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群众教育实践活动总结 篇1
按照《全省第二批教育实践活动基层党组织专题组织生活会工作方案》文件精神以及市委部署和相关工作要求，我党支部在认真组织学习，广泛征求意见的基础上，全面开展了谈心谈话活动，现将谈心谈话活动开展情况报告如下：
一、认真组织学习，为谈心谈话奠定思想基础
为确保谈心谈话活动顺利开展，党员思想认识取得进一步提升，党支部多次组织集中学习，进一步学习，学习中央和省委关于开展教育实践活动有关要求，学习关于教育实践活动一系列重要指示精神，特别是指导兰考县委班子专题民主生活会时的重要讲话精神。使广大党员进一步打消顾虑，卸下思想包袱，正确认识谈心交心活动的重要性和必要性，为全面开展谈心交心活动打下坚实的思想基础。
二、坚持四个“突出”，全面深入开展谈心谈话
1、谈话范围突出广泛性。党支部利用一周时间，普遍开展谈心谈话活动，坚持做到四个“必谈”：党支部书记与支部委员之间必谈，党支部书记与党员之间必谈，支部委员之间必谈，党员之间必谈。
2、谈话内容突出重点性。即谈突出问题、谈深层次矛盾、谈思想障碍、谈差距不足，特别是谈问题时，主动亮明自身问题，诚恳指出对方问题，请对方指出自己问题。谈问题要抓住重点，避免漫无目的，避免主次不分。
3、谈话氛围突出情感性。坚持做到坦诚相见，开诚布公。在谈话过程中讲究谈话方式，引导党员说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的意见。以真诚换真心，用真心听真话，避免针锋相对，避免谈话掺杂个人情感，在谈话中坚持批评与自我批评的科学方法，坦诚面对对方所提出的问题。
4、谈话方式突出多样性。谈话的方式既有集中谈，又有分散谈，既有面对面地谈，又有在工作中谈，另外还有利用工作间歇谈。充分利用各种谈心机会，加强感情交流，增强相互了解，进一步找准找实突出问题。
三、谈心谈话活动所征求到的意见建议
1、进一步加强党支部理论学习，提高党员理论水平。在重视党员业务能力提升的同时，着力提高党员理论水平，进一步提高广大党员的政治觉悟、党性修养、道德品质，不断提升党员的综合素质。
2、进一步改进工作作风，提高党员宗旨意识和服务意识。贯彻“为民、务实、清廉”主题，提高党员宗旨意识和服务意识，着力解决“关系群众最后一公里”问题，贯彻落实党员干部下乡蹲点服务制度，为人民群众解决实际问题。
3、进一步加强党员之间相互交流，增进感情，提升党支部整体凝聚力。应进一步充实党员队伍，在发展成熟的积极分子中培育党员，同时，还要进一步加强党员之间的相互交流，丰富党员文化活动，提升党支部整体凝聚力。
四、今后的努力方向和整改措施
1、切实端正学习态度，加强理论学习。把学习作为一种觉悟、一种责任、一种境界和一种能力，不断提高党支部班子综合素质，不断拓宽视野增强大局意识、创新意识和战略思维能力，正确把握时代脉搏，确保始终走在时代发展的前列。
2、着力改进工作作风，提升服务水平。进一步健全党员下乡蹲点服务制度，每位班子成员和党员都要从分管工作实际出发，建立服务对象，经常深入基层，掌握实情，服务百姓，指导开展工作，准确解读价格政策，认真解决广大人民群众最关心、最现实、最直接的价费热点难点问题，充分发挥党员的先锋模范作用。党支部领导班子要始终保持蓬勃向上、开拓进取的朝气和艰苦奋斗、敢做善成的勇气，忠于职守，严谨细致，快捷高效，充分发挥共产党员先锋模范带头作用。
3、贯彻谈心交心制度，增强相互了解。将谈心交心常态化、制度化，党支部主要领导要定期不定期的与班子成员交心谈心，班子成员之间也要相互交流，增加与一般党员及各科室工作人员的接触，达到互通情况，相互支持和理解。认真处理好同事之间、干群之间、领导与下属之间的关系，营造和谐、宽松的.工作氛围。
4、切实正风肃纪，增强拒腐防变能力。一是认真贯彻落实党纪条规。深入学习《》、《党纪处分条例》和《廉洁从政准则》，做到头脑清醒，警钟常鸣。二是正人先正己。党支部班子要以身作则，率先垂范，要求一般党员干部做到的，班子成员首先要自己做到，要求一般党员干部不做的，班子成员首先要自己不做，切实做到令行禁止。三是坚决执行党的纪律。自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任，时刻保持自重、自警、自省、自律。
5、坚持以人为本，切实调动和发挥广大党员的积极性。在发展成熟的积极分子中培育党员，不断充实党员队伍，增强党支部凝聚力，对德才兼备的优秀年轻干部，坚持在培养中使用、在使用中培养，积极营造干部公平竞争环境，健全优秀人才脱颖而出的体制机制，帮助干部成长发展。
群众教育实践活动总结 篇2
根据教育局和学校的工作安排，我校开展了党的群众路线教育实践活动，征求意见
一、对学校行政班子意见与建议
1、总体评价
