下面由小编帮大家编辑的“工作后的心得体会”。在平时的生活以及学习过程中，此刻我们应该写个详细的心得体会。心得体会的价值不仅仅在于触发感情，更多的能够表达人的情绪和思想模式。希望这篇文章能够让你有所收获建议你将其收藏起来！
工作后的心得体会 篇1
8月6日，县局例会上，XX局长组织我们学习了省公司杨总经理的半年工作报告，8月9日，市局又组织我们大学生员工再次学习了杨总的工作报告，通过两次的学习，让我对杨总的工作报告有了一定的体会和认识。
杨总的工作报告，全面具体的对河南邮政上半年的工作做了总结，河南邮政通过践行“三个转变”，创新经营模式，强化项目运作，拓展业务领域，企业经营发展水平大大提升。作为金融专业的一员，我们金融专业保持合规健康高效发展，代理金融的收入完成进度居全国第一位，成绩的取得使我们付出的最好回报。
邮政综合平台的建设，是省公司党组高瞻远瞩，为全面提升河南邮政的市场竞争力的开展的一项长期的战略工程。我局正在进行的综合楼项目、4各支局所改造项目，是我们基础能力的全面提升，也是我们综合平台的核心所在。全局200多个村邮站、连锁超市和即将建成的直营店，是我们服务能力的加强，使我们服务渠道的拓展，更是我们邮政服务面的有效补充。
专业改革，零售的体制改革，市区局的成立，物流专业的深化管理，充分提高了企业的生产力，使我们企业的发展更具有活力。
通过转变发展方式，河南邮政实现了持续健康高效发展，一方面，我们的总体收入规模持续位居全国前列，另一方面，河南邮政的品牌形象和社会美誉度大大提升。作为河南邮政的一员，我们为企业的发展壮大感到自豪，同时，河南邮政的宏伟蓝图也规划出我们大学生员工的美好明天。
省公司党组提出下半年金融专业的工作重点是：持续发展邮储余额，努力提高活期比例，积极开发中高端客户，大力发展理财业务，拓宽电子银行服务渠道，充分发挥金融牌照资源，调整低效网点，抓好风险防控，实现转型高效发展。作为基层员工，在下一步工作当中，我更应该增强“作为”意识，做到持续而为、创新而为、务实而为、和谐而为。按照全区大学生座谈会上市局领导的要求，四个而为，关键在于落实。落实，就是要把省、市局的精神、政策贯穿到我们的日常工作当中去。
我局代理金融专业的发展，面临着非常严峻的挑战：市场竞争白热化，商业银行的进驻；余额结构不合理，活期比例过低；新业务发展不理想，电子银行、理财业务发展缓慢；这些都是我下步工作面临的问题。
一是创新发展模式。一方面摆脱以前发展的旧模式，打造综合的理财团队，结合代理保险专业对专柜和营业员一块培训，提高网点人员的综合业务水平，保证专柜就是代理金融专业的大堂经理，同时，也保证前台营业员就是保险业务的推介员；另一方面，借鉴保险产说会的模式，针对重点行业、重点客户召开理财产品的说明会，通过更加直接的营销方式，迅速拉动理财业务发展；另外，加强培训，提高认识，拓宽思路，通过大力发展电子银行业务，延伸金融服务范围，扩大邮储的市场占有率。
二是充分利用平台优势。一方面，借助已经建成的村邮站、连锁超市平台，大力发展助农取款业务，通过这一便民业务，大力拓展农村市场。另一方面，积极与投递员结合，通过投递员采集信息、筛选客户，对重点户进行走访和业务推介，做到有的放矢，提高客户的开发率。
三是加强专业自身的能动作用，根据局领导指示“专业不仅仅要做好后勤服务支撑，更要为全局的业务发展指引道路”。按照市局领导的要求，看好三份报纸，扩大视野，提高信息的洞察力，积极融入到地方经济的发展中去。作为金融专业，就是要为地方经济的发展服务，只有融入经济发展中，通过一些政府项目，迅速拉动余额增长、带动专业快速发展。
总之，杨总的工作报告，已经为河南邮政的发展指明方向，为河南邮政的未来绘制蓝图，我们基层工作人员，应该认真贯彻落实杨总工作报告的精神，务实工作。作为走上管理岗位的大学生员工，更应该积极践行“三个转变”，创新发展方式，为打造幸福的河南邮政贡献自己的力量。
工作后的心得体会 篇2
我个人认为客户分层维护就是客户为中心的经营理念
