青马怎么交实践报告(篇1)
我说：“一戏一真理”。经过简短的培训蕴含着深刻的真理，从中获益匪浅。 扬州大学邓小平理论研究中心常务副主任、马克思主义中国化研究博士点学科带头人、中央马克思主义理论研究与建设工程专家组成员刘诚教授主题为《科学发展观解读》的报告会上，讲解了马克思主义关于社会发展的理论及毛泽东、邓小平、关于发展的理论、西方发达国家的发展理论和我国古代丰富的发展思想四方面阐述了科学发展观的理论向度。她还着重讲述了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，从深层次详细解读了科学发展观第一要义、核心、基本要求和根本方法。在谈到如何推动科学发展观，促进社会和谐时，刘教授指出，改革开放以来，我国取得了巨大成就，但也存在不少问题，全社会各界要转变落后观念，树立正确的发展观才能推进科学发展观的进一步贯彻落实。在中学阶段我们学习了政治历史多多少少了解了一些，经过他的讲解让我更深刻的理解了科学发展观，这将使我受益终身。
我们又看礼记录片大国的崛起，在这之前从我们目前已知的知识来看社会发展的一般规律，得出一个结论那就是大国的崛起与社会的发展靠的是科技。国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。通过人才和本国社会力量发展的必然趋势直接或间接的促进本国社会发展的脚步。看了之后给我很大的震撼和影响，国家的兴衰取决于科技，人才和本国社会力量发展的必然趋势直接或间接的促进本国社会发展的脚步。
高谈阔论已无所谓，主要是实实在在的做出什么来?我想在我们个人的角度来看就是脚踏实地的做好自己的工作。做好整个中国建设洪流中的一个分子。发挥每个人应有的社会感和职责。从学生时代做起，从现在做起贡献自己的力量。李白所写的三首《行路难》的第一首最后一句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。是我深刻感想。
当我们沉醉在成功的喜悦之中的时候，你是否曾有过“从头越”的念头呢?人生好比是一杯开水，她的甜酸苦辣，是被人们自己所调配的，要想在漫漫的人生旅途中充满激情与光辉，那么必须拥有“从头越”的精神。善于总结、善于运用、善于沟通，便是成功的一半。
伟人邓小平曾经说过：“实践是检验真理的唯一标准”。只有大胆的尝试，实事求是的态度，才能分辨是非，尝试成功。
人们总在逃避失败，不停地寻找成功的捷径，但他们却遗忘了那简单的捷径，却选择失败。在这两天里我饱受了失败的苦头，却尝试了成功的喜悦!真正的成功不是重视它的结果，而是享受它的过程，它让我们拥有真正的财富，它让我们领悟到成功的真谛，它让我们体会到失败是成功的奠基者。
“把握生命里的每一分钟”“彩虹总在风雨后”。一粒沙子就是一个世界，一滴露珠能够反映出太阳的光辉。请相信总结，大胆尝试，不是失败，勇创成功的巅峰。
经过一个学期的培训，我确实感悟很多，而且，懂得了很多道理以及生活中的人情世故，也一步步接触社会，真的感触到生活的点点滴滴，同时，在班干培训中，也学到很多处事的方法和技巧，都是老师的经验总结。他们辛辛苦苦的准备着精华传输到我们的思维里，让我们一步步成长起来。在从中我们真的是成熟了不少，做事明显提高了很多。感悟很多，相信这次的培训给我带来不可多得的财富吧。我会好好珍惜的，在以后的做事中都会用到。以后的学习中也会学到更多，进一步再接再厉吧。
青马怎么交实践报告(篇2)
1项目名称：在平凡中求伟大，在现代中追求经典
2地点：刘长胜故居（愚园路81号）
毛泽东故居（茂名北路120弄内）
三。时间：2011年5月7日
早上8:30在长胜故居集合
9:00-9:30:参观故居
9:30-10:30采访交流
中午自由活动，下午13:15在毛泽东故居前集合
13： 30-14:00参观故居
14:00-15;00采访
5、活动形式：将小组成员分为刘长胜故居组和毛泽东故居两组，分别负责两个故居的导览和采访任务，最后进行结果的整理和整合。
在青马班刚刚开班的时候，我们就得到了这样一个任务,时值中国共产党建党90年之际，我们每个组都要进行一次名人故居的走访活动，随机进行选取走访的地点。当我们看到纸条上的“毛泽东故居”的时候，我们兴奋了一下,因为毛主席对于我们来说是再熟悉不过的人了，可以从他的事迹中抽取很多闪光点。但当我们看到另一个名字时，我们会陷入沉思。
刘长胜，这个名字对于我们来说真的是再陌生不过了，我们不知道如何将两个人联系在一起，便就此展开了激烈的讨论。
为了能深刻挖掘这个活动的主题，也为了能更好地参与这次活动，我们分头行动，创新地将小组成员分为两组，各自查找刘长胜其人及故居以及毛主席的资料，并汇总制定计划，交换意见，最终就这样，完成了我们的开题答辩。
在活动准备的初期，最困难的是安排和安排活动时间。因为每个人都来自不同的学院，课程安排也不一样，所以很难统一时间。为此，我们经过多次讨论和协调，最终定在2011年5月7日。
每个人都为这次统一做出了牺牲，这大概也是党所教导我们要实行的“为大我，舍小我”的理念吧。
出发前的几日，组长将详细的责任分工发至公共邮箱之中，大家各自做了一些准备，在故居进行讲解和导览的同学查找好资料，准备好讲稿；进行拍摄的同学准备好设备，方便使用；进行采访的同学根据资料，选定采访对象，写好提问的大纲……就这样，5月7日晨，我们踏上了名人故居的寻访之旅。
整个活动分为刘长胜故居和毛泽东故居两部分。每一部分包括参观、访问和感受。
