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班级述职(集合8篇)

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2023-06-03 12:56

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班级述职

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班级述职【篇1】

  六年级下期美术总结

  时间飞逝,短短的一个学期已经匆匆过去,我从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作,美术教育教学我的功底不是那么好,但我会根据美术课程标准有的放矢地进行美术教育,使学生掌握更多的美术知识.我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:

  一、思想政治

  忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教.

  二、教学工作

  在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划.同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力.在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣.我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度.同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值. 使学生形成基本的美术素养.

  在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础.因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容.同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础. 三、自身素质

  在课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式.

  总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶.

班级述职【篇2】

  一学期匆匆而过,眨眼间又到期末。和这个班级相处了五年多,对于孩子和班级我还是比较了解的,对于班级工作我也毫不含糊。现对一学期的班级安全工作总结如下:

  本学期我积极响应上级有关部门关于创建“平安校园”的号召,以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨,坚持以人为本,紧密结合学校实际,全面贯彻落实创建“平安校园”的各项工作任务。孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。

  2、教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。秋冬季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳或者玩耍滑冰等。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  4、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

  5、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

  一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班54人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

班级述职【篇3】

  《大班10月班级小结》可能是您在寻找幼儿园大班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

  主题教学情况:金秋十月,我们组织了主题活动“我的祖国叫中国”和“秋天多美好”。针对国庆节我们开展了“迎国庆唱歌比赛”,绘画“国庆里有趣的事”等等,巩固幼儿对“国庆节”的了解。结合秋季,10月10号,我们组织幼儿到“蔬菜基地”进行参观与种植,使幼儿体验了户外种植的趣味性,使幼儿开阔了眼界,增长的知识。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力,大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽,果实累累的季节里,我们与幼儿一起进入收集各类水果,并进行自然角的创设,现在我们的自然角生机勃勃,郁郁葱葱。做到课程与环境结合,发挥幼儿的参与性,体现出主题信息,及时展示幼儿的活动过程。

  孩子发展情况:

  开学以来,班级里一直在练习跳绳,目前已经有小部分小朋友掌握了跳绳的方法,能跳好几个了,还有一半小朋友不会跳绳,需要在家里加强练习。

  家园配合情况:

  1、现在正值秋季,天气比较干燥,而且气温逐渐下降,我们会每天关注每个孩子的喝水情况,穿衣情况,请家长们在家里也要时刻提醒孩子多喝水,保持体力充沛。

  2、每星期带回去的被子要洗一洗、晒一晒,减少细菌滋生。

  幼儿园活动情况:

      去“蔬菜基地”参观;进行了大树认领。

班级述职【篇4】

  班级学期小结

  一学期快过去了,在此,我作为班长,代表预备(3)班作学期小结。一学期下来,同学们肯定觉得存志中学的活动很有意义,但学习也很紧张。8月中旬,同学们连续六天,顶着烈日参加了学校组织的军训,这次活动既锻炼了我们的毅力,又锻炼了我们的意志力;开学之初,我们以自我推荐的方式选出了临时班委;十月中旬,在学校的组织下,我们又以120分的热情投入到了“寻访成功者足迹”活动中去;十一月中旬,我们参加了期中考试,成绩不错;区统考后,我们进行了第一届正式班委选举;十二月初,学校决定举行广播操比赛,提醒我们做好每一天的广播操;十二月下旬,我们在东宫用歌词比赛的形式喜迎新年,并看了场电影。

  下面是具体汇报:

  一、班集体的形成:

  “火车跑得快,全靠车头带”。一个良好的班集体的形成,班干部很重要。开学初,由于大家彼此并不熟悉,班主任让我们自我推荐产生了临时班委。虽然时间不长,但部分班干部的工作成绩还是得到肯定的。经过了两个多月的接触,在中考后我们班进行了第一次的班委改选。乐意为大家服务的同学认真地准备了竞选演讲稿;每个同学都庄严地投好了这一票,预备(3)第一届正式班委由此诞生了。这批班委是一批生活自觉、自律,学习勤奋、刻苦,工作努力、踏实的好同学。一学期来,他们每个人在自己的岗位上尽心尽责,不仅做好了自己的本职工作,同时互相帮助,带领整个班级共同进步。具体情况如下:

  纪律:

  开学初,打架、吵架事件经常发生,对于这些事情,警钟已经敲响,很值得我们深思。于是,班主任让我们每个同学在周记上发表自己的看法,并在此基础上组织召开了一次班会,同学们在班会课上纷纷指出:打架、吵架事件的起因总是因为一件鸡毛蒜皮的小事而引起的纠纷,这件本来很小的事却因为双方的互不相让而把事情闹大,最后还闹到了不可收拾的地步,其结果就是同学们拔拳相向。有一次某同学还把另一位同学的脸给打肿了。退一步海阔天空,难道这么简单的道理我们都不懂吗?因此,张陈缘同学还提出了“管好自己,争取荣誉”的口号,大家觉得很有同感,于是就让宣传委员写在了黑板上,每天提醒、鞭策我们为了集体的荣誉,注意自己的言行举止。此后,班中的打架、吵架事件明显减少了。同学们互相谦让、友好相处,班级气氛和谐了许多。

  学习:

  开学初,同学们的学习氛围很好,这也让我们的学习委员少操了好多心。早自修、午自习、自修课都被学习委员与各科课代表安排的满满当当、有条不紊的。早晨7:40分你肯定能准时听见我们的早读声,至于朗读的内容,有时是语文,有时是英语,一天轮一天,天天不间断,领读则是由学习委员与大队长轮流交替;午自习的时间我们也不放过,或是做英语、或是默语文、或是做作业,大家都可以自由地支配一段时间,可别看是午自习,同学们绝不马虎。自修课更是安静,完全做到了自主发展,更何况由尽心尽责的中队委员管理,就算有讲话声,也不可能是很响的,而且有疑问的同学也会静悄悄地传张纸条或是问值周班长,难怪有些老师都会表扬我们。抄答案的现象是存在的,但,班委会会严格处置的。

  临近期末考了,同学们的学习氛围更活跃了,积极讨论问题、思考问题的同学也多了,这让我们的班主任很欣慰,看来,同学们都准备在这学期最后一场重大战役中取得胜利!我相信,只要我们班的同学们仔细认真一点、虚心努力一些,我们一定是最棒的!

  劳动:

  我们的劳动主要分为放学、中午、第二节课下课和大扫除这四个时段,不过,第二节下课的劳动很容易被忽略,以致于在眼保健操时遍地是垃圾而被行为规范评比员扣分。在此,我呼吁全班同学爱护班级环境,配合劳动委员的工作。另外,劳动委员为了保持班级卫生清洁,在班级中添了四位检查员。如果被检查员发现某位同学地上有纸屑累计三次,那位同学罚扫地一星期,一施行这措施,同学们座位底下的垃圾少了、没了,但为什么平时我们做不好呢?总的来说,同学们同学们的工作是不错的,不过,卫生死角还得更加努力。希望以后行为规范评比单上不会再出现因卫生而扣分的现象了。

  其他:

  体育:

  体育成绩一直是体育委员最担心的了,不仅是因为我们班小胖墩和不擅长体育的人太多了,还是因为中考要加入30分的体育成绩。从班级情况来看,最令人头疼的是跑步与跳远,体育老师也因此抱怨过我们班的体育差,但体育委员已经在想方设法地提高大家的体育成绩了。至于锻炼情况,我们班非常的活跃,长绳、篮球、羽毛球、乒乓球等等等等,同学们都很喜爱,氛围活跃极了!

  宣传:

  虽说宣传委员是恨不起眼的委员,但我们的宣传委员从来没有抱怨过,一直尽她最大的努力来完成每一期黑板报,从构思到排版、从写字到绘画,从不马虎。此外,宣传委员还协助文娱委员一起为主题班会出谋划策。应该说,宣传委员是最认真的了。

  收费:

  收费主要是生活委员负责的,而我们的生活委员很细心、负责,除了一次收费中遗失了20元之外,其余缴费率都为100%。这一点,是老师最不担心生活委员的主要理由。

  文娱:

  文娱委员主要负责主题班会与文娱活动,成绩从近期的歌咏比赛就能看出来,若不是文娱委员的安排与督促,我们怎么会得到二等奖呢?我们应感谢她。

  二.大型活动:

  一个班级的整体实力的高低,在学校活动中的表现可见一斑。开学来我们预备(3)班在学校的各项活动比赛中都获得了不错的成绩。

  军训:在暑假中,我们预备班的新生都参加了军训,但是我们预备(3)班的表现在其中是最突出的。在军训过程中,我们的场地是在最炎热、阳光最强烈的地方。虽然我们被晒得汗流浃背,甚至连水都不能喝还不能有一丝一毫的小动作,但是我们预备(3)班的每一位同学都十分认真并且十分出色地完成了教官教我们的每一个动作、布置的每一项任务。正因如此,在整个军训过程中,我们是任老师表扬最多的班级。虽然最后我们在会操比赛中我们因为一些小小的失误没有能取得名次,但是这次军训仍使我们受益匪浅:第一,这是一次对我们的磨炼。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。“我们这些平时养尊处优的独生子女们,在这次军训中着实学会了坚强与忍耐。第二,这次军训让我们懂得了团队合作的重要性。将来的社会是合作的社会,成功=IQ+EQ,而EQ的最重要的表现就体现在人与人合作上。在齐步走的要求中,最重要的就是排面对齐,而这考验的就是我们的团队意识,是要把个人的动作融入在集体中的,正所谓:“一个火把点不亮,众人拾柴火焰高。”

  寻访成功者的足迹:第二届“寻访成功者的足迹”活动在我们存志中学已经如火如荼的开展了两个多月,并于第十六周落下了帷幕。在这过程中,我们预备(3)班的每一位同学都积极认真地参与了这项活动。在前期的准备工作中,同学们一个个分好组,聚在一起讨论、设计活动方案和计划。平日里下课时同学们的吵吵闹闹不见了,取而代之的是同学们一个个坐在位子上专心地讨论问题,每一个小组都争取把计划设计得更精彩,更天衣无缝。到了实践阶段,同学们都各自找好采访对象:有到网上去找朱?基总理的生平事迹的,有采访采访我们学校的语文顾问张永林老师的,有采访作为上海市隧道工程高级工程师的同学父亲,有采访新华医院心血管科专家医师的,每一个小组的同学都利用放学后或双休日的时间结伴去采访各自心目中的成功人士。参访完后,同学们将采访对话中的精华部分记录下来,配以可爱的插图制成精美的小报。由于我们同学的认真,我们班级送出的小报包揽了两个奖项:“最佳内容奖”和“最佳人气奖”。也许每一位成功人士的自身条件不同,通向成功大门的道路也不尽相同,但是有一点必定是共同的,那就是每一位成功人士都是刻苦的,努力的,坚持不懈的。正如迪斯雷利所说的:“成功的奥秘在于坚持不懈的奔向目标。”既然要坚持不懈,我们何不志存高远,从现在开始就努力呢?让我们沿着成功者的足迹,笑着奔向成功的彼岸!

  广播操比赛:12月11日,我们全体预备班的同学在操场举行了广播操比赛。

  “一二一。”每一个班级的声音都是那么的自信,这不免让我们感到了一丝紧张,但我们心中更多的是跃跃欲试,以及一举夺冠的信心。终于轮到我们了。我们在体育委员的口令带领下,迈着整齐的步伐,精神抖擞地走进了会场。“三班三班,唯我夺冠!”响亮自信的口号声表达了我们坚定的决心!我们做的每一个动作也如我们的口号声一样:自信,认真。在场的每一位老师与同学都对我们投来了赞赏的目光,然而我们看不到,我们只是认真地,尽我们最大的努力做好我们的每一个动作。终于结束了。我们随着体育委员的口令退出了会场。我想:即便我们这次得不到冠军,我们也不会有遗憾。因为每一个同学都认认真真地去完成了自己的每一个动作,我们问心无愧。

  比赛结果揭晓了,我们获得了最佳人气奖——第三名。虽然由于种种的原因我们离我们的目标有一定的差距,但是,我们不会因此而气馁,我们一定会保留着这份勇气和信心,争取在下一次比赛中夺得冠军!

  歌咏比赛:12月26日,新年的前夕,我们全校同学在东宫举行了“迎接20xx”歌咏比赛。在这次比赛中,我们班级获得了不错的成绩——全校二等奖。这个成绩的得来完全是靠我们平时刻苦的训练——在我们班级文娱委员的带领下。在比赛前一段时间里,几乎每天中午和自修课,我们总在体操房排练。文娱委员不厌其烦地为我们编排队形,排练,我们也十分配合她的工作,因为我们心中都有同一个愿望:获得全校第一名!我们怀着这个愿望训练着,一遍又一遍,包括指挥,伴奏,更重要的是——主唱。在舞台的灯光打开的那一霎那,我们的眼睛依然看不见下面的观众,我们注意得到的,只有自己。在娓娓动听的歌声中,我们渐渐忘记了紧张与忐忑,我们开始全身心地投入到了比赛中……结束了。我们通过自己的努力与汗水获得了全校的二等奖。虽然这不是我们的愿望,但是,我们会把它当作我们通往我们心中愿望的一个阶梯,因为这样,我们离我们的心愿又近了一步。

