时间总是这么匆忙留给我们的只有一段段的青春记忆,忙碌的日子即将结束了。你想要怎么写这篇工作总结,总结可以丰富我们的专业知识,提升技能水平。在这篇文章里我们将探讨“自查工作报告”的相关话题,着重通知请仔细阅读以下内容!
自查工作报告 篇1
为进一步加强中小学师德师风建设,坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题,认证贯彻落实泰教师训〔20xx〕2号《关于开展寒假期间在职教师有偿补课等违反职业道德行为专项治理的通知》,经我校研究研究,决定开展寒假期间在职教师有偿补课等违反职业道德行为专项治理,现将整改报告汇报如下:
1、在寒假前,认真组织教职工学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》和《泰安市教育局办公室关于严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的若干规定》,切实规范干部教师廉洁从教行为。
2、开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对照自查,进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为。
3、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间;
4、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课;
5、利用校委会组织力量,督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康,文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查报告,今后我们还要继续落实好上级各项制度,严格规范办学行为,禁止有偿补课,把我校的各项工作办的更好。
自查工作报告 篇2
根据____县人大常委会____年工作安排,7月 24日至26日,县人大常委会副主任费晗带领部分常委会委员和社工委工作人员,深入到罗家镇、相如镇、县文体局、县文化馆、县文物管理所、县图书馆、县相如文化传媒公司、县城的腾飞和月亮湾两个网吧,采取实地查看,走访群众,听取汇报和召开座谈会等形式,对我县文化体育工作进行了调研,调研情况如下:
县政府大力实施精品带动工程,在对相如文化、嘉陵江文化、农耕文化、 码头文化、古镇文化等传统文化深度挖掘的基础上,动员全县文艺爱好者,邀请国家一级导演李翎,一级编剧林解,一级作曲岳亚,指导编排了由县群众担纲主演的大型史诗性歌舞剧《相如长歌》,嘉陵江民俗风情剧《蜀红》等在省、市享有较高知名度和影响力的精品剧目,获得省市文化多项大奖,10月《相如长歌》赴重庆参加亚洲艺术节获得巨大成功,并推向国际舞台,使《相如长歌》走上了新的高度。两台剧目的成功,既成为我县文化大发展、大繁荣的阶段性标志,又在全国范围内有力地提升了____的知名度。
县政府在打造精品力作的同时,不断挖掘传统文化,大力发展群众文化,成立了全国唯一的“司马相如研究会”,通过多种途径,进行相如文化、嘉陵江文化的研讨研究及相关文化遗产的发掘整理。举办了两次“国际相如文化学术交流会”,创办了司马相如研究会会刊,出版发行了《相如故里文化旅游丛书》。同时县政府还积极抢救整理船工号子、水龙舞、蚌舞、草龙舞等一大批非物质文化遗产、公布了《龙舞》《狮舞》等第一批非物质文化遗产保护了名录18项,申报了《蚌舞》《水龙》《婚嫁歌》《嘉陵江船工号子》《薅秧歌》《薅草锣鼓》等市级非物质文化遗产保护名录六项:并对传统文化进行打造翻新,开展了相如故里民间文艺大巡演,这些群众喜闻乐见的民间传统文化逐渐成为了我县发展文化体育产业的重要资源,丰富了____文化大县的内涵。
随着十七届六中全会精神的贯彻落实,文化体育项目不断向基层倾斜。县政府抓住时机,申报了____县全民健身中心等“雪碳工程”争取项目资金36万元对灯光球场进行改造。在灯光球场举办了“欢乐周末、运动____”篮球联赛98场,五人制足球赛36场,观众达10万人次,有效地推动了体育健身运动。
同时,投资900万元在全县38个乡镇建设文化站,投资32万元,建8个农民体育健身工程,为农民建了篮球场,送去了篮球架,乒乓球台等健身设施。投入资金100万元,将原来的青少年活动中心改造成图书馆,建有成人阅览室,期刊阅览室,少儿阅览室和电子阅览室,并免费全部对外开放,这将极大的提升周末双休日休闲品味,营造书香____的良好文化氛围。
(四)大力推广,全民参与,奏唱“文体惠民和谐____乐章”
20以来,县政府组织开展职工工间操活动。全县各系统近万人参加了活动,为确保活动顺利进行,培训了各单位工间操骨干1000人次,发放宣传资料5000余份,并为各单位安装了用于做工间操的专用音响设备60余套。活动的`成功举办充分展示了我县干部职工团结一致,健康向上的精神面貌,带动了全民健身,现在做工间操已经成为广大市民晨练的项目。
在庆祝建党90周年之际,举办了“颂歌献给党”大型歌舞情景合唱比赛,全县12个系统,1500余人参加了文艺汇报演出,生动再现了党的光辉历程,激发了广大市民爱国爱党的热情和群众参与文化活动的激情。
