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奖励报告(范文11篇)

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2023-06-18 09:34

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奖励报告

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  小编特别为您准备了“奖励报告”,当我们在工作中兢兢业业时,不断接触和使用报告的人越来越多。编写报告有助于促使我们及时总结工作,但写报告往往令人感到十分苦恼。小编希望您能将本页内容分享给您的朋友们。

奖励报告(篇1)

  关于对中山***环境卫生部表扬的通报

  物业公司各部门、属下各客户服务中心:

  为全力配合及支持君华硅谷样板房开放,xx年x月x日-3月8日,中山***客服中心环境卫生部全体员工不辞辛劳、加班加点对样板房进行开荒清洁,利用班前、午休及班后直至深夜的时间对4套精装样板房、大堂及销售路线进行了全面、彻底的清洁开荒。在整个加班过程中员工毫无半分怨言及懈怠,始终保持积极乐观、任劳任怨的工作态度,最终圆满完成样板房开荒清洁工作,使得君华硅谷样板房如期开放。

  上述事件反映出中山***客服中心环境卫生部员工团结协作、一切行动着眼公司利益的良好工作精神及作风,为公司其他员工树立了良好的学习榜样。为表彰先进,树立楷模,经公司研究决定:

  给予中山***环境卫生部全体员工通报表扬。

  希望全体员工以中山***客服中心环境卫生部为榜样,爱岗敬业,团结协作,勇于拼搏,为公司奉献自己的力量。

  此通报

奖励报告(篇2)

  物业公司各部门、属下各客户服务中心:

  为全力配合及支持君华硅谷样板房开放,xx年x月x日-3月8日,中山***客服中心环境卫生部全体员工不辞辛劳、加班加点对样板房进行开荒清洁,利用班前、午休及班后直至深夜的时间对4套精装样板房、大堂及销售路线进行了全面、彻底的清洁开荒。在整个加班过程中员工毫无半分怨言及懈怠,始终保持积极乐观、任劳任怨的工作态度,最终圆满完成样板房开荒清洁工作,使得君华硅谷样板房如期开放。

  上述事件反映出中山***客服中心环境卫生部员工团结协作、一切行动着眼公司利益的良好工作精神及作风,为公司其他员工树立了良好的学习榜样。为表彰先进,树立楷模,经公司研究决定:

  给予中山***环境卫生部全体员工通报表扬。

  希望全体员工以中山***客服中心环境卫生部为榜样,爱岗敬业,团结协作,勇于拼搏,为公司奉献自己的力量。

奖励报告(篇3)

  为落实好义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资分配政策,进一步规范我校(含幼儿园)教职工收入分配秩序,维护教职工利益,构建科学合理、公平、公正,有激励机制的内部制度,调动广大教职工的工作积极性。现根据仙教【20_】1号《关于中小学奖励性绩效工资考核分配指导意见》的精神,结合我学实际情况,提出以下奖励性绩效工资考核分配方案。

  一、指导思想

  引入机制,建立科学合理、公平、公正的分配方案,以调动广大教职工教书育人的积极性,努力推进我校教育事业持续健康快速发展。

  二、考核分配原则

  贯彻按劳分配的原则。以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配差距,重点向一线教师,骨干教师及作出突出成绩的其他工作人员倾斜。同时,统筹兼顾理顺学校内部各岗位人员之间绩效工资分配关系。

  坚持“公开、公平、公正”原则。充分发挥民主,分配工作全过程实行公开操作,确保教职工有知情权、参与权、监督权,保障教职工的合法权益。

  三、奖励性绩效工资分配方法

  学校建立由班主任津贴、工作量考核、工作业绩考核三部分构成的考核分配方案。绩效工资总额中班主任津贴每班100元/月,其余部分的构成为:工作量津贴占50%,工作业绩津贴占50%。

  A1、班主任津贴:

  班主任每月津贴标准为100元。学校要根据班主任工作职责进行绩效考核,考核结果分合格、不合格二个等级。考核合格的每月按标准领取班主任津贴。

  A2工作量(按下列四个项目的具体课时计算)

  1、管理职务职责工作量:

  管理职务岗位包括班主任、年段长(年段3班及以上的)、教研组长(语文科、数学科、综合科三人)、小学校长(副校长、教导主任)、学校中层及以上干部和督导员等。学校根据岗位职责考核量化,在考核合格的基础上,按下列办法折算课时数。

  (1)班主任职责工作量:中学班主任工作量是本校教师周工作量的五份之一;小学班主任工作量是本校教师工作量周的六份之一。

  (2)教研组长职责工作量:组织一次教研活动折算为周工作量的七份之一。

  (3)行政管理职务职责工作量:中层干部正职按本单位教师平均工作量的一半折算;副职按不高于本单位教师平均工作量五份之二折算;校级副职其岗位职责按本单位教师平均工作量一半折算;教研员工作量按本单位教师平均工作量一半折算。

  2、教学工作量

  (1)教师周教学课时数:

  计算公式:周实际教学课时数×已聘专业技术等级系数(员级1、助理、中级、副高级)+实际周教学课时数×学科系数(中学语、数、英小学语、数学科系数为。其中优秀类为;合格类为;不合格为0。其它学科系数为。其中优秀类为;合格类为;不合格为0)=教师周工作量(课时)。其中周实际教学课时数由标准课时数和标准班组成。周实际教学课时数=[周课时数(语数包班、跨班、跨年段的增加1节)/15+班级学生数/40]÷2×15(节)。(上、下学期周课时数、学生人数不同的,分别计算后求平均值)

奖励报告(篇4)

  关于对中山***环境卫生部表扬的通报

  物业公司各部门、属下各客户服务中心:

  为全力配合及支持君华硅谷样板房开放,xx年x月x日-3月8日,中山***客服中心环境卫生部全体员工不辞辛劳、加班加点对样板房进行开荒清洁,利用班前、午休及班后直至深夜的时间对4套精装样板房、大堂及销售路线进行了全面、彻底的清洁开荒。在整个加班过程中员工毫无半分怨言及懈怠,始终保持积极乐观、任劳任怨的工作态度,最终圆满完成样板房开荒清洁工作,使得君华硅谷样板房如期开放。

  上述事件反映出中山***客服中心环境卫生部员工团结协作、一切行动着眼公司利益的良好工作精神及作风,为公司其他员工树立了良好的学习榜样。为表彰先进,树立楷模,经公司研究决定:

  给予中山***环境卫生部全体员工通报表扬。

  希望全体员工以中山***客服中心环境卫生部为榜样,爱岗敬业,团结协作,勇于拼搏,为公司奉献自己的'力量。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

奖励报告(篇5)

  近期公司各部门对于部门员工的加班管理有点混乱,为保障员工的加班利益和规范公司加班制度,现将公司《考勤制度》中关于加班的规定重申如下:

  1、员工加班需由部门填写《加班申请单》,经部门主管或经理审核,由中心副总批准,于加班前的正常工作时段内5小时交人力资源部,加班次日12:00时前填写经部门主管确认的《加班确认单》交人力资源部方可计算加班时间,否则不予计算加班时间。

  2、因特殊原因不能提前提交《加班申请单》的,应于次日上午12:00前填写《加班申请单》及《加班确认单》,按正常程序审批后交人力资源部核实,由人力资源部经理签署方可生效,否则不予计算加班时间。

  3、加班时数核定以半小时为计算单位,未满半小时不予计算,超过1小时,不到1。5小时以1小时计;超过1。5小时,不到2。0小时以1。5小时计,以此类推。

  4、加班时数应据实申请,如虚报加班按《奖惩管理制度》相应规定执行。

  5、加班后如需安排调休的,需提前填写《调休申请表》,经部门负责人签批后交人力资源部,否则作缺勤处理。

  6、调休时间一般安排在周六或周日,如不能安排在周六或周日的,调休申请必须经中心副总审批方可生效。

  7、调休至少以4小时(半天)为单位。

  请各部门从20xx年7月27日起遵守以上加班规定,若有违反将按照公司《考勤管理和奖惩制度》予以处理!