乘地铁至静安寺，本以为出了地铁站便可以找到，但由于之前我们之中并不曾有人来过，只能在街上几经踟蹰，经过一番询问之后，终于找到了刘长胜故居。
故居并不像我们想象的那样高大豪华，相反，它却精致典雅。刘长胜故居也是中共上海地下组织斗争史陈列馆，它详细介绍了中共地下组织在那个风雨飘摇的年代中的成长发展以及对祖国和人民的解放作出的巨大贡献。在故居前合影留念后，我们在图书管理员和志愿者的指引下走进故居。
薛家慧给我们做了详细的介绍，使我们在参观中有了更深层次的了解。一踏入故居，扑鼻而来的是历史的年代感，脚下吱呀吱呀的木地板一步步将我们带回那个时代，狭窄的楼梯也仿佛带我们回到过去。
在二楼，历史开始翻页。第一部分，我们看到了中国共产党地方组织的诞生。1921年11月，中国共产党上海地方组织成立。中华人民共和国成立后，上海工人迅速组织了三次武装起义，这也是大革命时期中国工人运动的一大壮举。
之后，国民党右派在1927年发动了“四一二”反革命政变，中共上海地方组织前赴后继、不屈不挠地进行着斗争。1937年抗日救亡运动开始，中共上海地方组织一方面要进行抗日的宣传和准备活动，另一方面要时刻提防伪政权的**。在一处模拟的极司费而路76号的汪伪**总部的水牢前，大家都停住了脚步，面对着这一残酷的情景，我们又联想到了许许多多类似他们的烈士，心中的敬佩之情溢于言表。
大家在馆内进行拍摄，认真聆听着讲解，并不时向志愿者同学发问，碰到可以亲身尝试的电报机，便好奇地拿起来用用，感受一下当时的工作人员是如何联系他人的，在馆内的第四部分“争取和平民主、反内战”，我们看到了刘晓和刘长胜生前使用的物品：一本厚重的《史记选注》，一本寓言故事，还有几张老旧的cd唱片，一切都是那么朴实而富有深度。在二楼尽头的角落里，有两个蜡像。刘长胜身穿蓝色长衫，戴着一副黑框眼镜。他的眉毛紧锁着。他好像在想什么。
刘晓西装笔挺，一只手微微举起，又好像在讲着什么，在幽静简单的摆设中，我们穿越历史，听到他们激烈地商讨着国事。在解放战争的决战前夜，时任上海市委书记的张承宗利用橱柜上的收音机收听着**的声音，一声声的电报“哔哔”的发出响声，也让我们感受到了那份惊心动魄。终于，1949年5月27日上海迎来了解放，当我们看到展馆最后摆放的红彤彤的腰鼓时，我们仿佛听到了震耳欲聋的鼓声和“解放区的天是人民的天”的歌声，心中不禁激动万分，对我们的当充满了崇敬和感激。
今天恰逢我们敬爱的党九十华诞，我们纷纷在故居的留言簿上留下对党的祝福来表达我们最诚挚的感激。
在参观期间，我们遇到了一位老家在浙江宁波的老人。我们去找他了解情况。大爷在年幼时来到上海，并没有经历过战争动乱的年代，只是随身携带一本上海各大博物馆和名人故居介绍的小册子，走遍了上海大大小小的文化遗迹。当提到博物馆里的革命人物时，我总能详细地讲述他们的故事。
当我们问到为什么要走访这些地方时，大爷告诉我们，现在社会上有些人对我们的党的认识并不是很准确，他要重新认识历史，让大家知道党的伟大，大家不禁为大爷的行为而感到敬佩和感动。
这之后，我们又提出想和故居志愿者惊醒一些交流的愿望，一位志愿者很爽快地答应了并引我们来到了一楼的咖啡厅。这个和我们同龄的志愿者在松江大学城的一所大学读书。周末有空的时候，他坐公交车到刘长胜故居做义工。她文静优雅，她的行为流露出一种书香气息。正是这个志愿者给了我们无尽的思考和灵感。
当我们问到她做志愿者的收获时，她侃侃而谈，但字字珠玑。她告诉我们，来故居有助于她了解那个历史年代，让她可以知道她现在的生活是多么的幸福和满足，她对她的生活充满感激和珍惜之情。但同时她又知道现在大众中有很多像我们一样并不了解刘长胜和刘晓这些革命先烈的，他们就是那些默默地无私奉献的人，但也正是因为有了这成千上万的默默奉献学类的人，中国才得以解放和发展，才有了今天的成就。
我们大多数人都是匿名的奉献者，没有他们，社会就无法发展。他们是衣着光鲜背后的衣衫褴褛，也正是着衣衫褴褛映衬了那些衣着光鲜。她还告诉我们，一个人一生中最重要的事情就是做一些有意义的事情，做自己只能做的是情。
在故居，你可以陶冶情操，让历史在你身上留下源远流长的痕迹。此外，在旧居中，您可以清理自己的灵魂，找到自己和原则，然后重新定位自己。
听了她的话，我们陷入了一个长期的思考。是啊，我们今天所遇到的人，不论是游客大爷还是志愿者，甚至是刘长胜，他们都是平凡普通的人，他们都默默无闻。但是，我们在他们的平凡中找到了他们的伟大，他们在自己的位置上尽职尽责，做好每一件应该做的事情，即使没有丰功伟绩，即使没有光鲜亮丽的外表，也在平凡之中凸显着伟大。
我们党今年成立90周年，忆往昔，我们可以看到党的历史上无数这样默默奉献的出身平凡的人，我们虽然并不能叫出他们的名字，详细地了解他们的事迹，但是没有他们，何来今日？在新闻联播中我们经常可以看到一些类似于“党的旗帜”的当代典型模范的报道，他们出生草根，却在自己平凡的岗位寻找到了自己的伟大，不能不说党就是在这无尽的平凡中铸就了自己的伟大。就这样，我们感谢博物馆的工作人员和志愿者，并前往下一站参观。
总结：在刘长胜故居，我们得到最大的启示就是人人皆凡人，但是当我们给自己进行定位后，在自己的位置上尽职尽责，做好自己应该做的事情时，即使平凡，也可以找到我们伟大闪光的地方。作为新时代的大学生，我们更应该在党的领导下，学习这些优秀的革命先烈，尽到自己的职责和义务，为祖国的腾飞发展做出自己的贡献。
一个城市的美,总是那么立体.
