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学习广播稿(篇1)
为积极响应学院纪律教育活动月的号召,提高大学生廉洁修身,加强党风学风建设,20xx年10月21日,我院xx级本科工程技术党支部21名全体党员进行了我校第一课室大楼监控系统的参观学习活动。
上午十点,在党支部书记xx老师的带领下,我支部党员集体到一课大楼北3楼的监控系统室参观学习。首先,我们对我校一课大楼的监控系统的组成部分、设置等进行了一个较详细的了解。其次 ,我们也通过实地操作练习,学习掌握监控系统的一些操作技术。本次参观学习,我们在认识到学校对于考场纪律有着严格、科学的监控程序外,也提高了自己严于律己,自爱守纪的思想觉悟,同时深刻意识到作为一名学生党员更应该做好先锋模范带头作用,为周边同学树立良好榜样。
每年6月是“安全生产月”。为全面推动“安全生产月”活动的深入开展,6月5日,xx多部门联合在职教路开展以“加强安全法治、保障安全生产”为主题的“安全生产月”宣传咨询活动。
活动以设立咨询台、悬挂布标、展出宣传展板、发放宣传资料等方式进行。活动中,现场工作人员向过往群众发放安全生产法律法规和安全知识宣传材料,现场开展安全生产法律法规、政策咨询,提供安全生产政策法规、应急救援、职业卫生、安全常识、防护用品使用等方面的咨询与服务。解答有关安全生产方面的疑难问题等。
此次宣传活动展出安全生产警示教育图片展板20多块,发放各种宣传单和宣传册8000余份。进一步强化“红线”意识,通过开展形式多样的宣教活动,宣传普及安全理念、安全文化、安全法律和安全知识的新高潮,努力营造“人人关注安全、人人重视生命”的社会舆论氛围,切实推动我县安全生产形势持续稳定好转。
20xx年9月25日下午,高一九班同学来到xx市第十人民医院进行参观,体验,与学习。所有活动精心设计,包括外伤病人急救止血和搬运,科学洗手法和无菌概念,人体解剖讲解,心肺复苏以及参观中心实验室。各项活动期间,同学们聚精会神地听讲解,观示范,在正确指导下实地操作演练,积极地参与其中。在饶有兴趣的同时也能严肃对待各种医学护理知识,开阔了眼界,提高了技能,对生活也有了更多更深的了解与思索。希波克拉底曾说过“生命短暂,医术长久",这些课堂中学不到的医学护理知识,在我们今后的生活中也将起到无可替代的作用。虽然时间匆匆,但这次宝贵的学习机会,使我们有了诸多的体验和感受,可谓是受益匪浅。
学习广播稿(篇2)
五月沿着春天的尾巴尾随而来,鲜花怒放,轻舞飞扬,粉红了岁月,笑醉了季节。五月是快乐的,她总是在护士的歌声中穿行,五月是惬意的,她总是在护士的足迹中溜达,五月是无私的,她的心和护士的心贴得很近......护士是快乐的,她在五月中更能体现价值,护士是惬意的,她在五月中更能得到肯定,护士是无私的,她在五月中盛放了她的伟大。王家卫说过这样一句话:“听别人说世界上有一种鸟是没有脚的,它只能一直地飞呀飞呀,飞累了就在风里面睡觉,这种鸟只能落地一次,那一次就在死亡的时候。”第一次看到这句话时,我想到了我们的白衣天使,她们就是那只不停地飞着的鸟,来回地在病人的身边徘徊,直到无力的趴下!
我只是一名普通的护士,凭着“燃烧自己,照亮别人”的坚韧信念,像春风,拂去人们的疾苦,用热血,温暖寒冷的心腹,用爱的丝线,缝合病人身心的创伤......
我只是一名平凡的护士,我愿用我细腻的情感,朴实的言语去抚慰患者疼痛的伤口,用真诚的态度精湛的技术,夺取死神手中的生命,在苦中感受呵护生命的快乐,在累中把握生命轮回的航舵。
有人说用自己的左手温暖自己的右手是一种自怜,而用自己的双手去温暖别人的双手,却是一种奉献!