实施的具体方式。客户分层维护工作做到实处，不但可以促进个人存款的快速增长，还可以对我行各项产品进行精准营销。结合我行以及我个人维护实际状况，主要阅历有以下几点：
1、对客户进行群组划分。想要更好地维护客户，首先要了解客户，把客户按风险偏好、投资偏好、执有产品、工作性质等进行分群为今后精准营销做好预备。
2、分层维护是一个长期的过程，只有将维护落到实处才能实现产品的精准营销。维护客户就是与客户建立关系的一个过程。只有实实在在用心去做才能取得好的效果，才能让客户选择我行，认为正确而不怀疑我行的产品，从而实现产品的精准营销。
3、打铁还需自身硬，加强自身的业务学习和职业素养同样重要。只有自身业务生疏，才能更好的服务客户，获得客户的信任。这就要求我们员工加强业务学问学习，生疏各项业务，这样才能更好地为客户服务。
4、要擅长利用我行客户维护系统，我行新一代维护客户功能特别强大，不但有理财产品和定期存款到期的提示，还有各类营销商机的'提示。依据系统自己认真分析还可以了解到客户的风险偏好，甚至是消费习惯。每天多进几次客户维护系统，每天坚持给7个客户电话，日积月累下来，确定会感觉到得心应手。客户维护率和存款以及产品营销定会取得不错的效果。
客户维护就好像是春天播种一样。只要你认真做好客户分层维护这项工作，等到秋天来到的时候你确定会得到不错的成果的。
工作后的心得体会 篇3
作为一名即将大学毕业的大学生，就业是我们面临最紧急的一项事情。我很幸运，顺利找到工作，进入xx，和一群有责任心、有上进心的前辈一起工作，自己在这一个月的工作中学习到许多，增长了见识，丰富了自己的经验。这些都对我今后的工作产生了很深的影响。
公司里的老师们都非常的平易近人、关心同事，在这近一个月的相处里，大家都相互帮助，在我遇到不会或者不了解的事情时大家都细心的教我。所有的事情都是手把手的教我，事无大小，每一项经过我的事情都应该认认真真的做，不会的不懂得及时问，大家都会耐心的为我解答，直到完全明白。
行政工作是一项很杂乱的工作，我们需要把杂乱无章的东西整理出来，容易查找，便于其他人查看。这项工作是一个粗中有细、细中要粗过程，粗中有细是指在工作中文件很多、版本也很多、有效期也是不一样的，在处理事情是应该准确并及时的将其分类、归类、及时更新、及时淘汰，做到以最短时间最有效率的处理各项事务；细中有粗是指在工作中要认真地终结，有条理性的处理每天的事情，跟自己有关的事情一定要确定全部完成并没有遗漏的部分，不能因为事情多或杂而漏掉某一项事情，同时也要分清每一件事情的轻重缓急，以“急”“重”为先，记录好“缓”“轻”的事项。
行政人员的工作有重复的也有新的，对于重复性的工作要合理安排定期进行检查，比如浏览固定网站、档案整理归集、鱼缸的清理、办公用品采购等等。对于不确定性的工作也就是新的工作，一般多发
生在重复性工作之中，这类工作就应该“穿插”在其中，合理安排进行日常处理。
我是一名会计专业，而且也热爱这一行业的即将大学毕业的学生，能够进入会计师事务所是我一直梦想的。现在先从最基础的接触，最基础的做起，从整理各种资料中了解审计工作的组成以及基本构成，每个项目的前期工作是怎么样的、需要做哪些工作，比如项目来源、投标的过程、标书的制作等等。了解与事务所有合作关系的单位及其基本情况，了解去中兴华办理事项的基本情况，比如工作底稿的借阅、发票的开具、工作用具的领用等。对未来我依旧希望可以从事会计审计工作，现在是给自己一个机会，“观摩”老师们工作的状态和内容，从他们那里学习对工作的热情和认真地态度，每一个数字都不能“放过”，实话实说，我没有真正的和审计会计工作接触过，但从各位老师的工作状态中可以看出严谨性，严谨性是从刚进校学习与会计有关的知识时，就一直是老师们前辈们跟我们强调的态度和坚持，到事务所工作岗位上以后才真的知道了这三个字的意义。我想这些都会成为以后职业里不可或缺的东西，有句话说“态度决定一切”，现在我所接触的这一切都在告诉我，应该摆正自己态度，虚心学习，一步一个脚印的前进。