多少人迷恋上海的繁华璀璨,不夜城不夜的心情.然而在这份繁华盛开之中,还有那么些星星点点,像不言的贝壳,保留着自己柔软的内核,时代变迁中诉说着不变的历史.
茂名北路的毛泽东故居,就是这样静默得伫立在静安区的软红十丈之中.一幢砖木结构的二层小楼,在旁边摩天大楼的反衬下毫不起眼,显得门口”甲秀里”三个字朴素平实,也那么容易就会被忽略过去,可是这却是上海唯一一个对外开放的毛主席故居.
凡是和这个改天换日的人物有关系的事物,都免不了被关注吧.
5月7日那天,青马六组的我们也与东华大学一组同学不期而遇.于是小小的弄堂因为这群年轻人的到来而热闹起来.走进故居,首先映入眼帘的是一幅幅字画,想来故居的布置者也深谙主席心理吧,那是个才华横溢的人,草书一绝,诗歌传世,不只是一个开天辟地的政治家.
由于书画的装饰，故居肃静的气氛也活跃起来
在故居志愿者的带领下,我们逐一参观了这座平凡却雅致紧凑的小居.其间目睹毛主席一家人在此生活的**与日常用具,生活感强烈.一向在课本的铅字里被讴歌如神一样的人物,此刻是如此立体生活化在眼前.
印象深刻他们的简易厨房,就设置在一楼与二楼的拐角处,竹编的箩筐,粗糙的木制桌子,小小的泥炉,仿佛一个赤贫之家.二楼毛泽东杨开慧夫妇及其母的住所也一如原貌,一尘不染,简单实用.蓝色印花粗布床单,古色的柜子,一桌一椅,甚至容不下多一个人转身.
谁能想到一个在历史上灼灼发光的人,也会蜗居在这样的卧室.然而思想的宽度与住所的大小实在无任何挂碍,小小的天地,大大的胸怀.
故居展示了毛主席从意气风发的少年到指点江山的一国领袖的一生.年轻时的毛泽东很是英姿飒爽,**上闪耀着灼人的自信与热情,眼中仿佛一片燎原之火,当他站在根据地的山顶,天地就退到了他身后,这个被历史推到最前端的人.相比年轻的豪情万丈,我更喜欢年老时一脸柔和笑容的主席,或许是大功告成,伟业初立,这时的毛主席笑的灿烂而温暖,有一种老人家特有的柔和.
胖了不少，也许是红烧猪肉的作用，但红脸、胸脯的宇宙看八荒领袖气质更为明显
现代人衡量成败的标准有一条,事业与家庭双平衡.如果这样看来,毛主席的一生或许也没那么辉煌了,发妻早逝,爱子捐躯,白发人送黑发人.故居里有一方空间,盛放烈士毛岸英的遗物,这位伟人之子却是生不见人死不见尸,埋骨异国,不禁让人唏嘘.
或许伟大的一生总是要充满波澜,难以安宁.一生的祥和平安,儿女绕膝,天伦之乐,始终是平凡人的追求.鱼和熊掌怎能兼得.
很喜欢故居内颜色深沉的木制楼梯,很长,很安稳.幽幽暗暗,清清凉凉,偶尔透进外面的骄阳,这个世界的匆忙与焦灼似乎都被隔绝在外,没有时光没有历史没有过去没有将来,就是一段走不完的楼梯,一段静思之地.当年挑灯决策的毛泽东同志,是否也在这楼梯之上偶然失神,出离一切纷扰,心如大海,包罗万象.
总结:建党九十周年,重走革命路线,寻访名人故居,于辉煌的背景下发掘自我小小的人生,找到一种精神感召,在繁华世界纯净地内心颤抖,这就是红色活动想给我们青年人的收获吧,一种现代里精致细腻的古典体验.