我不敢说我们的职业是一种奉献,作为一名护士,我体验过患者面对病痛的无奈,我目睹过无数悲欢离合的场景,我感受过患者信任的目光,也遭遇过“秀才遇到兵,有理说不清”的尴尬场面......但,我无悔!
能为别人开花的心是善良的心,能为别人缤纷的赞美是真诚的情,能为别人生活的丽而付出的人是不寻常的人,能为别人疾病的痛苦而抚平的人更是不同凡响的人!
我幸福因为我实现了自己编织的梦———用自己的双手在塑造生命的精雕细琢中见证南丁格尔的艺术价值。
五月是护士们一个甜蜜的梦,五月十二是我们白衣天使的节日,让我们在这个五月,在这个属于自己的节日里尽情的高歌,尽情的欢呼吧!
学习广播稿(篇3)
20xx年11月25日下午18:30,由我校学生会学习部主办的金陵科技学院学生会学习部系统交流会二次会议在江宁校区8503教室举行。本次与会人员有校学生会执行主席朱明,校学生会学习部部长吴文杰,副部长支鑫、李水,部长助理郭博研,以及各二级学院(商学院、人文学院、机电工程学院、建筑工程学院、信息技术学院、艺术学院、材料工程学院、外国语学院、国际教育学院、龙蟠学院)的学习部部长、副部长及干事,以及英语角的代表。本次会议的主持由校学生会学习部部长吴文杰同学担任。
在会议正式开展议题前,主持人首先介绍了与会人员,并由校学生会执行主席朱明致欢迎词。本次会议旨在加强校学生会和各二级学院学生会直接工作的交流和经验的借鉴学习,为以后学校学习部各项工作更好的开展做好铺垫。本次会议对于主题的开展共分为两个模块,第一模块是由各二级学院的学习部介绍交流工作情况和工作经验,第二板块则是由校学习部就本年度学习部工作进行商议,各个学院对上述讨论的议题发表意见。
在第一版块的讨论中,首先,吴文杰同学汇报了-XX年度校学习部工作,随后,各二级学院学习部的代表们也各自介绍了自己部门的工作情况。各学院均对自己学院的学风建设进行了阐述。其中信息技术学院在晚自习方面特别增加人员为学生答疑,该措施有效的提高了信息技术学院同学的成绩。交流过程中,大家还探讨了有关部门的内政建设问题。机电工程学院有一项很特别的措施,就是开展部门派送礼物给老成员、为部门人员庆生等这样温暖的活动,与会代表们均表示这些举措很值得借鉴和学习。第一模块结束后,会场休息五分钟,接着第二模块便继续开展起来。第二模块主要是学习部本年度工作的汇报,首先由校学习部代表介绍了围绕学风建设开展的活动,其中包括学风督察和新生系列讲座。其次是围绕素质拓展展开的活动,包括对去年第三届“唇枪舌战”辩论赛的总结以及今年第四届辩论赛的具体执行方案,还有就是关于英语角活动的介绍和通知。整场交流会在大家的热烈讨论中有条不紊的进行着,与会人员都觉得获益匪浅。
会议共持续了两个半小时,在主持人的结束语中,本次会议圆满结束。随后,与会人员合影留念。
本次的学习部系统交流会为校学生会与各二级学院学生会的同学们经验交流,互相学习提供了一个良好的平台,为我校创建更好的.学风打下坚实的基础,同时,也更有助于各学习部今后工作有序的展开。
学习广播稿(篇4)
为积极贯彻落实党和国家“三农与城镇化建设”号召,在我们华南师范大学经济与管理学院“三农与城镇化建设”研究所胡靖老师的指导下,我们于20xx年7月14日到7月25日开展了为期10天的下乡支教调研活动。在这次下乡活动中,我们通过对广东省河源市紫金县古竹镇平渡村的水利情况进行较为全面的调研,窥一斑而见全豹,客观真实地展现我国农村水利建设现状。
我们的下乡队伍共17人,支教与调研并行,通常放学后或无教学任务的人就会去调研,而我们的调研之路也是充满困难与挫折的。