行政班子成员政治素质普遍较高，工作能力较强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。
2、存在不足及建议
（1） 一些管理人员要克服官僚主义，保护教师利益，关心老教师和退休教师。
（2）、个别行政人员与教师沟通少，工作中缺少交流与指导。
（3） 一些行政人员工作方法简单，缺乏领导作风和艺术。
（4） 青年行政人员的工作方法和方法应当改进和适度。
(二)、对党员队伍的意见和建议
存在不足及建议：
（1）要进一步加强学校党的组织建设，我校党员少，要积极发展党员，但要注意发展党员的质量，做到成熟一个发展一个，以避免盲目发展而降低党员的标准。要严格党的纪律，对违规违纪人员决不姑息。
（2） 对积极分子的调查要全面，不仅要考察他们的政治思想素质，还要考察他们的道德素质和工作业绩。
（3）、对党员教育应形式多样化，让党员走出去学习，请专家来讲课，接受教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。
群众教育实践活动总结 篇3
在党的群众路线教育实践活动中开展“立德树人”师德建设活动总结
高尚的师德和师德师构建和谐校园的基础。教育发展以教师为本，教师素质以师德为先，师德师风决定着一个学校的学风和校风，办人民满意的教育，就必须抓好师德师风建设。为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和新的《中小学教师职业道德规范》的精神，进一步加强师德师风建设，全面提高教师的师德修养和业务素质，努力打造一支思想品德高、教育理念新、教学业务精、奉献精神强的教师队伍，努力办好人民满意的教育，根据中心学校《关于在党的群众路线教育实践活动中开展“立德树人”活动的实施方案》的通知要求，结合我校实际，我校从4月底至5月30日，在全校开展了为期一个多月的在党的群众路线教育实践活动中开展“立德树人”主题教育活动，在活动期间，我校主要做了以下几个方面工作：
一、主要做法
（一）积极部署，把“立德树人”活动与党的群众路线教育实践活动相结合
1、加强组织领导。一是根据中心学校《关于在党的群众路线教育实践活动中开展“立德树人”活动的实施方案》的要求和部署，我校领导高度重视，组织成立以为组长，为副组长的“立德树人” 教育活动小组，对本次教育月活动进行了周密部署。领导小组下设办公室，负责联络、协调、检查、指导等日常工作。
二是于5月6日召开了动员大会，组织全体教职工认真学习文件精神，充分认识开展“立德树人” 教育活动的重要性和必要性。对“立德树人” 教育活动进行了专题部署。
2、加强宣传、营造氛围。学校通过广播、宣传栏、电子屏幕及会议等各种形式加强宣传，形成良好的师德主题教育活动的环境氛围，使每位教师主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来，充分认识到“立德树人”主题教育活动的重要性，使该项活动能顺利开展。
三。组织全员学习相关理论，加强师德师风建设。学校采用自学和集中学习相结合，以自学为主的方法,学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生伤害事故处理办法》、《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于加强教师职业道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》等文件和相关规定和教育系统先进典型的师德风范。通过学习从思想上认识到师德工作的重要性，树立强烈的责任心、进取心、事业心，提高师德水准，爱岗敬业，无私奉献，同时还要确立终身学习的理念，达到自我学习、自我修养、自我提高的目的。
4、学校组织教师学习新的《中小学教师职业道德规范》和《互助县中小学教师师德师风建设十项制度》，采取自己摆、互相提、大家评等多种形式，认真查找师德水准，逐条对照，检查自己在师德师风建设方面存在的突出问题。在自查的基础上，分析问题产生的原因，深入分析根源，提出整改建议。每位教师于5月15日撰写了《“立品行、树人才”师德师风剖析材料》，并上交到中心学校。
5、学校广泛征求意见。多次组织教师和群众代表，采取座谈会和个别谈话交流相结合的方式，广泛征求教师和群众对加强和改进在立德树人师德师风建设方面的意见和建议，寻找存在的突出问题。通过梳理，查摆出以下几个方面的问题：
1）、少数教师事业心和责任感不强，精神状态不佳，只求过得去，不求过得硬；2） 创新意识淡薄，被动应对，老经验、老套路难以适应新形势下的工作需要；3）、不能严格要求自己；4)、有些工作成效不够显著，问题得不到根本解决。
6、切实落实整改。学校对上述四个问题进行了研究和分析，结合我校实际情况，确定了相关的整改措施。一是实行值班坐班检查制度。