在忙碌而紧张的活动结束时，我们都感受到了活动带给我们的震撼和感动，我们又回去完成了我们的任务。
今年是中国共产党成立90周年，我们走访中共历史上的名人故居，追寻他们的足迹，感受共产党伟大的革命精神。在整个活动中，我们接触到了形形色色的人，他们或伟大如毛主席、刘长胜，或平凡如志愿者、游客大爷，但是我们总能在平凡中追寻到伟大的光辉，亦在伟大中看到平凡的一面。不论平凡还是伟大，我们懂得了只要在人生中摆正自己所处的位置，承担好自己的责任，做好应该做的事情，就是一种伟大。
而身为新时代的大学生，我们应该完成好自己的学业，学习更多的知识和技能，为祖国为党的建设献上自己的一份力量。
青马怎么交实践报告(篇3)
随着我国经济的快速发展，很多社会问题也越来越突出。其中为我国的经济发展做出巨大贡献的一个人群―农民工，逐渐受到了社会的关注。农民工问题是我国城镇化、工业化和城乡二元经济社会结构下，政治、经济、社会体制等多种因素的综合性产物，是与农民工现象相伴生并不断凸显的社会问题。农民工问题解决的好坏关乎我们中国社会的稳定与长远发展。欣慰的是农民工的户口问题、子女跟随入城教育问题、留守儿童问题、社会福利、社会保障问题等都逐渐得到了社会和相关部门的重视。但问题总是层出不穷，旧的问题还没解决好新的问题又出现了。
我来自农村，虽然上了大学但是我的根在农村。这也是我时刻关注农民工问题的一大原因。一次偶然的机会在网上看到了四川某大学教授发表的关于农民工弃田务农的文章。我对此非常的感兴趣，并决定在假期深入调查这个问题。我的家在农村，我父亲是农民工，我周围的很多人都是农民工。这给我提供了一个非常好的调研坏境。农民工弃田务农是一个比较新的农民工问题，还鲜有人关注。
一、问题所在
农民工这一大群体又可分为两个群体，一种为传统的农民工，另一种为新生代的农民工。传统的农民工是指：出生在八十年代以前的在异地以非农就业为主的农业户籍人口。新生代农民工是指：出生于20世纪80年代以后，年龄在16岁以上，在异地以非农就业为主的农业户籍人口。传统的农民工，他们外出打工大多以挣钱养家为目的。
农闲时外出打工，农忙时回家务农，他们对土地有一种依赖性。而新生代的农民工则不一样，他们长年在外打工，不回家从事农业生产工作。而且他们大部分为传统农民工的后代，而在未来的时间里，传统农民工一代老去以后，势必会导致农村劳动生产力下降，土地荒芜，粮食生产减少。就算是现在传统的农民工还留有时间去从事农业生产活动，但很多土地已经荒芜了。因为他们花在打工的时间和精力比农业生产的多。这就是农民工弃田务工的问题。
二、引起问题的原因
产生这样的问题是因何种原因呢。主要是农民工的观念发生了变化，但是传统农民工和新生代农民工的观念又是有区别的。
首先从传统的农民工来说，他们从事农业生产活动得到的收入比外出打工得到的收入要低。虽然我们中国现阶段已进入小康社会，温饱问题已不成问题。但是他们也向往更高水平的小康生活，他们也希望通过自己的劳动致富。同时他们也明白，紧靠家里的几亩田地是不足以致富的，所以他们选择外出打工。但是他们对土地有一种依赖性，因为他们在外打工没有多大的保障，没有安全感。所以他们还是选择在农忙时回家务农。这样一来即使他们在外丢了工作，回家靠几亩田地的粮食收入也还可以丰衣足食不会饿死。回家务农他们也是有选择性的，随着粮食品种的不断改良和逐渐的机械化生产，他们会放弃一些贫瘠和难耕的土地。这样一来耕地面积减少了，粮食产量相对于之前就会减少或者不变。这我们可以称为半放弃式弃田务工现象。
青马怎么交实践报告(篇4)
在这里我要衷心的感谢在我们的指导老师杨老师，她为我们的指导老师付出了许许多多的心血。
在这次的社会实践中，我学到了在书本上学不到的知识，在这里我要真心的感谢这次实践的指导老师，她给了我许许多多的指导，她给我许许多多的经验和教训，这些对于将来走进社会起到了很大的作用。在实践结束后，我的思想有了一个新的飞跃，在这里我要衷心的感谢在我们指导老师杨老师，她让我更加明确了自己的定位，她是一位非常和蔼可亲的老师，在这里，我要真心的感谢杨老师。
通过这次社会实践，我得到了很大的锻炼，一些在课堂上学不到的东西，在这里我要真心的感谢杨老师给了我许许多多的经验和教训，在这里我要真心的感谢在这次的社会实践活动中给我带来帮助的老师。同时，我也要真心的感谢在我们指导老师杨老师的指导下，我才会有这样的收获，在以后的学习中才会更加的有自信和自强，在以后的人生道路上，不管是学习，技术还是生活中，我都会用心，用心去学，用心去做好每一件事情。
这次的社会实践使我的人生变得多姿多彩起来。我们要感谢这次实践活动，给我带来了这样的机会，让我们在实践中得到了锻炼，增长了才干。我们要感谢我们的指导老师杨老师，她给我们带来的是帮助和鼓励；同时，她还带着我们走出课本，走进社会，参加实践，为我们这次实践活动做好充分了的准备。
最后，我要感谢在我们指导老师杨老师那里得到的杨老师，她给予我们的帮助，使我的成长有了更明确的方向，她不仅给我们带来了帮助，还给我们带来了很多的经验和教训。
青马怎么交实践报告(篇5)
很荣幸能够参加校团委，学生会举办的“青马工程”培训课程。一个月来，我更加深入的理解马克思主义思想在中国的应用，从思想上深刻理解我国国情及当今社会对我们青年一代的要求。
首先，青年干部应明确自己成为干部的目的。是为其他同学服务，还是为提高自身的能力，又或是官本位思想的影响呢？孙武学校长的报告中曾提出过，当年他为了做好学生干部甚至拒绝了进入尖子班的机会。因为他能明确自己的目的为同学们服务，同时他也深入了解自己在快班高节奏的学习与工作可能兼顾不好。这就给我们以启示。为什么做干部？怎样成为好干部？