7月16日早上,我们进行了第一次调研活动,期间既有对沟渠的测量、对山塘水库的实地考察,又有对当地村民的访谈。经过对沟渠的测量及访谈,我们了解到当地作为绿化树种植园的承包现状及灌溉状况。沿着种植园的水源方向走,结合问路,我们一行人自行前往公岩坑水库,由于不认得路,我们在崎岖难走的山间田地中艰难前行,不时还要测量记录数据。好不容易爬山登上水库,天色转暗继而下起倾盘大雨。我们没有带伞而且田间小路难走,杂草丛生,天雨路滑,稍有不慎容易滑倒,当我们走出库区周边田地时,队员们已浑身湿透,而且雨势渐大,无法继续前行,我们只好在附近一处果园暂避(当地与很多种植园,大多被外市承包,种植绿化树)。避雨期间我们得到了园主的接待,我们顺便对园主进行访谈,了解当地种植园的灌溉现状,得到了不少口述资料。
此后几天,我们又断断续续地利用空余时间到田里进行访谈调研,由于下乡期间下雨比较多,田间路滑,杂草丛生,沟渠纵横交错,不少队员在调研测量过程中摔倒,错脚踩进水沟里。而且田地间有很多大蚂蚁和不知名小虫,以及尖利的枯枝草叶,被咬伤割伤也是时有发生。但我们深知调研的事情不能耽搁,尤其当时是水稻花生收获的时候,如果不把握好时机,错过了,就很难拿到具体准确的调研数据了,所以队员们个个不畏苦不畏难,冒雨打伞奔走于田地村落间,不放过任何一个调研访谈的机会。
7月22日我们好不容易约到了平渡竹径村张贤胜村长,在他的带领下,我们开展了第二次大型调研,前往平渡竹径村的黄果坑水库,一路上我们不放过任何一个获取当地水利状况相关资料的机会,副队长张裕烽边走边对张村长进行访谈,队员詹旭新进行记录;黄嘉欣沿途摄像拍照,获取第一手数据;黄雄平、吕志沿路测量沟渠规格及淤泥水深,副队长记录。在黄果坑水库我们更了解到了当地前村长违规把水库承包给别人养鱼养鸭、种植桉树,不仅污染了水库,而且造成了水土流失,库容量大打折扣,农民灌溉需求往往得不到满足。之后我们又随曾广添副村长到抽水站进行考察,沿路恶狗狂吠,草树挡道,道路崎岖,甚是难行,多位队员摔倒受伤,但我们还是坚持下去了,到达抽水站,我们不仅测量了不少极具价值的数据,还了解到抽水站水源义容河污染严重的现状。虽然很苦很累,不少队员还受伤了,但为了更好地真实反映当地的水利事业情况,这是值得的。
伴随我们调研的不仅有暴雨,还有烈日,调研队员每天回来总是汗流浃背,筋疲力竭,但我们无怨无悔,为了三农与城镇化建设的伟大事业,这是值得的,这是充满意义的。 十天的支教调研活动,我们足迹遍布平渡竹径村、平渡洋角埔、平渡上坑村的田野、山塘、水库。抽样测量了当地具有代表性的沟渠、蓄水池、排水口等水利设施的相关规格数据。对十多户农户进行了访谈,得出了真实可信的口述资料。调研也圆满结束,调研报告也得到了校指导老师的肯定。
当然,我们要感谢河源市紫金县古竹镇平渡村领导对我们这次下乡支教调研活动的支持以及村民们的积极配合,让我们的工作得以顺利开展并成功完成任务。其中,平渡村副书记李应平,为我们打点了一切,接受了我们的采访,为我们介绍了相关概况;平渡竹径村正村
长张贤胜,在百忙中抽空出来带我们到黄果坑水库进行实地考察,并接受我们的采访,让我们了解相关情况;还有平渡竹径村副村长曾广添,亲自带我们到道路崎岖难走、沿路恶犬狂吠的电力抽水站实地考察,给了我们相关的口述资料。另外还要感谢接待收留我们居住的曾招娣婆婆,和载我们到镇上买菜的李吉球副村长,他们为我们的调研开展提供了物质保障。
学习广播稿(篇5)
亲爱的同学们,敬爱的老师们::
早上好,红领巾广播又准时和大家见面了,我是广播员__。本期红领巾广播的主题是“古人勤奋学习的故事”。