二是加强督导。通过学习教育活动，确保全体教师思想认识有新收获，执行力有新提高，学科作风有新变化。三是进一步落实岗位责任制，完善绩效考核制度，注重考核过程和结果的应用，充分调动教师的积极性。
7、5月22日学校组织全体教师结合自己的教育观，自己的教育得失，对师德标准的理解，写出对师德教育活动的反思文章，通过提高性开展活动进一步帮助教师查找自身不足，加强了师德修养。
8、5月30日学校教师围绕以“立品行、树人才”为主题，根据自己的工作实际和工作体会，撰写师德**，参评中心学校的师德**评选奖励活动。
二、取得成效
1、把“立德树人”活动与党的群众路线教育实践活动相结合，教师师德师风得到明显改善
一是加强理论研究，进一步明确工作思路。通过形式多样、要求严格的学习讨论活动，提高了教师的学习积极性，全面梳理了工作思路。二是教师精神饱满，工作信心进一步增强。
通过“立德树人”活动的一系列措施的落实，全校上下形成了浓厚的学习工作氛围。三是教师服务意识增强，服务水平进一步提高。
2、亮点特色工作逐步显现
在“立德树人”活动开展中，积极打造亮点，彰显学校特色，重点推出提升服务质量，提高管理服务水平的活动 ，强化校纪校风、提升教育质量六年行动工作。
三、存在的问题
1教师的思想素质有待提高和加强。学校要积极鼓励教师热爱教育事业，树立创新意识，锐意进取。
2学校教研活动流于形式，不能有效促进教师专业发展。
3、在注重树立品牌形象的同时，未能统筹考虑学科的均衡发展。如学校的**、体育、艺术等学科教学。
4教师忠于职守的责任感有待进一步提高。有的把学校安排的工作当成一种负担，敷衍了事，不尽责。
5关心学生的方法很简单，只注重学生的成绩，不注重全面发展。
通过“立德树人”活动的开展，并在学校范围内广泛调查，利用座谈、问卷等形式充分听取学生、家长、社会的意见，学校推选出了一大批爱岗敬业、善教爱生的先进个人，模范典型。充分发挥榜样的模范作用，让教师们从身边的人、身边的事去体会师德建设的点滴，使师德建设成为一次看得见、摸得着、实实在在的活动。既鼓励先进，又激励落后，形成学习借鉴的良好工作局面。
群众教育实践活动总结 篇4
总结报告是对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书面文体。下面是为大家总结报告的群众教育实践活动的相关内容，希望对大家有所帮助。
党的群众路线教育实践活动开展以来，**局作为第一批活动单位，在上级党委的统一部署下，在上级督导组的具体指导帮助下，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密围绕为民务实清廉的主要内容，紧密聚焦“四风”突出问题，紧密联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，达到了预期的目标。现将活动总结报告如下：
1、 教育实习的基本情况与主要实践
党的群众路线教育实践活动是**局2010年的党建工作
中心任务是开展各项工作的重中之重。活动开展以来，*名党员共**个党支部参加了教育实践活动，参与率达到100%。局党委在严格执行上级部门统一部署的基础上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作，使整个活动“规定动作做到位，自选动作有特色”。
截至目前，20xx年完成的整改任务已全部完成，后续整改工作也已有序安排。
（1） 高度重视，深入部署，确保教育实践活动有序开展
**局党委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任，在上级部门的部署下迅速召开党委会议学***精神，围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和
方法周密部署各项措施，建立有效的组织和机制保障活动的全面有序开展。一是健全组织机构。第一时间成立了由党委书记挂帅的党的群众路线教育实践活动领导小组，集合全部力量，确保统一领导、分工明确、责任到人，为活动的顺利开展提供了组织保障。
二是强化实施保障。制定下发全活动工作方案和联系点工作方案，确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻**和上级党委精神；各级党组织要分别制定本单位的活动计划，报领导小组审批，建立各级落实的机制保障。三是大力开展宣传。
开辟“**局党的群众路线教育实践活动专栏”，对教育实践活动成果进行集中展示。
（2） 深入学习，广泛倾听，确保教育实习质量