其次，现在的学生干部普遍学习成绩不是很好。注重工作而轻了学习。学生的本职工作首先就是要学习。本职尚未做好。何以言其他？学生干部应是学生中较为优秀的人，应是青年的骨干和带有人，应该作为大学生学习，生活各方面的楷模，领导学习，文明习惯，创新等优秀的风尚，潮流。学生干部更应时刻把自己摆在各种考验的前端，引导广大青年走马克思主义军之路，引导广大请您健康成长，引领学校及社会的优良新风尚，不断提高自身理论素养，坚定跟党走中国特色社会主义之路。
第三，广大青年干部应具备追求卓越的品质。随着高等教育的普及，高校的扩招，大学生的质量及社会认可度逐渐降低，高等教育的大众化，使得受教育者也大众化，而其卓越指出更难体现出来，整日沉迷游戏者有，终日无所事事，会日子的有，而跑图书馆，跑实验室，讨论学问的却几乎无看不见了。大学已不像过去那般享有沉厚的学习气氛，人文气息，而越来越接近社会的浮躁的风气。所以。我们青年干部一代应带着深深的危机意识与使命感，着力改变这种现状。我们应重拾追求卓越的品质与激情，从各方面塑造自己成为优秀的青年马克思主义者，从各项事业各方面努力做到更好甚至卓越。引领自己周围，引领校园重拾追求校园的风尚，成就更大批优秀的青年。
第四，学会与人沟通，工作上的交流是学生干部必不可少的一环，而能否很好的于其他干部与同学，辅导员的都同也就决定了工作效率的高低。语言行为是体现人格魅力的重要方面。要做有魅力的学生干部，吸引一大批青年跟随，正如原大连市市长，他以他十足的东方魅力与豪气把大连人凝聚在一起，把大连建设成为国际的魅力之都。个人的魅力作用是巨大的，我们青年干部也应完善自身向着魅力化领导方向努力。
这就是“青马工程”培训中我自身的理解，并且开始了在工作中的探索与实践。高举马克思主义理论大旗，走在青年的前列，做好时代的接班人。
青马怎么交实践报告(篇6)
很荣幸能够参加校团委，学生会举办的“青马工程”培训课程。半年来，我更加深入的理解马克思主义思想在中国的应用，从思想上深刻理解我国国情及当今社会对我们青年一代的要求。
首先，青年干部应明确自己成为干部的目的。是为其他同学服务，还是为提高自身的能力，深入了解自己——在快班高节奏的学习与工作可能兼顾不好。这就给我们以启示。为什么做干部?怎样成为好干部?
其次，学生的本职工作首先就是要学习。本职尚未做好。何以言其他?学生干部应是学生中较为优秀的人，应是青年的骨干和带有人，应该作为大学生学习，生活各方面的楷模，领导学习，文明习惯，创新等优秀的风尚，潮流。学生干部更应时刻把自己摆在各种考验的前端，引导广大青年走马克思主义军之路，引导广大请您健康成长，引领学校及社会的优良新风尚，不断提高自身理论素养，坚定跟党走中国特色社会主义之路。
从最初对青马工程一无所知到亲身经历，从最初参加青马工程到这期培训结束，我也在这段旅程中从而迈向了更成熟的阶段，加深了更高的思想认识，提高了更优的实践水平。有幸参加青马工程对我而言是收获颇多、受益匪浅。
青马工程为我们搭建了稳定的阶梯。这期青马工程培训丰富多彩，理论学习，素质拓展结合。理论讲座带我们接触到高校共青团工作，更深入走进马克思主义，使我们体会到青年的的责任，明白了青年的使命，是我们成长的阶梯;素质拓展领我们接触到实践工作，更深刻的了解实践活动，指导我们行动能力的培养。这是为我们的成长之旅搭建的阶梯。
在能力中提出了学术研究能力，组织管理能力，信息捕捉能力，这是我们熟悉的团结协作能力，开拓创新能力，沟通表达能力之外的新要求。指引我们能力前进培养的方向，确定个人能力发展完善的目标;在素养中提出了知识文化素养、身体心理素养、礼仪文明素养;在学生干部中提出做信念型、学习型、创新型、实干型、服务型、清正型的“六型”学生干部。这次讲座使我正确的认识自我，了解差距，并促使我努力缩短差距。
学习是大学生的最为主要的任务，我们的学习更为重要在学会学习的方式方法，对校党委组织部部长陈刚教授的“如何提高学生干部的学习能力和综合素养”的讲座无疑是我的攀山之捷径，飞天之羽翅。“为什么学习”是老师给我们讲的第一个问题也是我们寻求学习意义的深层思考。或许如老师言生存的需要，实力的要求，不学习思想僵化、能力退化，学习的高附加值及面对全世界都学习的竞争，不过从中最要的收获应在于寻找自己的学习理由、意义，为自己找到学习的不竭动力。当明白学习之于自己的意义，才可全心投入，不懈追求。这些是没有工作经历的我的及时良药，是我现在，未来的指导。陈教授的讲座是我面临切实问题的真切解决之道。
经过这次培训，我得以重新的认识自己，定位自己，也深刻的认识自己的重担。这种重担一是发现自己的许多有待不断克服的不足与不断缩短的差距，这方面给了我重担，前进如逆水行舟，但是我会在这重担下寻到压迫的力量及决心，我更要以积极的热情，坚定的态度去正式自己，努力把自己提高。拜伦说，青年人满身都是精力，正如春天的河水那样丰富。
我相信正是青年的自己那爆发的精力，隐藏的潜能。这重担又是当代青年肩负的责任与使明，以及青马工程的使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重担。这个重担是我们全体青年所肩负的。在这个学习过程中我明白这是重担又是使命，又是力量，我们当代的使命较革命前辈而言是幸福的。我们身处和平年代面临这样的使命也将是我们力量的源泉，这将不再为重担，是当下中国梦的力量。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这些重担是一个方向，指引航行的方向，引领未来的方向，一个坚定的方向。
青马工程时间是短暂的，但影响是长远的。青马工程所获的价值来源自己，你可以获得价值一分的收获，你可以获得价值一亿的收获，你只有不停地实践它,持之以恒，才会使之成为现实，在行动践行过程中的达到你所期望的价值。我们都应期待的是真心，有心，恒心的理论的学习、实践的行动之后的无价。
我坚信，自己可以成为一名合格的“青马人”，同时也确认自子，我们的未来也要依托人文的日益壮大!