每一项工作都有它存在的价值，只要认真的对待，用心工作，不断地总结，就会发现自己的不足，是自己更清楚自己，更好的提升自己。作为一个刚刚出校门的大学生，自己对自己的期望值都是高于自己现有的自身能力的，通过这一个月的工作，让自己认识到自己的不足，做事还不够细心、处理事情的时候调理性差、遇事不够冷静、当几件事同时发生时会不知所措、以自我为中心、不能更好的站在别人的角度去思考问题等等。现在慢慢的意识到了问题，在改正和克服这些缺点，我对自己有信心，会越来越好，踏实认真地爱自己的岗位、做自己的工作。
工作后的心得体会 篇4
我不知道这是不是兼职，可能有些牵强，但我只能这么说。
我说工作的时候，其实是穿了一小部分，听说是装在电视机上的。工资很低，一个才两毛钱，两块钱一千，二十块钱一千。唉！谁跟我说我是廉价劳动力？也许老板自己觉得太苛刻了，所以1000算23元，这3元应该算是我们的精神补偿。当我妈把零件带回来的时候，我兴高采烈，时间终于用完了。但是我妈带我经历手术过程的时候，我就后悔了。但我不能说，谁让我接这份工作的？我必须计划过艰苦的生活。本来以为戴个手链就这么简单，现在，一根红丝和黄丝就像两条泥鳅，灵巧的身体在我手里滑来滑去。我试图把它放在左边，但滑到了右边。我越是“压迫”他们，他们越是欢喜，唯一的区别就是“奋起”。我花了大概十分钟独立完成第一部分。一千！足够我练习了。我讨厌这个号码。熟能生巧，这是真理。这两个小面包似乎和我很熟，他们听我摆布，要求他们往左走，绝不往右走。我的手一遍又一遍地重复，像麻木了一样，表情呆滞，根本没有开始的决心。1000，1000。我不再讨厌这个号码了。当第千分之一完成时，我激动得双手发抖。我就像一只被困在陷阱里的鸟。我终于逃出笼子了。这时候连空气都是免费的。
我和妈妈约定把剩下的1000还回去，太繁琐太无聊了。我们不想再做了。寒假作文1000字（3篇）。但毕竟它能挣点钱，我们也有的是时间。我妈狠心咬着牙把剩下的一千包都撕了下来。“妈，你开了这个，我不做。”这绝不是幸灾乐祸，因为反正是我帮忙做的。万事开头难。我觉得这一千比第一千容易多了。终于，我在家里耐心的等着妈妈拿回我的工资，但是我很怀念那些日子：在阳台上，放了一个茶几，一个电风扇，拿着收音机开始工作。听着收音机里的歌声，我的心会很安静，一个下午很快就过去了，我们的战利品会堆在茶几上。
“一分钱不剩。”我妈生气地说：“男的说不合格，跟我一起去的阿姨没拿到钱。”出乎我的意料。我不是很抑郁。也许我潜意识里已经明白，过程很重要。那天中午，阿姨来投诉。两个人喜欢找一个知己，同样的无奈，同样的愤怒，同样的遗憾。感觉被骗了，说要维权。
第二天早上，趁我还在睡觉，阿姨打电话来，跟我妈聊了很久。我没听太多，就睡着了。当我醒来时，我妈妈已经买好了食物。她高兴地把一块20元钱塞到我手里，说：“你的工资。”我笑得像个孩子。
这份工作记录让我明白了赚钱的辛苦和努力，但我至少努力了，我相信坚持下去一定会有回报的！
工作后的心得体会 篇5
近日，在单位领导的推荐下，我阅读了《积极去工作》这本书，此书堪称是一位良师益友，书中对工作方法、沟通协作等方面的独到论述与见解，使我深刻了解到积极工作的重要意义--积极去工作不仅是一种工作态度，更是一种工作方法和工作哲学。而积极去工作所诠释的那种工作态度恰恰就是决定我们人生的转折点。
工作，是一个人施展自己才能的好舞台，无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做、积极去做，总会有收获，这是不变的真理。但是一个认真工作的人，只能称作称职;一个积极工作的`人才能企及优秀。积极去工作在于情感的融入，勤思考、多创意、敢超越，具有积极主动的工作意识在里面，积极工作的标准追求，不仅仅是完成任务而已，而是具有工作的责任心和使命感。
责任心是积极工作的关键跟动力，是一种义不容辞的担当，是一种责无旁贷的义务。有责任心就是要用感恩之心思进取、谋发展，积极做事，聚精会神，竭尽所能才是。责任的标准就是能把别人做到合格的事情做到优秀，把别人做到优秀的事情做到卓越。责任能让人无论什么时候，无论什么地方都能履行好自己的职责和义务。我身在综合柜员这个农发行的第一线工作岗位上，深知农发行不仅为我提供了学习跟施展才华的机会，更是我未来人生的大舞台，我怀着这份感恩的心情更是应该以主人翁的责任感来做好自己的工作。因为我选择了农发行的这份工作，就是选择了承担农发行赋予我的这份责任。