**局全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践活动开好头、起好步。一是思想动员“全统一”。局党委召开群众路线教育实践活动工作会议，动员全体党员干部深刻领会活动的重大意义，切实将思想与行动统一到**和上级部门党委的部署要求上来。
会后，各级党组织进行再动员。二是学习培训“全覆盖”。局党委带头学习，形成浓厚的学习氛围。
全局围绕“为民务实清廉”的主题先后安排**次集体学习，达到了学习主体、内容、形式、时间的“全覆盖”。三是听取意见“全方位”。先后组织**场专题座谈会、发出**多份征求意见函、**次前往联系点，通过“坐下谈、
上门听、面对面”征求到意见**条，为深入查摆奠定扎实基础。
（3） 严格要求深入调查确保教育实践成果
在上级部门的指导下，**局党委深刻严肃地进行查摆、开展批评，确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是“四风”问题务必找准。局党委两次召开专题会议，严格对照“四风”表现形式查摆问题，聚焦“四风”逐一找准问题根源，综合归纳、剖析查找出学**个突出问题。
二是谈心交心务必充分。队员们进行了三轮谈心，推动心与腹地沟通思想、提出意见、寻求共识。各级党组织也都带着问题开展谈心，增进了解，达到共同提高的目的。
三是剖析材料务必深刻。党委书记主持编写党委班子对照检查材料，并作了五大修改完善，确保对照检查材料分析到位、深刻领会。四是民主生活会务必求实。
11月15日，局党委召开民主生活专题会议。在督导组的指导下，党委成员以整风精神开展批评与自我批评，以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟，提出批评意见**条，达到了“团结—批评—团结”的效果，会议得到上级部门督导组的高度肯定。会后，局党委及时通报了专题民主生活会的总体情况。
（4） 分类整改，建立规章制度，确保教育实践活动取得实效
针对群众意见反馈和查摆发现的问题，**局党委班子以高度的紧迫感与责任感抓好整改，确保活动取得抓铁有痕、
踏石留印的实效。一是在活动中边查边改。突出抓好**八项规定和上级部门党委22项实施细则，大力开展精简会议文件、厉行节约反对浪费等专项行动，以硬制度和硬举措反对“四风”。
二是落实第三个环节，开展专项整治。在整改落实、建章立制环节，迅速制定“两方案一计划”，提出了**项整改落实、专项整治和制度建设任务，内容涉及加强班子建设、强化为人民服务、严格制度规范等方面，确保整改成效“不空”、“不偏”、“不虚”。
2，教育实践的主要成就
**局党委把群众观点和群众路线贯穿于工作中，以教育实践活动促进中心工作，以工作成绩检验教育实践活动成效，取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。
（1） 广大党员的思想认识和宗旨意识明显增强
群众路线教育实践，使广大党员干部群众经受了思想的洗礼，发生了精神上的变化。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期，各位同志或多或少会有一些“
自我感觉良好”，觉得“四风”问题离我很远、与己无关。通过狠抓思想教育，通过反复学、时时讲，破解轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，全面提升党员干部的思想自觉性，将思想认识与党**保持高度一致，达到一场思想的洗礼，进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是宗旨意识得到明显加强。
随着教育实践活动的深入开展，广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强，使我们的宗旨意识进一步强化，对作风方面存在的问题更加警醒，以高度的思想自觉，对作风之弊、行为之垢来一次彻底的大排查、大检修、大扫除。
（2） 全体党员干部的工作作风和精神面貌明显改善
随着思想认识的发展，目的意识增强了，工作中表现出来的作风和精神面貌也得到了提升。在教育实践活动的中，我们清楚地看到，广大党员干部的“心气神”得到全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的“决心”。
全体党员干部上下一心，以党的群众路线为指导，用“为民务实清廉”的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的“勇气”、弘扬了一心为公的“正气”。通过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节，渲染了敢于向问题“开炮”，敢于“动真格、硬碰硬”的风气，大力破解工作中的梗阻，有力回应群众关切。