  xx公司

  年月日

奖励报告(篇6)

  尊敬的领导:

  我是x校的在校学生x,来自x地。我的家中共有四口人,父母、姐姐和我。父母都是农民,均无工作,皆靠种地为生。家中的生活费用全部来自父母的辛勤劳动,尽管父母不懈劳作,但生活依旧拮据,不容乐观。

  20x年很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

  加之姐姐正在上大学,我也刚刚迈入大学校门,支付姐妹俩的学费生活费的重担就落在了年迈的父母身上。每逢农忙时节,我和姐姐都回不了家,无法替父母分担生活的重担。然而,母亲由于长期高负荷的劳动身体状况不佳,无法继续进行繁重的体力劳动。所以,现在只靠父亲一人挑起生活的重担。

  我能够深刻体会父母的辛劳,也深刻理解尽全力替他们分担是我的责任。于此同时,我也真心的向学校提出困难补助申请,希望学校能够给予我帮助,以解我当下的生活紧迫只危。我定当更加勤奋努力的学习,绝不辜负老师和父母的期望,以此来报答所有给予我帮助的人们!

  此致

  敬礼!

  申请人:

  __年__月__日

奖励报告(篇7)

  根据本年级组的实际情况,为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神,确保今年中考成绩有了一个好的开头,特制定本方案:

  一、奖励原则

  鼓励全体教师团结协作,相互配合,相互督促,荣辱与共,树立团队精神,促进团队的捆帮发展;注重教学管理,学科成绩突出,体现优劳优酬。

  二、学校总体指标:

  1、初级指标:完成指标(3)人,学校奖励(6)万元;

  2、中级指标:完成指标(5)人,学校奖励(10)万元;

  3、高级指标:完成指标(5)以人,学校奖励每人加(3)万元。

  最终完成:4x20000=80000元

  三、奖金分配方案

  中考学科任课教师奖金分配比例:语文()、数学()、英语()、政治()、历史()、物理()、化学(),生物()、地理()、体育()、信息()、音乐()、美术(),总点数为。

  2.初三奖值60%,即72000x60%=43200(元)

奖励报告(篇8)

  为了鼓励健康、公平、公正、公开地竞争,激励全体同学人人进步,个个拔尖,营造你追我赶,力争上游的学习氛围,最终到达全班共同进步的目的,特制定如下奖励方案,现公布如下:

  一、个人优秀奖:

  1、进入年级前100名,奖励50元

  2、进入年级前101-150名,奖励30元

  3、进入年级前151--200名,奖励20元

  4、进入年级前200-250名,奖励10元

  二、个人进步奖:

  1、班级前10名每进步一个名次奖励5元起奖点为进步2个名次

  2、11-20名每进步一个名次奖励3元起奖点为进步5个名次

  3、21-50名每进步一个名次奖励2元起奖点为进步10个名次

  三、个人单科奖:

  每次考试单科成绩年级前3名的,奖励20元。班级第1名奖励10元。

  四、新课改优秀小组奖励30元(以小组操行为标准四周评一次,一次评选三个小组)

奖励报告(篇9)

  区委、区政府:

  高度关注民生,切实开展扶贫帮困工作,是实施我区**战略、建设平安**和加快推进现代化中心城区建设的必然要求,是党委、政府应尽的工作职责,也是新形势下提高党的执政能力、建设服务型政府的重要任务。近年来,区委、区政府在坚持以经济建设为中心,抓改革抓开放促发展的同时,始终把扶贫帮困工作列入重要议事日程,坚持群众利益无小事,围绕与困难群众生产生活问题密切相关的重要工作和重点问题,制定出台了一整套包括最低生活保障、医疗救助、就学救助、就业援助等扶贫帮困的政策体系,并开展了一系列内容丰富、形式多样的扶贫帮困活动,取得了明显成效。目前全区已初步形成了以最低生活保障制度为基础,以救灾、医疗、住房、教育、就业、司法、临时救助等制度为辅助,以经常性捐助、慈善救助、结对帮扶等社会帮困手段为补充的新型社会救助体系,全区困难群众的基本生活得到了切实保障。这些成绩的取得,离不开各有关部门、各街道、各社区的大力支持和积极参与。他们为深入开展我区扶贫帮困工作作了大量工作,特别是去年以来,我区进一步加大了扶贫帮困工作力度,推广了以社会参与为主的爱心超市,铺开了旨在解决老年人养老问题的社会化居家养老服务,全区各有关部门、街道、社区都上下一心,积极配合,认真部署,保证了我区扶贫帮困工作的顺利开展,这其中也涌现了许多感人事迹让人津津乐道。今年市委、市府提出了***的总体目标要求,区委、区政府也提出了实施***的帮扶部署,扶贫帮困工作将不断向全方位、多渠道、深层次发展。扶贫帮困工作是一项需要各级各部门共同配合,全社会共同参与的实事工作,为了激励先进,树立榜样,有必要对我区扶贫帮困工作中涌现的先进事迹和先进个人予以表彰。因此现建议区委、区政府开展扶贫帮困工作先进评比表彰,具体设想如下:

  一、评比范围

  先进集体:全区各企事业单位、机关各部门、各街道办事处和社区。

  先进个人:全区各企事业单位、机关各部门、各街道办事处和社区中从事扶贫帮困工作的人员;及热心扶贫帮困工作,为帮扶事业出钱、出力的社会各界人士。

  二、评比名额

  先进集体10名,先进个人20名。

  三、评比时间

  先进评比一年一次,由区委、区政府进行评比表彰。表彰以物质奖励和精神鼓励相结合的方式进行。具体评比标准可另行制订。

  以上请示妥否,请批复。

  二00五年一月

奖励报告(篇10)

  各镇人民政府,县府直属各单位:

  x年,我县普通高考喜获丰收,全县报考人数3667人,全县本科入围人数合计1153人,占报考人数,比去年增加107人,比增;全县大专院校入围总人数3004人,占报考人数,入围率为全市第一。为表彰先进,树立榜样,鼓舞士气,全面提升我县高中教育教学水平,县政府决定,对x年高考取得优秀成绩的学校、教师和学生予以表彰奖励。现予通报如下:

  一、给蔡珉枫、邓定招、杜宇鹏、黄灼泉、刘瑞鹏、刘威、温美佳、叶文城、曾志科、张志聪、钟小燕、胡世杰等12位被全国十大名校录取的考生各奖励5000元;给县二中及其高三级任课教师分别奖励5000元。

  二、给今年首次参加高考取得优异成绩的县四中和比x年进步的尔崧中学、蓝塘中学、古竹中学分别奖励26000元、19000元、4000元、5200元。

  希望受表彰的学校要把荣誉作为新的起点,发扬成绩,戒骄戒躁,再接再厉,再创佳绩,为建设教育强县提供坚实的人才支持;希望受表彰的教师,要进一步加强教育教学研究,提高教育教学能力和水平,培养更多的国家栋梁之才;希望受表彰的学生,要在今后的工作中更加发奋努力,争取更优异的成绩回报社会、回报人民。

  县政府号召,全县各级、各部门和广大党员干部要向教育系统这些先进典型学习,进一步强化“科教兴县”意识,不断创新工作方法,提高工作质量,创造一流的工作业绩,为实现“教育强县”目标,推进经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献。

  附件:1、xx县x年普通高考考入十大院校学生名册?

  2、xx县x年与x年普通高考上线人数对比统计表

  xx县人民政府办公室

  x年9月7日印发

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