时代在变，环境在变，我们的工作也时时变化着，每天都有新的东西出现，新的情况发生，这都需要我们积极去对待自己的岗位工作，积极去学习新的知识，积极去服务好每一个客户。与时俱进，以严谨的工作态度，扎实工作，不断进取，与农发行共同成长，共同创造更美好的明天。
工作后的心得体会 篇6
作为一名拆迁工作者首先要严以律己，其次要能从大局出发。
拆迁工作，每一户的签约都充满艰辛，都凝聚着工作人员的心血和汗水，令我深切体会到“细节决定成败，用心才能如愿”的道理。结合我近期来的实践，现就如何做好征地拆迁群众的思想工作，谈谈本人的粗浅看法。
一、吃透政策，能言善辩。征地拆迁政策内容繁多，砖混、砖木、泥房等各种结构的房屋以及附属物的补偿标准都不一样，其面积丈量方法也有讲究。只有学懂、学透相关政策，做到心中有数后，才能与拆迁户进行面对面的交谈，用能言善辩的“铁嘴”，才有可能做好征地拆迁工作。
二、掌握主动，靠前服务。征地拆迁情况复杂，群众的思想工作难做，这是众所周知的事实。我们只有牢牢掌握工作主动权，增强工作的前瞻性和预见性，才能化解矛盾、推进工作。要深入调查，注重掌握动态。在征地拆迁工作尚未启动时，即组织专门力量深入调研，先期介入，提前掌握情况，对群众所思所想做到心中有数。在征地拆迁过程中，要在群众中争取积极分子，形成依靠力量，畅通信息渠道，及时掌握群众思想动态，早发现、早预警、早控制、早解决。
三、细致入微，沟通入手。对自己负责的拆迁户建立一份详尽的一户一档资料。通过上门谈话交流，巧妙地在不引起拆迁户注意的情况下，取得一些该拆迁户的主要社会关系及他们的一些真实的想法，每次谈话都有记录，从中可以寻找出下次上门或电话联系的引语，同时可以思索下步工作策略。通过沟通交流，我们对自己墙门内的拆迁户情况了如指掌、如数家珍，拆迁户也与我们彼此之间产生亲切感，避免上门工作变成上门“扰民”，使拆迁户产生反感。从陌生到熟悉再到亲切，从生硬的交流到推心置腹的沟通，拆迁户对我们的理解和信任逐渐增加。
四、诚心服务，解决困难。拆迁户所面对的困难方方面面，需要我们一个一个解决好，但解决拆迁户的实际困难上很难满足拆迁户的要求，但是只要我们尽力做了，做到能解决的问题尽可能解决，不能解决的作出努力，并做好解释工作，拆迁户还是会理解的。
五、阳光作业，公平公正。拆迁工作难，难就难在拆迁户怕合法利益受到侵害，个人利益得不到保护，难就难在拆迁户怕政府拆迁无法做到公平公正。所以在群众利益无小事的时候，评估、对账、签约等等都要坚持公平公正，绝对不让老实人吃亏，绝对不让“拖拉户”占便宜。这就要求拆迁评估算账一定要一把尺子到底，政策落实要从严，实施阳光作业，注重保障群众知情权。要想在群众前，做在群众前，把群众担心的问题提前公诸于众。在征地拆迁过程中实施征地公告、安置方案和补偿办法公示等制度，保障群众知情权和监督权，打消群众疑虑。
在今后的工作中，我将继续始终坚持“牢记责任、以理服人、以情感人、以行导人、以爱助人”的工作准则，要有“忘我”的敬业精神和“细致”的工作态度。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
工作后的心得体会 篇7
教育与最好的教育
有这样一个小故事。
从前，有一棵很小的番茄，安静而快乐地生长着。但是人们都告诉它，只要它努力，就可以长得大，结的果实会像西瓜一样大，像香瓜一样香，像苹果一样营养丰富。于是，小番茄很努力地吸取营养，很卖力地做着体操，运动强身。结果，它的果实仍然只是小小的番茄。而且，现在的小番茄以为自己不再是番茄了，到处夸耀，说自己是一棵苹果树。
教育潜藏着巨大的可能性，所以，教育工作者总是对这种可能性充满了憧憬，孜孜追求。可是，番茄终究不可能成为西瓜、苹果。遗憾的是，这样的常识往往被人们忽视甚至遗忘。
什么是教育?