首先我要讲述的是古代才子顾欢小时侯《燃糠自照》的故事。
在南朝时,有个才子叫顾欢。他非常聪明,六、七岁时就能推算四时节气和六十甲子。邻居们都夸他,说他长大一定会有出息。
有一年秋天,稻谷熟了,爸爸让小顾欢去看稻田,还特意嘱咐他:“可别让麻雀把稻子给吃了。”小顾欢满口答应。还没等爸爸说完,就一溜烟跑了出去。他来到了稻田边,那金灿灿的稻子在阳光的照耀下,像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿,突发奇想,坐在田埂边写起了《黄雀赋》。
晌午,爸爸来叫小顾欢回去吃饭,看见稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,刹那间变成了空壳儿,稻杆东倒西歪的。爸爸火冒三丈,破口大骂:“你瞧瞧你,稻子都快给麻雀吃光了,你在干什么?”小顾欢战战兢兢地回答:“我……我在写《黄雀赋》呢!”“哦?《黄雀赋》?让我看看勤奋学习主题广播稿勤奋学习主题广播稿。”爸爸说。小顾欢用发抖的小手把写的文章递给爸爸。爸爸看了看,叹了口气,说:“可惜我们家穷,不能让你读书啊!”
顾家附近有个私塾,小顾欢白天常常跑去偷听。只见他拿着纸和笔,歪着小脑袋,仔细地听着,遇到精彩或重要之处就记下来。晚上,他就在家里复习。顾欢家里穷,买不起蜡烛,他就点燃稻糠、松枝照明。
瞧!古人是多么勤奋好学啊!那我们这些作为祖国未来花朵的少先队员们,我们应该做些什么呢?那就是要珍惜时间,努力学习。
今天我们的故事就欣赏到这里。红领巾广播站又要和大家说再见了。明天同一时间我们不见不散。
学习广播稿(篇6)
老师们同学们大家好,九中青春校园广播今天继续播音。
今天是周六,我们和大家分享的是——“孩子,你为什么必须刻苦学习版块”第十三期。
当很多人在叫嚣减负,当很多孩子叫喊学习累的时候,当很多家长和老师探寻所谓教育规律的时候,可曾想起,30年前,我们这些60后们,为了一张大学的入场券,是何等的刻苦?那时候,一个班里也就几个孩子上大学,一个学校也出不了几个重点大学学生。1983年,邻村的一个女孩子去南京读大学,就是爆炸新闻。因此,我1986年去北京上大学,更震动乡邻。
因此,今天我想给儿子谈的是:告诉你,你的父辈们是何等的刻苦。
1982年我初中毕业的时候,没考上高中。那时候,重点高中是威县一中。我们班只有一个姓魏的复读生有幸进了威县一中。当时,我被老爹在学习上要求很严,但内心不知道什么是刻苦。1982年的秋天,我托了胡林声老师,去了威县南街中学(后改称威县二中)复读,晚上住在邻村的亲戚家。晚上,9点多,教室的白炽灯熄灭,我照常回宿舍睡觉,这时,我发现,我们班的同学开始点燃起蜡烛,继续学习。
复读,不就是为了考威县一中嘛?既然到了县城,那就去威县一中看看吧。9点多,我和同学悄悄地潜伏进威县一中,天呀,只见各个教室里,都是点燃着密密麻麻的蜡烛灯光。很多学生都在微弱的蜡烛灯光下学习。
等我回到南街中学的时候,发现,我们教室里,在11点半,还有不少同学燃着蜡烛学习。顿时,我被震惊了。他们不困吗?他们怎么这么刻苦呀。我终于明白,自己以前被老爹严格要求着学习,貌似努力学习,但是做得不够刻苦。终于,我开始刻苦起来。
我也买了蜡烛,当教室的灯光熄灭的时候,我跟同学们一样,也点燃蜡烛。我没什么明确的学习方法,就知道耗时间。当时,没很多的习题可做,于是就背英语单词。或者,把课本的题,一遍遍地做。我只记得,从1982年到1986年的高考前夕,我是教室里熄灭蜡烛最晚的学生。对,就是最晚的,没人比我学习时间更长。
