雅思分享心得感悟【篇1】
我是8月25号考的试，虽然最后成绩其实也不怎么样，但在考前暗暗许下诺言，发誓如果考到6.5以上就在3G上写心得，呵呵，所以还是写一写，与大家分享，也算回报3G吧!
我第一次考试是在今天2月10日，结果考了5.5分，L5.5R5.5W6S4。这次考了6.5，L7.5R6.5W5.5S5.5
从什么地方说起呢?还是分单项说吧!
对于听力来说，半年长了2分，我觉得对于任何一个人来说都是正常的。第一次考雅思的时候，我也没复习过，仅仅是上了一个辅导班，也就是单单知道了什么是雅思，该如何复习。但在没有认真准备的情况下也就参加了考试，所以考了那种成绩。听力有什么好资料吗?或者说我都听了哪些资料呢?这么和大家说，网上说英语中极听力很好，我想这是没错的，但也确实很难，所以我听了不到十篇也就放弃了。还听过80天攻克雅思，但感觉帮助不大，只是练练耳朵而已。的材料，就是剑桥真题。反复的听，天天听，我每天出去跑步的时候也在听，所以到了最后用剑6来做自测的时候，一般也就是错在7-8个左右，而最后考试的时候感觉很好，所以得了7.5。听力是一个能够在练习中立竿见影的项目，如果大家都能够潜下心去认真准备，了解了雅思出题的方式，拿到7分是不成问题的。
阅读我得了6.5，其实应该再高些的，不过我把Y/S/N那项写成了T/F/N，当时知道这个情况别提有多懊恼，感觉阅读最多也就6分了。所以知道成绩后，觉得自己怎么着也能有7分。因为到最后用剑六做自测时，做这种判断题基本上能做到做10个仅仅错1-2个了，唉，所以大家一定要吸取这个人人都知道的教训呀!阅读资料我确实要推荐本好书，就是雅思阅读真经1和2，真的是好书，虽然觉得有些题目出得挺变态，不如剑桥真题那样科学，但文章好，而且真的能够让你熟悉各种题型。这两本书我做了都做了两遍，后面的单词背了3遍(虽然估计也忘了一半)，但真的感觉效果很好。当然，剑桥真题绝对是在最后冲刺备战中的“真经”。
写作我第一次得了6分，第二次竟然变成了5.5，两次都不高，而且这次更郁闷，严重影响了我的申请，所以也没啥好说的。不过多看多练还是很重要的，没什么好书推荐，常来3G看看有没有新资料我想就足够了。哦，中国雅思网上面有各种话题的范文，也不错。
口语第一次4分(真不好意思)，第二次5.5。唉，觉得能有6分了，怎么就那半分都舍不得给我呀?!考我的是个香港人，所以当时很放松，也感觉说话的时候还是蛮得心应手的。拿到分数想了想，其实中国人给中国人自己评分倒不好，心里想着要公正呀，分数给的也就很紧，真郁闷!口语其实也没什么好说的，多听多说，和听力是相辅相成的，听听力模仿他们的发音，甚至可以跟读(不过有从加拿大温哥华回来的一朋友，竟然说我的口音和他们那边不远的地方相近，让我郁闷了半天)，然后就是找老外去聊天，上个外教课什么的，别怕丢人，就和他多说话，知耻后勇，才能进步!