卢梭认为，教育即生长，这揭示了教育的本义。教育就是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长，而不是把外在的东西(例如知识)灌输进一个容器，今天的教育一直在给生长设定一个目标，比如适应社会、求职谋生、做出成就之类。我们往往以为自然生长没有价值，面用功利的目标规范着生长，结果往往是压制和扭曲了生长。其实，教育的终极目标是使人能够感受幸福，获得幸福。一个天性得到健康发展的人，才是幸福的，这就是教育的价值。
小番茄最终不能认识自我，这样的生命个体是健康而幸福的吗?
如过说教育即生长，那么，教育的使命就是为生长提供最好的环境。什么是最好的环境?让孩子始终觉得自己行，自己能行，周围都是期待、相信、宽容，是生长最需要的温暖和养分。
我曾经是一名奋斗在一线的教师，教过的学生不少，也干过很多吃力不讨好的事。
接手新班，知道胡杰很顽劣，常常惹是生非。是家长和老师眼里的问题孩子。
为了千方百计地提高他对学习的兴趣，让他把注意力转移到学习上，我急切地寻找机会。经常有意识地为他创造展示的机会，给他树立信心。经过一段时间的努力，我欣慰地看到，他安静多了，对学习投人多了。
不久后的一天，他又偷懒了作业没有完成.第三次说放在家里。一番软硬兼施之后，我还是强势地从他书包里掏出了那本空着的家庭作业本。一时间，付出的很多心血、恨铁不成钢，汇成一股恼怒。我提出要告诉他的父亲或者退学他父亲管教他比较严厉，他很怕父亲。退学，他更加无法面对。他哭着请我原谅，我以他屡教不改、故伎重演为理由，坚决不同意。
相持了一会儿，我转身准备离开的时候.孩子竟然在我身后跪下了：老师，求求你我惊往了，一把扶起他，告诉他，遇到手机么样的事情.都不允许这样求饶。
那一幕，很长时问一直在我眼前挥之不去，内心还有一份自责和挫败感。我不得不反思：孩子为什么不愿意完成作业?因为他需要玩耍的时间。我作为教师为什么不能体谅孩子的偷懒和撒谎?我们所谓的尽心尽职迫使做没有止境的作业，究竟是不是过于功利?教师权力、强势教育对于孩子，多么可怕!这件事情，失去尊严的不仅仅是孩子，还有我。
在希腊文中，学校一词的意思就是闲暇。一个有闲暇的孩子才能放松，觉得自由。卢梭强调：误用光阴比虚掷光阴损失更大!今天的孩子最缺少的是闲暇的光阴，缺少的是在闲暇中的.自然生长。所以，老师，请宽容那些用各种方式争取闲暇的孩子吧!
前些日子，和我十几年前的几个学生相聚，他们都已经工作，有了家庭。
席间不免忆及小学生活。大家又一次兴致勃勃地谈论毕业班的数学老师很严厉、很负责任的一位老师。他们模仿当年这位老师的动作只要学生的数学题有了他认为不该出现的错误，就笑着挥手，连说：来!来!来!学生都知道他的意思，以至于有的学生一旦被招手过去训话，脸色就立刻惊变。
当年老师的过激行为，经过时间的沉淀，这些长大的孩子在笑谈之余，能够轻松看待老师严厉，都是为他们好。经过那段时间的强化，帮助他们养成了细致、认真地对待学习的习惯，也让他们的数学思维、解题能力提升很多。
学生的话，当然也有顾忌，况且也不代表受伤孩子的全部感受。作为教师的我听着，心里自然有着另一番滋味。
什么是最好的教育?
教育的形态有很多种.一种时时刻刻端着教育的面孔，严肃沉重、喧嚣华丽;还有一种.就是静悄悄地生长没有强势，没有灌输，更没有逼迫，好奇心在发展，思考力在提高.灵魂在逐渐丰富
其实，教师很多时候也很无奈现实社会环境的限制，今天的教育评价还不够健全，评价结果关乎着教师的利益。很多时候，教师自己没有自由，没有闲暇。没有能力给教育即生长以施展的空间。但是，作为教师，还是要努力做一名明师明白教育的真正本意，明白每个生命个体在教师陪护下的这个阶段什么最重要，明白什么是健康生长的生命最需要的不要以为了学生好来漠视儿童生命成长的权利，尽可能给学生能够舒展生命的空间。
也许我还不能描述出最好的教育的样子，只期望，教育的面孔即使严肃，也应该透出足够的恬静、温馨、从容，呈现出田园牧歌般的生命气息和美好。
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