三是进一步提振了精神风貌。在全局大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动，我局广大干部展现了昂扬向上的精神状态，激发了锐意进取的工作热情，在全局更加形成了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。
（三）党群、干群关系明显改善
在群众路线教育实践活动中，我们建立了领导责任制和领导干部联系点制度，强化了群众监督评价机制，进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表通过参加党支部会议、座谈会、民主生活会、访谈等形式，参与群众路线教育实践活动。同时，各级党组织要注意解决群众关心的热点难点问题，倾听群众呼声。
群众教育实践活动总结 篇5
时下，第二批党的群众路线教育实践活动正在xx全面铺开，为深入开展党的群众路线教育实践活动，xx区青少年活动中心教职员工认真学习党的群众路线教育实践活动文件精神，领会精神内涵，做到心领神会。中心领导还带领工作人员学习党章，复习入党誓词，感受党员的神圣与崇高。中心领导还召开党员民主生活会，对照自身整改，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，运用“照镜子、正衣冠、勤洗澡、治治病”的方法，引导教职员工学五德、做表率、树新风。
广大党员干部怀以高度的政治责任感，紧扣除“四风”这一重点，严格按照上级党组织要求，切实做好“规定动作”，突出“自选动作”，以务求实效。
为此，本中心教育实践活动还着力抓好“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节，抓好理论学习和广泛听取意见，突出一个“深”；抓好问题查找和召开高质量的专题民主生活会，突出一个“真”字；针对作风建设方面存在的问题，提出解决对策，抓好整改落实，突出一个“效”字：从严要求务求实效．
从严要求，联系实际查找问题。聚焦作风建设，敢于动真碰硬。开展活动要紧密联系单位和个人的实际，采取多种形式，找出群体和个人存在的突出问题。
要注意防止一种倾向，即以“表象问题”代替真实问题，比如以工作问题代替“四风”问题，以笼统的班子问题代替个人问题，以客观原因造成的问题代替主观原因造成的问题等等。领导班子、领导干部要带头寻找问题，要客观真实给自己“照照镜”、“洗洗澡”。
严格要求，在学习中发现和整改问题，在活动中自强不息。找到正确的问题是前提，解决问题是目的。在开展活动时，要坚持有错即纠、有过就改，发现什么问题就解决什么问题，什么问题突出就抓紧解决什么问题，小有小改，大有大改。
各级领导干部要在发现问题、分析原因、找出症结的基础上，加大力度解决群众反映强烈的突出问题；各部门各单位要拿出改进服务的具体措施和办法，尽心竭力办好利民惠民的实事好事，让群众感受到**作风实实在在的变化。各级党委和**要努力做到知行合一，即知行合一，知行合一，以服务基层、服务群众、服务社会的实际行动取信于民。
严格要求，突出实践特色，走基层解民忧。“连心解困大走访”活动是市委部署的一项重要政治任务，全市各单位要将教育实践活动与大走访活动有机结合起来，要“一竿子”贯彻到底、“一揽子”落实到位，直接与基层实现无缝对接，切实解决联系服务群众“最后一公里”的问题，将活动引向深入，扩大成果。
通过学习和动员，中心领导及教职员工达成共识，大家表示要凝心聚力，以开展教育实践活动为契机，进一步加强作风建设，搞好中心各项工作，着力推进活动中心教育实践活动，确保活动中心高效科学发展。
优秀的课件，不够，知识共享，共创未来！！！
群众教育实践活动总结 篇6
根据《关于第一步做好深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动第一阶段有关工作的通知》要求，县住建局结合实际，认真组织展开了以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动，现将第一阶段工作情况报告以下：
一、成立工作机构
为切实加强对展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活开工作的领导，县住建局及时成立了由局长任组长，支部书记、副局长任副组长，各股室负责人为成员的教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，指定专人具体负责
二、制定工作方案
依照展开“七项活动”、推动 “八项工程”、健全“七项机制”的要求，结合工作实际，制定了《***县住房和城乡建设局关于深进展开以为民务清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动的实施方案》，切实抓好为民实践活动，筑牢为民宗旨意识，围绕主题实践活动，办好利民惠民实事，健全各项工作机制、建立清正廉洁形象。为全面深入开展好活动提供了具体指导。