  不仅仅是各项比赛,任何事都是如此。不要因为一时的失败而一蹶不振,更不要被一时的胜利而冲昏头脑。失败了,要仔细总结;胜利了,更要总结——总结出一个能使自己成功的好方法。在存志中学的一个学期里,我们参加了四次比赛。虽然每一次比赛我们预备(3)班都不是最优秀的,但我们一定是很认真的。我相信,我们预备三班的每一位同学也都相信,只要我们能够坚持努力下去,我们一定是最棒的!

班级述职【篇5】

  几乎是一转眼的时间,一个学期便已然接近尾声。蓦然回首处,诸般往事点点滴滴在心头。如下,便就工作中的一些得与失作一简介回顾。

  一、关于“班级管理”的思考日趋成熟。

  因为一直热衷于班级管理工作,在认真和用心的基础之上,实践之余,慢慢就形成自己的确定性思考。浓缩起来,便是八个要义:

  1、最完善的.管理模式,莫过于制度管理和自我管理的完美融合。若论出场顺序,则是制度管理在先,自我管理在后。道理是:当人之行为不能自发自觉时,唯以相当规矩以拘束。

  2、关于制度管理存在之必要,可引用俗语“没有规矩,不成方圆”进行佐证。

  3、管理的最高境界是无为而治。然而,“无为”之前是“有为”。所谓“有所为有所不为”,即为此理。

  4、管理者最大的智慧,莫过于擅长营造“人尽其才”之局面,即善于发现并有效,甚至高效使用被管理者的智慧。

  5、制度管理六要义:目标明确,可望可及;内容简洁,清晰明了;制度面前人人平等;人人是管理者,人人是监督者;既有分工,又有合作。

  6、完善制度管理的最佳捷径是:既有奖励制度,又有惩罚措施。奖励的意义在于激励和促进,惩罚的功能在于督促和鞭策。

  7、自我管理的两个指导要义是:不给别人添麻烦;让别人因为我的存在而幸福。

  8、人有受关注,且有归属感的渴望,方使自我管理成为可能。

  二、关于班级管理的若干制度渐趋完善。

  鉴于上述思考,就现行班级管理所遭遇的诸般现状,本期在各项相关制度的建立与完善方面,一直不遗余力,绞尽脑汁。譬如,截止期末,在《小学生日常行为规范》之外,便以班级名义给学生制定了《安全日常行为规范》《卫生值日制度》《班级干部日常行为规范》《路队制度》。制度的确立和执行,明确了学生的行为职责,规范了学生的行为操守,使班级工作一切都变得有序有理有节,而不再随意。其中,尤值得一提的是,结合本校和班级实际,对《安全日常行为规范》制定的详尽:

  (一)关于交通安全:

  1、乘车上学,注意交通安全,不坐无牌无照车辆,坚决不坐农用车、三轮车。

  2、乘坐公共、出租等车辆时不将头或手伸出窗外的,坚持在站点上下客车。

  3、乘坐两轮摩托车、电瓶车和电力助动车坚持戴安全头盔。

  4、未满12周岁不得在道路上骑自行车,未满16周岁不得在道路上骑二、三轮电瓶车。

  5、不骑无刹、无铃等“病车”上路。

  6、骑自行车时,不双手离把、扶车并行、车后或车前站人、互相追逐、曲线竟骑。

  7、上、放学路上,注意交通安全,坚持走人行道,不得在马路上追逐打闹,更不得做危险游戏;过马路走斑马线,注意路口红绿灯,坚持红灯停、绿灯行。

  8、自行车或电动车在街道上和校园内按规定停放在固定车棚。

  (二)关于公共安全:

  1、上、下午上学时间分别是八点整和十四点整,任何学生不得提前至半小时以前到校。

  2、上、下午放学时间分别为十点四十五分和五点零五分,所有学生均在班主任带领下整队离校,离校后不得在校内外作长时间逗留。

  3、在校期间,自学遵守各项日常行为规范,不打闹,不做危险游戏,不得以任何理由进入施工工地。

  4、家长接送,门前止步。没有特殊情况,上、放学高峰,不得以任何理由进入校园。

  5、如果有事有病不能坚持正常上课,须有书面请假条提交班主任处,经批准方可请假。因病不能及时提交请假条的,事前家长须以电话形式与班主任取得联系,作口头请假。

  6、在校期间,不得以任何理由擅自离开校园。特殊情况,须经班主任或科任教师批准。

  7、上电脑课前,坚持整队有序进入电脑教室,不哄抢座位,坚持发扬谦让作风。上课时,在电脑教师指导下,用心学习,注意用电安全,不擅自动用教室任何电器。

  8、上午、下午放学,以班级为单位集中整队,然后路队离校,坚持出校门才散。

  (三)关于上下楼梯:

  1、平时上下楼梯,一律右行,力求“礼尚三先”。

  2、课间操或是其他集体活动期间,上下楼梯,一律路队(两列纵队并行),不争抢,不拥挤,不踩踏。

  (四)关于课间活动:

  1、课间,不追逐,不打闹,不攀爬。

  2、课间,不做危险游戏,不进入施工场地。

  (五)关于健身器材使用:

  1、分班级组织学习相关使用说明,并在指导老师指导下亲身体验第一次正确使用。

  2、增强安全使用意识,在使用之前养成认真阅读安全使用相关说明。

  3、使用前,养成检查器材的好习惯,在确保器材完好无损的情况下正确使用。

  4、使用过程中,勿要与外人嬉戏。

班级述职【篇6】

  《大七班11月班级小结(教学总结)》可能是您在寻找幼儿园大班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

  主题教学情况:这个月我们组织了“动物王国”这个主题活动的学习,在这个大主题中,我们了解到了“消逝的恐龙”、“多姿多彩的鱼”、“动物的秘密”这三大块内容。恐龙是男孩子们最关注的事物,对此充满了强烈的好奇心,除了在主题活动中了解到了恐龙,在自由活动的时间,他们的手里肯定拿着一本关于恐龙的书,或者三五成群的在一起讨论恐龙。小鱼儿是每个孩子都喜欢的,在我们自然角里,养了几条小金鱼,天天有小朋友去看望他们。他们对美丽的海底世界非常喜欢,通过绘画“美丽的彩虹鱼”表现出了孩子们心中的想法。“动物的秘密”调动了他们求知的欲望,比如动物的保护色、动物怎样过冬等等这些知识,使他们从小树立爱护动物、环保的理念,让孩子以真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐。

  孩子发展情况:跳绳是大班孩子必须掌握的一项体育技能,我们每天会利用户外活动时间让小朋友锻炼,并通过同伴之间的比赛、计时、这些方法促使他们跳绳的积极性。现在大部分小朋友跳得很好,有跳上100多个的,也有跳上几十个的,成绩还算不错。还有些不会跳的小朋友需要多加练习了,因为下个星期我们就要举行运动会了,我们要同心协力,为班级争光哦!

  家园配合情况:1、现在正值秋季,天气比较干燥,而且气温逐渐下降,我们会每天关注每个孩子的喝水情况,穿衣情况,请家长们在家里也要时刻提醒孩子多喝水,保持体力充沛。

  2、每星期带回去的被子要洗一洗、晒一晒,减少细菌滋生。

  幼儿园活动情况:1、结合秋季,10月19号,我们组织幼儿到蛟山公园秋游,一路上都是徒步走去的,一路上我们欣赏着沿途的风景,感受秋天带来的变化,孩子们开心极了。在蛟山公园里,我们一起分享好吃的,一起游公园,还一起做游戏,玩的不亦乐乎。2、10月26号,我们举行了本学期的家长开放日活动,这次活动全部家长都来参加了,由此可见家长们对孩子教育的重视,对我们工作的配合,感谢家长们!

班级述职【篇7】

  本学期我从10月份接任了四年级四班的班主任及语文教学工作,本班58名学生,男生28人,女生30人,其中插班生4人,班内学生基础不一致,参差不齐,面对不做作业的人多,且差生基础特别差、上课思想不集中、作业拖拉、马马虎虎,整个学习的过程都需要有老师的提醒和指导,现就这半学期工作情况我做出以下小结:

  一、深入了解学生,搞活课堂教学。

  为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在接触中,我了解到:班内有一名家境及困难的孩子,四名患耳疾的学生,针对这些情况我及时帮助他们,给予他们关心。我们班大部分的学生的基础较差,平时好讲好动,较调皮,但课堂上却很沉闷,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些相关话题,多给他们一些说话的机会,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