加油吧!觉得我写的还可以的，也为了能让更多人看到的，就留个言顶一顶。实在太忙没时间留言就算了，我无所谓，就是完成自己的一个心愿，也很高兴能和大家分享自己的经验。
雅思分享心得感悟【篇2】
1烤鸭们在备考雅思阅读第一步不要疯狂做剑桥真题，资源是有限的，你应该先夯实高频词汇和必备的语法内容。
2最好的雅思阅读备考材料，除了剑桥真题还是剑桥真题。
3雅思阅读高频单词你可以从练习中归纳，但对于时间很紧的同学使用一本好的单词书也不失为好的选择。
4时间是我们最大的敌人，大家千万别养成拖沓的习惯，规定时间完成规定练习时必须的。
5如果不能20分钟完成一篇阅读文章，你可以试着用渐进法练习，先以25分钟练习，慢慢缩减到23分钟，最终达到考试要求。
6阅读单项很在意正确率和时间两个环节，而这两个环节很难同时提高，烤鸭们首先应该提高的是正确率，在正确率稳定的前提下，训练速度。
7对于阅读中的判断题你一定要看清要求到底是填TRUE还是YES，虽然有时候不扣分，但是我们最好不要在考试体验冒险的感觉。
8判断题最难区别的是错和未提到（False和NotGiven），但是最难判断的是对（True），因为原文和题目之间经过了复杂的统一转换和句型变化。
9小标题不要只是寻找每一段的第一句和最后一句，数据显示这样做只有三分之一的正确率，想要更多分数，你还要关注文中转折词出现的地方。
10小标题题型中的NB是不需要阅读的，要么是废话，要么是谎话。
11段落中问句的后面和举例子的前面也许会出现主题句。
12两个选项雌雄难辨，优先选择后一个选项。
13Matching是一种没有顺序原则的题型，大家一定对此多练习，最好能记住题目中的关键词，Catchascatchcan能拿多少算多少。
14简答题和图表题非常简单，前者注意对应所给的特殊疑问词，后者注意利用表格已经给出信息寻找未知的信息。
15阅读考试Summary题型对烤鸭们的语法是有要求的，把高中语法的从句以及动词时态整理下，在这个题型中将会有意外的惊喜。
16带着问题阅读所给文章，在开始阅读所给文章前，应首先弄清下列问题再带着这些问题有的放矢地去读那些与答题有关的部分，有些部分则完全不看，这样就可以节省出更多时间，达到事半功倍的效果。
17数字是个好东西，在文章中，数字是极容易找到的，如果在问句中出现数字时，可优先将数字作为标示牌在文章中找出答案的位置。需注意有时问句中的数字在文章中可能会用文字形式表达。
18学会长句短读的能力：即指将一个长句子(有时不止一个句子，还包括从句)读成一个相对短的句子，以对长句子内容作一总结式归纳，找出其所陈述的要点。这种能力的培养对IELTS阅读测试帮助极大，考生应在平时勤加练习。
19IELTS测试的金玉良言就是："所问所答"。大家要完全了解问题的类型，及根据所提供的信息，再去回答问题。有的学生在参加完IELTS测试后总感觉所得分数与估算分数相差甚远，原因无它，就在于对问题理解不够彻底，也就无法对所提问题做到精确回答
20选项中有两个完全相反意思的选项，多数情况下有一个是正确答案。
21我们不拿常识去判断题目，多数情况下我们也不选违反常识的选项。
22一定要审题，一定要细心，弄清楚是填答案还是填字母选项，不按照题目要求答题丢分是很可惜的。
23三篇文章中选择你最爱的，最感兴趣的先做，记住一定要让自己在高兴的氛围中完成雅思的考试。
24考试永远遵循先易后难原则，让自己越做越爽，你的舞台，自己主宰。
25阅读考试过程中学会做完一篇文章就转移到答题卡上，避免最后没有时间填卡。
26很多时候定位词是在一行的末尾和下一行的前部出现的。
27特别简单的题直接选出，不要再看其它选项，做题的时候偶尔的风风火火可以为难题争取更多的时间。
28只要你能在考试中找到信息，借助技巧多半是可以得分的。
29平时阅读练习的时候，可以低音量放些英文歌曲，培养自己在有干扰环境下做题的能力。
