来自父母、来自同学、来自生活..但,我们都应该懂得如何去解压!你的解压方式是什么呢?(ppt)甲大家听过吃烧饼的故事吗?{ppt}

  乙不要取笑那个吃烧饼的人,或许你在学习上也会有着这样“吃烧饼”的习惯。1.当新学期的开始时什么也不在乎,等到快考试了才着急起来拼命开夜车,学习成绩当然不理想。这样的同学,不是也有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?

  乙学习是一个积累的过程,就像是建一座大楼一样,地基如果没有打好,那么这座大楼也不会牢固。

  甲校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始.。

  乙.在学习的路途中,我们或许会遇到许多的坎坷,但是我应该记住,希望就在前方等待着我们。

  甲希望是人们内心生气昂然的*是对生命充实的渴望,即如绿叶与阳光的交流.

  乙希望,是那么深不可测,高不可攀.勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取,使之成为自己的现实。

  甲懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口,茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取.

  乙希望,是未来;希望,又在于今天;希望,就是我们自己.。

  甲面对新学期开始,你有着许多希望,或许是希望自己能多交些朋友,或许是希望自己能成绩提高,或许是希望自己能够更加懂事总之,有了希望就有了动力,有了动力,就应该努力的去实践。

  2乙希望可以使你前行的道路上充满信心,在面对新的学期的开始时,你有什么希望呢?(ppt)

  甲学习是我们作为学生的本分,“一年之计在于春,一天之计在于晨”新的学期开始,我们就应该以全新的面貌去面对学习。

  乙华罗庚曾说过这么一句话:聪明出于勤奋,天才在于积累。可以说勤奋决定成败,那么当我们有了懒惰之心的时候我们又该如何去克服呢?(ppt)

  甲在新的开始之计,对于学习你又有什么样的学习好方法呢?(ppt)

  乙.有了方法之后,我们应努力的去探索,去实践,让自己的学习更加的优秀,让自己的学习更加的轻松。

  甲.新的开始,新的面貌,新的一切都是新的,我们也应该以新的态度来面对学习。曾经有人说过:如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。

  乙学习是持之以恒的一件事情,面对学习我们应该坚持,坚持,再坚持。那么在学习中遇到困难时,你是怎么坚持的呢?(ppt)

  甲当发令枪的枪声响起,你是否已经以一个的状态向前冲去。

  乙:在到达终点之前,你是否抱着一颗勇于承受挫折的心去经历一段坎坷的旅程呢?

  甲:成功总是倾向时刻准备着的人。现在就该是让我们拿出勇气与行动来证明自己的时候了。

  乙:等待,等待在那个灿烂的初夏,向家人交上一份满意的成绩单。

  合:下面我宣布本次班会到此结束,下面请邹老师为我们做班会总结(ppt)

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2023-03-17
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2023-03-04