  二、选好班干部,发挥小干部作用

  通过观察,我发现本班班干部形同虚设,班级管理乱,学生没有良好的学习风气,班内不团结。因此我以最短的时间认识本班学生,及时对班干部做出调整,经过一个月的时间,我们也欣喜的发现了几个管理能力较强的小帮手。在这一学期中,同学们能在小干部的带领下每月一次举行生动活泼的主题队会活动,对于学校组织的各项活动都能积极参与。

  三、加强思想品德的教育

  班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。

  四、以身作则,为人师表

  我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到讲究卫生,不随便丢纸屑杂物,在平时,我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里,那些近旁的学生看到我这样做之后,会和其他学生说,那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育,再也不随便丢纸屑杂。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。

  五、鼓励学生展示自我,树立自信。

  小学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的`活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会、课前三分钟给孩子们创造良好的环境,通过讲故事、猜谜语等活动鼓励孩子为大家表演,增强自信。一学期下来每个孩子都参与其中,兴趣高涨,口语能力也有了提高。

  六、加强家校联系。

  孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,本学期我主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,与多位家长进行交流。但是我也发现一些现象:本班部分家长对孩子的学习及生活漠不关心,抱着送进学校就是老师的态度。与他们电话沟通、面谈都不见起效,家长态度不端正,孩子的成绩也无从谈起。如,我班学生徐祥,经常不写作业个人卫生差,我和数学老师叫家长来学校面谈,得知其父母离异,继母对孩子颇为严厉,孩子已经被打皮实了,软硬不吃家长也表示无力......在我班,这样的孩子很多,父母离异给孩子心理造成了极大地伤害。针对这些情况,下学期我将重点转移到这些孩子身上,首要任务是家长的态度要端正。我坚信,只要家校联系,没有教不会的孩子。

  以上就是我班主任工作中的一点得失体会。通过这三个月的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投其中。

班级述职【篇8】

  《大七班12月班级小结(教学总结)》可能是您在寻找幼儿园大班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

  主题教学情况:这个月我们组织了“奇妙的水和风”这个主题活动的学习,在这个大主题中,我们感受到了水的特性以及水的三态变化,同时也了解了空气、风与动植物生长、与人们生活的关系。孩子们不太容易理解抽象的科学概念,所以在每个教学活动开展之前,我们会创设情镜,并提供丰富的科学操作材料,吸引幼儿进行观察、操作、实验、交流、制作,获得更多的感性经验。为了让每个孩子都能参与到活动中去,我们还会在课后进行延伸,把实验材料投放在科学区,在区域活动的时间,孩子们还能继续探索,进一步加深对实验现象的理解。除了各种小实验,还通过语言活动、艺术活动、社会活动来感受奇妙的水和风,比如:歌曲《云》、儿歌《请进来》、手工《制作纸风车》等等。

  孩子发展情况:

  为了提高幼儿的语言表达能力和锻炼自己的胆量,我们在这学期进行了新闻播报,最先开始的时候只有个别小朋友会大胆的上台,播报自己带来的新闻,还有其他小朋友不是没准备就是没把新闻背出来。不过现在小朋友们带来的新闻越来越多了,都是由爸爸妈妈指导和记录,孩子背下来的,比如王欣雨、刘钧宝、陈罗欣昱、罗艺鑫这四个小朋友不仅准备的认真,而且播报的清楚、流利,真像一个小小播报员呢!还有吴嘉鑫、刘浩伟这两个小朋友虽然播报的时候口齿不太清楚,有时候还要老师提醒,但是他们能和爸爸妈妈认真对待,相信时间久了你们会有很大的进步!在数学领域中,我们正在学习6以内的加减法,对此我们会进行一些算式题练习,发现一小部分小朋友抄题目整齐、干净,而且算的很快,但大部分小朋友速度比较慢,不太会抄题目,有个别小朋友6以内的加减法不会算,希望引起家长们的重视。

  家园配合情况:

  1、每半个月带回去的被子要洗一洗、晒一晒,减少细菌滋生。

  2、每天回家后,提醒你的孩子少看电视,并留半个小时给你的孩子,讲讲故事或者帮助你的孩子学习记录天气预报和新闻播报。

  幼儿园活动情况:

  这个月举行了小小运动会,在我们能班小朋友的共同努力下,我们班取得了较好的成绩,团体走毛毛虫比赛获得了二等奖,团体接力跑步获得了二等奖,跆拳道服比赛获得了一等奖。

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