30介于阅读考试夹杂在听力和写作之间，特别建议烤鸭们平时模拟训练的时间，可以将此三部分整合练习，培养默契度。
31对于剑桥系列所收录的G类阅读，A类考生也可以完成，特别是G类的Sectionthree，和A类难度非常接近，甚至高于A类阅读题目。
32雅思考试考的是语言，区别于四六级考试和国内的硕士研究生招生考试，题目的答案直接从文章的表象中找就可以，不用特深入地思考，如果定位之后，思维要经过山路十八弯，那大多时候就误入歧途了。
33考官叫停笔就不要再和考题缠绵，缠绵的代价将是阅读0分。
34考完阅读部分，急速整理状态迎战写作环节，很多时候阅读考完都会觉得脑袋很空，对于结果难把握，及时调整状态才能保证整场考试的成功。
35雅思阅读近期仍将延续新题加旧题的模式，大家可以重点关注考前一年的高频机经，了解文章背景，题型设置。
36答案一定填在"答案纸"上，在IELTS测试时，所有答案务必要填在所给的“ANSWERSHEET”纸上。
雅思分享心得感悟【篇3】
我是5月29在华师大考的,L7.5S7W7R9,一直到上周才收到成绩单,据电话里那个英领馆文教处的MM说是由于某种原因进行了抽样例行检查,好在我去考雅思纯属娱乐性质,再加上最近忙于期末复习,所以倒不太着急.那天考完试之后也没什么感觉,收到成绩之后觉得阅读和口语有点超常发挥了。
先说一下我在英语方面的/学术背景/.我高考英语135全国卷(这也说.....),大一上和下分别过的四六级,90分和88.5分.在准备雅思之前没有专门练过口语.应该说我的英语基础还是不错的.但在我看来雅思和四六级之间并没有什么联系,所以如果单凭四六级成绩来推断雅思会得几是很不科学的.
接下来说一下准备雅思的资料.有几本是强烈推荐要看的.以及剑桥的三本模拟题.前三本可以让一个不熟悉雅思的人对雅思的题型以及正确的思路(这点在阅读时很重要)有很好的了解.而三本模拟题则可以让你进入很好的实战状态.因此我认为即使再没有时间,这几本书也是要认真仔细的做一遍,总结一遍的.顺带说一下CAM的模拟题与真题的难度问题.由于我只做过529一套真题,所以意见也许会失之偏颇,但我觉得听力的难度真题和模拟基本类似,而529的阅读难度大大低于真题(这应该是偶然现象,总体来看难度应该是差不多的).再就是的用法.这本书对听力的提高无疑是有帮助的,虽然材料比较老,但很有趣,听起来不会累.不过我觉得做书上配套的题就免了.太烦琐也太费时间.只要认真听几遍,能听懂90%就行了,但要每天都坚持.最后说说国内的那些黑眼睛等等.国内编写的资料水平与我上面提到的有很大差距.我做过黑眼睛的阅读.不能说题不好,但就是给人一种隔靴搔痒的感觉.我非常同意跟考官练口语(这本书也是强烈推荐的,但它的作用不在于提高你的口语水平,而是让你熟悉考试的形式)作者的看法,真正能提高雅思成绩的`做法是参加课程提高自己英语的真正水平,而不是寄希望于辅导班和做大量的题.而我前面推荐的几本书也是以培养思路熟悉考试形式为目的的.101和202我也买了(当初买了价值0.4K的书~~~),不过没有做.但我认为这两本书是提供基础水平训练的利器(其实大学英语课本又何尝不是),而真正的英语水平的提高才是最关键的.
然后对这四个专题分别谈谈小技巧.首先是阅读.这次我能考9应该说是有很大的运气成分在里面的,但如果考了8.5我是不会奇怪的.考试时做的很顺,45分钟就搞定了.我想提高阅读的基础还是要平时多看.看那些自己感兴趣的材料,做不做题倒在其次.像我平时就泡在图书馆看国家地理,看的多了,速度也就自然上去了.而速度对雅思阅读是非常重要的.再就是做题的方法.我没有上过辅导班,不太清楚那些老师是怎么讲的,不过我用的是上介绍的方法,觉得还是很管用的,归根结底就是先浏览题目了解大意再浏览文章(注意是浏览),之后做题过程中回头在文章里定位,精读所需要的信息.这种方法几乎是放诸四海皆准的,但对雅思特别有用,因为雅思文章特别长,随之而来的就是大量的垃圾信息,把文章通读一遍是无谓的.