青马怎么交实践报告(篇7)
时间飞逝，转眼间这次“青年马克思主义工程”的学习就要告一段落，作为一名学生干部，能成为这次青年马克思主义工程培训班的一员，我感到十分自豪。依稀还记得开班典礼上的那一幕一幕，在学校青马工程的开班典礼中，也让我受益颇丰，有许多的知识值得我去学习，同时我也明白要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。我会记得这次“青马工程”培训中所学的点点滴滴！
在这次学习就过程中我明白了，学校开办青马工程的原因和目的。我认为这不仅仅是党健康发展的需要，也是马克思主义自身发展的需要，更是中华民族伟大复兴的.需要，同时也是优秀青年成长、成才的需要。其次，我清楚的意识到自己应如何做一名合格的“青马人”。在第一场讲座“学生干部基本素质与领导能力的提升”中我知道要成为一名合格的大学生干部主要这些方面入手：以真诚的心去对待学习，不浮夸，不自欺欺人；时刻相信和拥护马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想；用心去做作为一名学生干部应该做的事，同时要带动周围的同学积极向上的面对学习和生活，作为一名学生干部更要做好自己份内的事；尽心去传播马克思主义和正确的认识马克思主义以及其先进的思想，让身边的同学们向“青马人”靠拢或是成为“青马人”。把我们所学的知识用到我们平时的工作、学习、生活中去！
作为一名学生干部，无论是在学习，生活中，还是在工作中，我都很努力很认真的去干好每一件事，但是现在的学习任务很重，有时不免有事与愿违之感，分析总结之后，知道是自身还缺乏一些必备的素质。这次有幸参加”青马工程”的培训，我受益匪浅，通过本次的培训，我明白作为一名学生干部，在各个方面所必备的素质条件。同时也让我明白了，在服务同学的同时，也应该不断的进行自我反省、自我教育和自我管理。
通过一系列的学习，我学到了许多为人处事的道理，首先作为一名学生干部，要起到带头表率作用，我们必须搞好学习。因为作为学生干部，我们首先是学生，然后才是学生干部，而学习是学生的天职，试问一个成绩在班里排倒数的学生干部，有几个同学敢信服她,换句话说,她能树立几分威信。进一步来说，连学习成绩也搞不好的学生干部，毕业后怎能在社会上立足，那就更别说以后为国家作贡献了。所以我们在干好工作的同时，也必须抓紧时间学习，不能让成绩落下。
其次要把握好自己的心态。.作为一名学生干部，我们在工作中会遇到各种各样的问题，牵涉到广大同学时，也有配合与不配合之分，总之干什么事都不是一帆风顺的，这时我们就必须学会控制自己的情绪，不能因为自己的情绪影响到工作，另外作为学生干部，我们并没有什么特权，我们的职责就是为同学服务。这也是响应党的全心全意为人民服务的宗旨，所以在工作之中，我们必须设身处地的为同学们着想，时刻从广大同学们的利益出发，还有一点就是要不断的进
行自我反省，反省自己在工作中存在的问题，虚心接受同学指出的自己的不足之处，用两面性的观点分析问题，不断提高为人处事的能力。
最后我认为作为一名学生干部，我们应该不断的充实自己，思维修养、身体素质等各个方面都应如此。只有不断的充实自己，才能使自己在本职工作所在位置上干出成绩干出业绩，学生干部是高校校园中最具特色的一个团体，我很有幸成为其中的一分子，也有幸能够参加本次学校的青年马克思培训工程，而在本次培训中我所获得的东西将使我终身都受益，同时我也会不断改进自己的工作方式，并在以后不断充实自己，使自己成为一个真正服务同学的学生干部，真正的“青马人”!