那些年,我哪有什么午觉呀?12点钟下课,涌向食堂打饭吃。打了饭回教室吃,或者在食堂附近蹲着吃,10分钟之内解决战斗,然后就回教室学习。过了1点后,我趴在书桌上,迅即进入梦乡。懵懂中就会听见老师喊上课的声音,班长一喊“起立”,我就立刻清醒。
那些年,我哪有什么学习方法呀?老爹说过,考试考的是题,那就多做题。直到现在,我还在告诉孩子们这一套题海战术的学习方法。至于有的老师告诉学生要抓规律,那是扯淡的话?怎么抓规律呢,不多做题怎么会抓住规律呢?再者说了,几个老师会抓规律呢?说实话吧,时下40多岁的老师,有几个是当年的重点大学的学生呢?他们在应试上的直接经验,多半不如我。20多年前,我就知道做题。当老师把试卷发到手的时候,一看那些题,几乎原题都做过。当然,高考试卷有些题把我弄蒙了,那是后话。
刻苦学习,耗的就是时间。为了背英语,我在校园东面的洋姜地里,一边踱步,一边背英语。洋姜地里的中间地点,被我踏成了结实的操场。为了背历史地理,下午自习课,我就去校外的田间,夜幕降临,才回到学校。现在想起来,忘记是怎么吃晚饭的了。
早上6点多醒了起床,晚上12点多睡觉。中午会午休半个小时到一个小时,加上吃饭、课间、去厕所等时间,每天在学业以外的时间,大约10个小时。也就是说,我每天学习在13-15个小时。当时,大批的学生营养匮乏,校园里哪有时下的这么多小胖子呀。
我不记得当时洗衣时间了,只是周六下午回家,换衣服。头发大约2周洗一次,脖子上黑得像车轴。袜子臭不臭,不记得了,只记得我身上生过虱子。冬天,一个冬天没换过内裤,后来家长说内裤都硬成塑料的了。
今天的播音到此结束,同学们下次见。
学习广播稿(篇7)
——读《窗边的小豆豆》有感
在书店闲逛的时候,无意间看到这本书,封面上画着一个小女孩,活泼可爱,于是就买了下来。
窗外雪花烂漫,沏上一壶好茶,翻开《窗边的小豆豆》,我便沉寂在小豆豆的世界里,流连忘返……
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
喜欢天真可爱的小豆豆,喜欢“山的味道、海的味道”,喜欢电车教室,喜欢小林校长,喜欢……《窗边的小豆豆》里有很多我喜欢的东西,同时,我也产生了很多的感慨。
童年意味着快乐,学校教育,特别是小学教育,应该把快乐还给孩子,把孩子从单纯的知识教育中解放出来。巴学园就是这样一座深受孩子喜爱的学校。在这里,废弃的电车就是教室。没有固定的座位,每天都可以根据自己的心情和方便自由选择自己喜欢的座位。没有固定的课表,从第一节课开始,老师就把当天要上的所有的课和每一节课所要学习的所有问题点,满满地写在黑板上,然后,孩子们就根据自己最喜欢的那门课开始学。如果孩子们在上午就把一天的课学完,在下午,他们就可以出学校散步,在散步之余,学习到。
在这个教育的理想园里,还有一位有远见的爱心教育家——小林宗作校长。他很有创意,把废弃的电车改成教室;他尊重学生,耐心听小豆豆的话而不打哈欠;他关爱学生,特别是那些身体有残疾的学生,他总是想尽办法,保护他们小小的自尊心不受伤害……他曾说:“无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着良好的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为有个性的人。”
作为教师,我觉得我应该向小林校长学习,真正关心学生,因材施教,用快乐的学习方式引导学生,不仅让他们学到知识,而且要让他们懂得做人的道理,让他们在快乐学习的过程中,快乐地成长!