听力和作文以及口语我的水平都不是特别强,也没有什么特别的见解,无非就是多练二字.但真正能做到每天都练的人寥寥无几.但我想幸运女神还是会青睐勤奋的人,最后特别提一下口语.当时考下来觉得并不是特别爽,也就是5~6,7的确有点出乎意料了.因为一来那是我第一次和老外讲话,虽然不紧张,毕竟心理没有底,何况第二部分时只说了约45秒就没词了,然后憨厚的问考官/ISTHATENOUGH?/该美女笑而不答,于是我心一横继续瞎掰.考完之后想居然问这么傻的问题肯定考矬了.不过居然有7,虽不高,已使我大大满意了。
雅思分享心得感悟【篇4】
我四级81，六级78，一次通过，但都是大一二的时候，现在大四，英语也已经2年多没碰了，学的是理科，所以当决心要去考的时候我心里一点底也没有，因为准备得不充分，不过满足了我__/12/24参加一个强化班，其实是上十天的课，上了才知道根本是上当，宣传得太好了，可实际相差太远，只要上无忧雅思看就行了，根本不用上这班，没啥大用处。
上好强化班差不多过年了，一直都在玩，还好大四不用上课了，所以最后两星期在家复习，也就靠这两星期了可以说这两星期真的是非人的日子，天天在家看书，我从来没那么用功过，考四六及都是混的，因为我不能对不起RMB啊，哈哈，但两星期是不够的啊，作文考试时写的是我的雅思处女作文，我在家从没写过，准备作文也就是最后两天的事了，把摸板准备了以下，小作文可以说没看过例文，所以考试时写得一塌糊涂，肯定拉了总分的，大家还是要准备的，能拿六分我已满足，因为机警我觉得我不可能一偏偏写的，你不太可能写到一样的题目的`，还不如临场发挥，大家别学我啊。
可以说口语更是我的致命伤，多年来一直是哑巴英语，自己也不肯说，不敢说，我其实很同意有个老师说的，不是说不出来，是你没有IDEA，所以我觉得口语的范例是很重要的，网上没有只有题目，所以我就到书城买了一本有答案的，最后两天看了看，不过没来得及背，TOPIC可以说我没准备过，因为我觉得这真的是大海捞针，说不定你准备了很多，但你考到的却是你没准备的，真的很难说，我这次考的是AWORKOFART超难的啊，我真的蒙了，但就我的经验，要拿6分真的一点都不难，我觉得我发挥得很不好的，讲也讲不出，问的都是关于艺术的问题，我又不是学艺术的，没艺术细胞的，不过考官问的问题都答上个一二句，大概有几个次用的还可以，TOPIC我讲的大概一分钟左右就没话说了，然后我就直接说THAT‘SALL我想考官肯定晕，哈哈，这次运气好啊，真的感谢考官啊，再说件尴尬的事，我考前去上厕所，回来时已轮到我了考官再等我，我当时想我真霉啊，哎一直说第一印象重要，我却迟到，真不好啊不过这考官真的很好啊，大概真的6分要求不高吧，大家放心吧，向我这么差的口语都能拿6分了。
可以说听力我还是挺有信心的，环球的资料我都听了，还有剑3和4，有这基本资料足够了，无忧雅思机经我看是看了，但没记住，等于没用，考试时都是自己听的，本以为都是新题呢，原来都是旧的，早知这样，就去背了，命啊，哈哈。
总之我觉得实力还是很重要的，什么技巧都没什么大用处。
雅思分享心得感悟【篇5】
雅思老师谈雅思是一位优秀的教师教育学生的经验之谈，他的教育教学过程是一次有机的互动。在这一过程中他能够从不同的渠道获得教学经验，在教育的各个环节，他能够做到有条不紊的进行。他的教育方法也得当的成为了教师在课堂教学中的一个重要的指导方法。下面就谈一谈在这方面的心得体会吧。
我的教育教学实践中，我觉得我们应该做到有的放矢。
第一，要做到不同的学生因材施教。
对于低年级的学生，我们应该给他们多一些的关爱和温暖。在教学中应该多关心他们，多给他们指点。对于这部分学生要多关照、多辅导。对于后进生，要多关爱他们，多给他们一些帮助和鼓励。对于学习不好的学生要多关照、多辅导、多帮助。因为我们的教学过程是一个不断反思和积累经验的过程。
第二，要做到不同的教材因材施教。