青马怎么交实践报告(篇8)
一学期的青马工程培训即将结束了，学院要求我们开展一次实践活动作为结业总结，我们13级小教1班青马成员经过多次讨论，提出了多种符合我们小学教育专业的实践活动，如进入小学课堂听课、看望福利院的孩子们等，最终决定通过给小学生做一次家教来亲身体验一次做老师的感觉，这项实践既与我们小学教育专业对口，又能很好地帮助我们了解教师这个职业。
每个人都亲身经历了一次当老师的过程，对于这样的'经历，大家都获益匪浅，在总结讨论中，大家都说出了辅导的过程，部分学员的实践内容如下：
桌上放着数学作业，他用稚嫩的字体把数学计算题写的密密麻麻，端正的态度便知道他是个刻苦认真的孩子。应用题还空着，我问他是没有思路还是不会计算，他害羞地笑着说不会。我自己在草稿本上算了一遍，又逐步问他的想法，最后他自己算出来了。他不是不会，只是不自信，怕自己算不对。看着小朋友认真地盯着作业本，心中一种老师的成就感油然而生！想想小学教育这个专业还有更多需要我们学习探究的领域，这些孩子快乐地收获知识、长大，便是我们最大的成就。
在这次家教过程中，由于小学生年龄小，很容易多动、分心，容易表现出不耐烦的样子，我耐心指导他完成作业，让他把注意力集中在作业上，这次的实践，让我明白，要想成为一名优秀的老师，除了要尽教师的责任外，还应该像妈妈一样，对每个孩子都应该有无尽的关爱与呵护。
我们三人组成小队参加学校的扶苗行动，通过这次扶苗活动，我们了解到辅导学生的不易和与孩子交往过程中的快乐。三个人分别辅导小学生英语，数学和语文。辅导语文：我们采用了卡片的方式，使他们轻松又容易记住。辅导数学：我们自己准备了习题册为孩子们多加练习。辅导英语：我们口对口练习单词读法。在其过程中，我们并非一番风顺，但作为经过青马工程学习的学生，我们相信自己也愿意给自己一个锻炼的机会，致使结果也是不错的。感谢青马工程的培训给了我们这次实践的机会。我相信我们小组也是受益匪浅。我们为身为培训对象而自豪。
我辅导的是一个小学六年级的孩子，他的数学比较薄弱，因此我知道他数学，总体教学过程还是一切顺利的，只是对于大学生的我们掌握了很多简便运算，但小学生并未学过这些方法，我不得不绞尽脑汁寻找容易理解运用的方法，这对我很有启发，当面临学习困难的时候，不是我们了解太少，而是我们对于知识不能熟练运用，只有把知识融会贯通，才能更好地教会孩子。
在教学生题目时，要先给他们时间去思考，让他们发表自己的想法，学生做错的题目要帮他们做好总结，以便日后复习，对孩子的教育以鼓励为主，父母老师的赞许是学生进步的助推器，是增加自信的砖石。在和小学生的接触中，我充分了解到了教育工作者的辛苦，使我获益良多。对于孩子要有十足的耐心和细心，在交流中不可摆出一副大人模样，要与孩子做朋友。教育是一件很困难的事，我们需要交付足够的耐心去教导孩子，在欢乐中学习。通过这一次的实践，使原本对教育还没有概念的我，第一次真正认识到教育的重要性与困难。
我们每个人在辅导小学生时都遇到各种不同的问题，有开心有紧张，更坚定了我们成为一名好教师的决心，这次实践，看到孩子本子上的题目，从前的记忆，又都浮上心头，更坚定了我们成为一名好教师的决心。孩子是祖国的花朵，是祖国的未来。我们这些作为人民教师的后备军，现在就应该认真学习专业知识，我们现在多学一些，我们的孩子就会多知道一些。我们会努力学习，为将来成为一名称职的教师做好准备！
青马怎么交实践报告(篇9)
“我是一名员，我是一名学校学生会的学长。”这是一篇关于“团员”的稿子中说的一句话，也是青年团员的一个座右铭。
“我是一名学校学生会的学生。我是一名学校学生会的学生。我是一名学校的学生。我是一名学校学生的学姐。我也是一名学校学生会的学生。我的名字叫青马。”
这一段话深深地烙在我的心上，它深深地烙在了我的人生中。当代大学生要成为一名合格的员，首先要树立为学校、为班级、为同学服务的意识，其次要具备为主义事业服务的品质，再次要树立起为服务的意识。这就是“我是一名学校学生会的学生”。
这一句话在我的心上深深地印在了每一位同学的心田，它告诉我“为服务”的道理，它告诉我“学习是永不止步的。”
“我是一名学校学生，我们要学习的就是要更好地学习，更好地生活，更加自信。”我是一位学校学生会学习委员，在学校这个团体中我是一名学生，但我不应该是一名学生，我应该是一名学校的学生，我应该更好地学习，更好地生活，更好地关心班级，更好地帮助其他同学。
我的学生姓赵，在我的心目中，赵一是一名团干，我们班有一个同学学习成绩优秀，但是就是缺少一种特长，因此，我们班的同学要学习好，成绩优良就是我的特长。我的特长是：在学习中我是班委，在生活中我是寝室长，在同学中我是老师眼中的好学生，我有着较好的同学荣誉感。
在学习中我是班长，在各项活动中，我都有突出的表现。班级活动中我为班长，为团支书，在校运动会中我都是最后一个站到场地，参加了运动会。班级篮球赛我为班长，在校运会中我是班长，在校运会中我是班长，在校运会中我为班级争得荣誉。在学习中我是班长，在校运会中我是班长，在校运动会中我为班级争得荣誉。
我是学校学生会学习部干事，在学生会我的工作很轻松，我做的很好，学到了很多。也感谢学校给我这个锻炼的平台，让我能够提升自己，也感谢学院老师对我的帮助和关怀，给我一个施展才能的机会。