三、及时动员部署
迅速召开职工会议，传达学习了全县实践活动动员会议精神，通篇学习《中共***县委关于深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动的实施意见》，安排部署县住建局深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动。责怪体育干部职工，要按照县委要求，结合工作职责，深入开展活动，使整体工作与全县同步落实、同步推进。
四、抓好实践活动
（一）认真组织学习。
由领导班子带头，采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合、讨论交换与调查研究相结合、民情体验与查找题目相结合的学习情势，认真组织学习了党的十八大报告、中心政治局关于改进工作作风密切联系的八项规定、关于深进展开以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动的实施意见等内容，强化全体干部职工为民务实清廉的思想意识，提升服务水平，切实解决思想上的熟悉题目。
群众教育实践活动总结 篇7
3、强化资金监管。完善财政监管制度，将“三农”、教科文卫、就业和社会保障等惠民资金列入重点检查范围，建立明确的目标岗位责任制，明确财务人员权限和职责，将监管责任落到实处。结合财政日常工作，实现事前、事中、事后全程监督公示，确保涉及民生事业发展的专项资金从预算执行到拨付使用全过程公开透明。
4、关注百姓福祉。发展经济、提高收入、百姓安居乐业是党委、**一切工作的出发点和落脚点，也是该镇推进城镇化、城乡一体化进程的最终目的。自党的群众路线教育实践活动开展以来，该镇结合实际情况，倾听百姓呼声，下大力气解决群众最关心、最现实和最直接的利益问题，让百姓切实感受党委**的温暖，踏实地从群众中来，到群众中去。
3、 贯彻群众路线举办农技培训班
开展党的群众路线教育实践活动以来，xx镇开展了多种形式、多领域、多层次的教育实践活动。 。培训会场座无虚席，一百多名党员、群众参加了培训。
叶教授向群众讲解了沙糖桔种植技术、常见病虫害的防治方法和生产技术操作规程等知识，其中还特别讲解了黄龙病田间识别及防控技术，并为种植户解答困惑，与他们交流在实际种植中遇到的问题。培训班结束后，湖江村委会书记胡远平说，过去农民都是在xx或清远参加培训班的。这次，教授亲自来教书。这是为了方便群众，是党的群众路线教育和实践的体现。
”党的群众路线教育实践活动第一阶段工作已完成，但教育实践活动还在继续深入开展。在下一阶段的工作中，我们将认真梳理摆在面前的落实情况，为下一阶段的排查批评做好准备。
群众教育实践活动总结 篇8
按照区群教办对第三环节活动的整体安排，督导小组依次对3家联系单位“两方案一计划”、个人整改清单、“解难题、办实事、排民忧”主题承诺评估、自我鉴定和集中督导等工作进行监督和指导。
1、 高度重视并全面审核整改计划核整改清单
按照第三环节活动开展要求，督导小组对3家联系单位领导班子的整改落实方案、专项治理方案、制度建设计划以及个人整改清单进行审阅，共建立整改清单150条，并要求对整改清单进行公示。在检查中，对责任分工不明确、整改措施不具体、内容不符合要求的均要求单位及个人领回立即整改，3家联系单位平均修改达2次。
二、强抓落实，认真组织开展主题承诺评估
认真组织各联系单位做好“解难题、办实事、排民忧”主题承诺评估阶段活动，共对3家联系单位主要领导进行评估，收回主题承诺评估表 44份。要求联系单位按照区群教办要求，第一时间将主题承诺公示，公示期满7天后，由分管区领导、3名干部职工和3-5名服务对象对主题承诺做出合理评估，并汇总评估结果报群教办。
3、 实事求是督促领导干部自我评价
按照群教办要求，全面督促3家联系单位领导干部做好自我鉴定材料的书写，材料要求围绕参加活动的整体情况、履行“一岗双责”情况、两手抓、两促进的情况、个人在活动中存在的主要问题及不足等几方面内容书写，共收回自我鉴定材料25份，对定位不准确，重点不突出，没有坚持实事求是、客观真实原则撰写材料的要求重新整改。
4、 全面做好集中监管工作
为更好的做好群教活动最后一阶段工作，按照群教办要求对3家联系单位集中督导，按照督导工作重点，检查各单位资料存档情况，问题主要表现在：1.部分领导干部的笔记没有及时完善；2.
“社情民意服务大厅”网络平台录入不及时，造成平台与台账实际销账不一致；3.《走基层工作日志》没有及时更新，填写不规范，缺少群众签字和评价。对存在的问题，要求各单位立即整改完善资料归档。
下一步，督导组将一如继往，按照区和市教办的要求，高标准、严要求，做好督导工作。
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