我们要根据学生的特点，因材施教。不管学生对他是否已经掌握知识，都要进行必要的指导。这一点，我们应该做到：
第一、对于低年级的学生，我们应该多一些关注；
第二、在课堂上多关注他们，多让他们参与到学习之中。
第三、教师应该多关心他们的学习情况，对于后进生，应该多鼓励；
第四、学生的学习态度要端正、端正、端正，要多给他们一些指点和帮助，让他们从中学到方法和技巧。
总之，在这一过程中，我们应该做到真心、真心、真心地对待每一个学生。
雅思分享心得感悟【篇6】
快速阅读是大学英语六级考试改革后出现的新题型，是试卷中客观试题的主要组成部分，也是考生感到困难的试题之一，
要求考生在15分钟内阅读完一篇1000～1200词左右的文章并完成后面设置的10个问题，前7个是判断题。如果与文章内容相符，就选Y (for YES) --- if the statement agrees with the information given in the passage；不相符则选N (for NO) --- if the statement contradicts the information given in the passage；如果问题中所含的信息在原文中并未提及，则为NG (for NOT GIVEN) --- if the information is not given in the passage。这种考试类型--是非判断题--是雅思考试中的一个常见阅读考试题型，这就说明我们的四级考试逐渐向国际性的考试靠拢。后面3个问题是填空题，即根据句子的提示在原文中找出答案，填入空格即可---这沿袭了老式四级考题中的简答题的类型。该题型旨在测试考生在实际语言环境中查询有效信息的能力，这也反映出四级考试试图提升考生英语实际应用能力的改革方向。
所谓快速阅读，就是以较快的速度在规定的时间内有目的、有方法、高效率地阅读材料，以便从中准确地获得所需的信息。新四级的快速阅读试题的目的就是考察考生在短时间内获取篇章特定信息的能力，对于考生的阅读速度有较高的要求，但对于阅读的深度要求则相对较低。其文章和出题特点如下：
1）从样题和年6月的全真题来看，文章长度基本上是1000～1200词，通常会出现大标题和副标题（如果在今后的考试文章中没有副标题，就可以通过阅读各段的首句和尾句来推测文章某段落可能会涉及的内容），文中的句子结构并不复杂，但词汇量较大。
2）文章的选材注重时效性，现实性较强，选自英、美等国家出版的报刊文章和书籍，语言规范，表达生动，涉及最近的社会热点问题，如科普、环境、学术观点、经济、生活、文化等，通常不会涉及到政治、军事、尖端科技等内容，
体裁方面，从样题和全真题来看，都是说明文。样题介绍的是一种垃圾处理设施---垃圾填埋场(Landfill)；真题主要介绍的是美国的高速公路（Highways），从中我们可以得出一个结论，那就是快速阅读通常是比较客观的介绍或描述，而很少会涉及到作者的态度。可供选择阅读材料的来源有Time, Newsweek, China Daily, 21st Century等。平时在阅读这些报刊文章时，应注意选择一般性的题材，这样对应付快速阅读测试会有帮助。
4）后面的3个题是根据原文所提供的信息补充完整句子。通过对样卷和真题的分析，我发现这种题型的难度不大，句子填空题的答案都是原文中出现的原词，考生只需找到所需信息相应的地方，然后把它从原文中搬抄下来即可，基本上不需要改动原文信息。其次，所要填写的信息都在题干的最后，例如：全真题No.8 The greatest benefit brought about by the interstate system was ______. 样题和全真题中的其它填空题都是如此。第三，答案内容不是专有名词或名词短语，就是数字，从样题和全真题中还没有发现其他词性的单词作为答案出现。例如全真题No.8 的答案是名词短语per-sonal freedom of mobility；No.9 Trucks using the interstate highways deliver more than ______. 其答案是75 percent，是数字。第四，根据命题的标准，答案的长度一般在5个单词以内。第五，试题的题干长度也是为20个词左右。