“我是一名学校学生，我是一名学校学生，我要为班级争光，为班级添彩。”
青马怎么交实践报告(篇10)
青年马克思主义学干班是为了能培养和造一支政治可靠、作风扎实、严格要求的学生骨干队伍使之成为政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、担当重任的中国特色社会主义事业的可靠接班人而成立的，我很荣幸能参加青马班的学习，为此我感到骄傲和自豪。
自此届青马班开办以来已一年，这一年的学习生活尤为丰富精彩。其中的欢笑快乐难以用言语来形容。现将我进入青马班以来的心得体会总结如下：
在青马班的学习过程中，通过小组合作的方式的学习让我认识了很多新同学。大学本来就是一个开放的学习氛围，但往往大家都是自己做自己的事，自己学自己的，却很少通过小组合作来学习。我们小组通过讨论的方式来学习，认识到自己身上的重任，我们一定会认真学习思想理论，增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识和创新意识，努力使自己成为一个品、学、行兼优的优秀学生干部。
校团委为我们制定了青马班培养方案，为我们制定了丰富多彩、意义深大的学习课程。为了从增强政治素质、提升思想境界、锤炼个人作风，着力提高大学生骨干的信念、品格、视野和能力，负责老师用心良苦，坚持理论学习和实践锻炼相结合、阶段培养和长期培养相结合、集中学习和分散学习相结合的原则，通过理论学习、社会实践、社会观察、红色教育、能力训练、交流研讨等方式对我们进行全方位的`培养。
到现在我一直对青马班的素质拓训的活动印象深刻。户外活动对每个人来说都是新鲜有趣的，我很喜欢训练营的老师们通过游戏和比赛来让我们明白一些道理这样的教导方式。教练们先是把我们分成了几个团队，每个团队有一位教练，还要选出团队的队长。每个团队先回有自己的活动，另外团队之间还要相互竞赛。一开始教练带着我们做各种小游戏来让熟悉自己的队员，之后是通过生死电网等各种游戏来让我们学会某种道理，每个游戏之后我们都要总结在这个游戏中我们能成功的因素。因为亲身体验了每个游戏，所以大家对学到的内容都深有体会。在游戏当中我们也学会了与他人合作，我们的每个取胜的关键都在于他人的帮助与沟通。如果不是队员的帮助我们自己就不会通过每个考验，同时如果我们吝啬于给予队员帮助我们的团队就不会成功。只有我们得到帮助又给予别人帮助我们才能实现自己的成功和团队的成功。
在理论学习中，首先，我摆正了自己的态度，每次机会难得的专题讲座，我都认真听讲、做笔记，课后还不忘对本节课做一个自我分析小结；其次，我告诉自己，在学习理论的同时，要善于在自己的生活学习中践行这些理论，这样才能实现其真正的意义价值。下面是我的所学所悟。
1、作为一名学生干部，特别是一名学生预备党员，树立一个正确的人生观、价值观，拥有一个崇高的理想和信仰是最基本的要求。特别是听过专题讲座之后，我对自身的人生价值、理想信念有了更加深刻的认识。人不能没有理想，否则就只是肉体的躯壳。在确定自身理想价值之前，一定要先学会认识自我、剖析自我。其次，我对中国特色社会主义理论体系也有了更加全面的掌握。最后，在之前深入学习贯彻科学发展观、共建和谐社会的学习基础之上，此次讲座使得自己对科学发展观的理解更加深刻、更加科学、更加全面、更加具体。
2、新时期大学生应具备的素质。这也正是此次开办青马班的目的之一。面对21世纪经济全球化，人才战略化的形势，如何培养和提高大学生这个特殊的群体，让其具备在未来社会独立生存的基本能力是对这个社会以及高校教育的新要求。新时期的人才应该是能够迅速学习并接收新事物，有较强的环境适应能力，解决问题能力，人际沟通能力，组织领导能力，协调统筹能力的综合素质型人才。为此，我们必须身担重任，勇往直前，通过自己坚持不懈的努力竭力打造一个完美的自我。
3、对领导力的认知。青马班中的每一个成员都在不同的领域领导着一个团体。那么一个领导者如何科学的发挥好自己的领导力和执行力，是这个团体能否成功的必要前提。就像电视剧《亮剑》中李云龙说的一句话：一个团体，一个军队，它的军魂，这支队伍的气质和性格都是由第一任军事领导人所赋予的。所以，这足以看出一个领导者在一个团体中所起到的关键作用。一名优秀的领导者要做到合理配置各种资源、及时抓住任务核心、知人善任、科学巧妙影响属下等。
4、一名优秀的学生干部不仅要有过硬的理论知识水平，更要有扎实的公文写作功底。但事实却不容乐观，据我所知，现在存在着一种大学生普遍文笔水平下降趋势。由于科技的发展，通讯的发达，大学生写作能力大不如从前。所以，我们为了以后更好的发展，一定要掌握通知、通报、报告、请求请示、工作计划和总结、新闻、工作体会等公文的基本写作。而且，不同的公文形式有着不同的具体要求，经过该阶段的公文写作学习，让我看清了自己在写作方作的不足，找准了自己以后努力改正的方向。
青马班为期一年的培训即将结束，一年的时间虽短，但却记录了我们每位学员满满的欢声笑语。从理论学习到户外实践，每一个环节，每一个瞬间都让我终生难忘。自从成为青马班的一员，我有了太多的第一次，也让我体会到以前从未体会到的种种。默默支持在我们身后的每一位的老师，您们值得我用一生来爱戴和尊重；陪伴我、鼓励我、帮助我的每一位青马班的同学，你们值得我用一生来珍惜和铭记。