5）通过研究和分析样题及全真题，我发现快速阅读的的出题规律是---出题的顺序与文章的篇章段落展开的顺序基本是一致的，即题目是按照文章的段落顺序给出的，其答案的顺序当然也是如此，例如第二题的答案在原文中出现的位置应在第一题的答案之后，依次类推。根据这一规律，考生可以快速确定答案的位置，以免重复阅读而浪费时间。
【 经验】会员积分怎么获得？怎么查询？积分可以如何使用？可以直接转换为现金吗？
雅思分享心得感悟【篇7】
1.任何考试，自信都是必要的，而微笑与从容永远都是信心的承载体；当然，说话声音的大小与清晰程度往往也起重要作用。
2.雅思口语考试的关注点绝不是考生提供的信息内容，而是提供信息时所选用的形式，也就是词汇和句型。
3.雅思口语考试的四点评分标准同等重要，考生千万不可顾此失彼，往往其中最弱的一项会决定你整个口语水平。
4.发音是否标准决定着考官评判你英语水平起点的高低。
5.词汇作为四大评分标准之一，并不是考察学生运用长难词汇的能力，而是对常用词汇的灵活把握。
6.雅思口语中的语法，时态的把握尤其重要，不仅要求考生正确使用相应时态形式，同时，时态的多样性也必须有所体现。
7.流利程度并非一味强调语速，而是要尽可能的减少表述中不必要的停顿和重复。
8.大多考生习惯用单词或者短语回答口语第一部分的问题。但切记，雅思是语言能力的考试，句子的完整性至关重要。
9.一句话回答问题总显得单薄无力，也达不到交流的目的。所以，学会合理扩充答案便成了一种技巧。
10.常见扩充答案的方法有三种：a.给理由；b.举例子；c.做展望。
11.学会层次化信息，此时需要用到一些逻辑联系词，比如：firstofall,besides,finally,etc.
12.口语第二部分最大的障碍不是语言表达，而是确定表述对象。想要更快的锁定目标，考前的素材准备工作必不可少。
13.一分钟题卡准备时间的分配如下：5-10秒读题；10-15秒确定表述对象；35-45秒做笔记。
14.给自己的speech录音是练习口语行之有效的方法之一。
15.学会用题卡中隐藏相关信息做扩充。比如，当谈论人物类话题时，可就其外观和性格作适当描述；当谈论地点类话题时，可就其地理位置作相应叙述。
16.表述过程当中，注意语音语调的抑扬顿挫。一成不变的音律只会让考官怀疑你在背诵答案。
17.一般情况下，第二部分的表达时间尽量控制在一分半钟左右。如果考官提前打断你，不要着急，也许并不是因为你表现欠佳，而是时间不够了。
18.尽量保证在一分半钟之内完整表达你的speech，其中包括题卡中每一个问题的作答。
19.口语第三部分重新回归一问一答的模式，没有额外准备的时间，考生需凭借第一反应作答。
20.问题回答没有时间限制，考生不必强迫自己说太多，只要答在点上即可。
21.减少“I”在这一部分的的出现次数，必要时可以用“we”或者“people”替代。
22.如遇政府类或者抽象类话题，一个原则要记住：talksmall,nevertalkbig.可采取以点代面的政策。
23.处理对比类问题，比如：DoyoupreferAorB?可尝试用“Itdepends”的方式作答。这样的答案好处有两点：a.讨论式作答比单一式作答更合理；b.讨论式作答会花费更多的时间，减少考官发问的频率。
24.回答对比类问题时，还应注意连接词的运用，比如：but,while,ontheotherhand.同时，句型句式的重复也是这类题的死穴。