在全县建成了372个村级农家书屋,送图书558372册,总价值上744万元,内容涵盖了科技、文艺、养殖、种植等农村实用技术书籍,集趣味性和适用性于一体,吸引了不同层次和不同年龄结构的人在农家书屋学习,助推了社会主义新农村建设和和谐农村建设。
同时,县政府还组织开展了节假日、双休日 、民间节日等丰富多彩的文化体育活动和表演,引导群众开展以龙舞、狮舞、腰鼓、莲箫等具有地方特色的各种传统体育文化健身活动,坚持以学校、乡镇、社区为重点。开展健身舞、健身秧歌、腰鼓等群众性体育活动。
为了强化执法,营造良好市场环境,一是做好经营业主的法律法规培训和年检换证工作。开展对网吧、电子游戏经营场所、音像制品、印刷、书报刊经营业主和从业人员300余人的培训和换证,强化了业主和从业人员的法律意识。二是保持 对网吧市场违法、违规行业的高压态势,对全县45家网吧巡回检查480家次,处罚违法违规网吧28家次,收罚款88500元,取缔黑网吧3家,加大网吧安全检查,要求上网人员必须以身份证实名登记,强化了对网吧的监管。三是加大对音像、图书市场非法经营活动的打击力度。收缴盗版书刊1200册,非法在书刊2830册,盗版音像制品5200张,四是加强演出市场歌舞娱乐场所,电子游戏场所等市场的监督管理工作。对社会公布了文化市场举报电话,建立了乡镇、公安、工商的信息互通机制和联合执法检查机制,加强监督管理,确保了文化市场的健康发展,催生了新的文化产业,推动了文化体育工作大发展、大繁荣。
全县文体系统缺乏自己的编导、编剧、作曲等艺术人才,乡镇文化站长也是社会事业中心的人员兼任,没有通过专业培
训,大部分都是门外汉,难于指导群众从事文化体育活动,满足群众日益增长的文化需求。
县文化馆、图书馆和文物管理所始建于上世纪八十年代,随着经济的发展,两馆一所所处位置偏避,而且房屋陈旧,房顶漏水,设施简陋,珍藏的文物和图书因受潮开始霉烂,严重威胁着文物和图书的安全。
文化体育工作需要政府大量的投入,由于各乡镇投入的差异,导致文化体育发展极不平衡,县城文化体育发展较快,乡镇发展迟缓,个别乡镇文化体育工作成盲点。
我县文体市场共有经营单位近100家,分布于县城和38个乡镇。而文化综合执法大队现仅有2人,执法设备不齐,到远的乡镇执法需跑1个多小时的路程,经营业主随时可能清理现场,难于实现执法的效果,加之执法的手段脆弱,文化执法工作难度较大。
文体事业的发展离不开一支高素质的队伍,特别是专业人才队伍,人才队伍建设,要采取公开招考,内部选调等方式,引进、培养文体专业人才,解决文体专业人才化、断档问题。
一是要积极争取国家项目投入,解决乡镇、村文体设施;二是县财政要增加对文体事业的投入,重点建好文体综合馆;三是整合文化资源,集中办大事,包括项目资金、文化资产、周中藏书等。
民间传统文化是____人民宝贵的精神财富,它与现代文化相辅相成,相得益彰。县政府要高度间传统文化搜得整理工作,要把它作为文化建设的重要内容,抓好抓落实。要从人、财、物等方面确保搜集整理工作的顺利开展,力争更多项编入省、市民间传统文化名录,同时要做好《____县民间传统文化名录》的编撰。
要加强对网吧、歌厅、外来演出的监管,组织文化、公安、工商等部门开展联合执法,打击黑网吧,禁止网吧容留未成年人上网,取缔不健康的文艺演出,维护正常的文化市场秩序,营造健康、向上的文化氛围。
自查工作报告 篇3
一、管理制度完善健全。
学校注重内部规章制度的制定和修订,形成了既与目前基础教育改革相衔接,又与我校内部各方面协调一致的内部管理制度体系,为依法治校奠定坚实的基础。我们根据本校实际,在广泛征求教师意见的基础,制订了《xx初中常规管理制度汇编》,先后修订3次。这是我们的“学校大法”,是落实依法治校的基本保障之一。它使学校管理有法可依,有章可徇。《学校章程》分为校级规章、部门规章、岗位规章三个大类,涵盖了人事群团、教育教学教研、计划财务基建等各项管理制度,内容合法、公正、公开,并得到切实有效的执行。在不断完善校内规章制度建设过程中,我们坚持做到“先立规章后办事”,用法律、法规和规章制度来引导和推动我校内部的改革和发展。我们本着以改革的精神和勇气制定规章制度,突出建章立制的超前性、试验性,用以规范学校的建设、改革与发展。学校相继出台的《xx初中全员聘用制试行条例》、《xx初中中层以上干部聘用方案》、《xx初中结构工资制实施方案》、《xx初中班主任工作考核细则》、《xx初中教职工岗位纪律制度》、《xx初中教学质量考核制度》、《xx初中财产登记制度》等一系列制度,都是本着服务学校事业跨越发展的需要制定出来的,目标性、指导性和操作性都很强。我们还强调,学校内部各方面的建章立制,必须在学校规章的总体框架下积极稳妥地进行,并保证相互间的衔接配套。目前,我们还在进一步健全完善制度建设,主要是校级管理和部门条块管理两条线上的适应新形势需要的配套制度。
二、校内管理体制完善。
学校在管理体制上首先追求组织健全、职责明确和依法发挥作用。学校在设置内部职能机构时秉持“科学、负责”的原则,合理配置其权责,保证权责统一。各职能部门及所属员工严格依照规定履行各自的职责。学校管理层将部分权力下放给年级组和教研组,扩大年级组、教研组的管理权,尤其是年级组,全面负责该年级的教育教学情况,组长由学校中层领导直接兼任,形成管理层(各处室)、操作层(年级部)在同一层面上的平面化管理模式,思想工作与教学工作结合更紧密了。分条线开展常规管理,加强系统学习,也是学校常抓不懈的重点工作,具体有行政领导学习、教师教学学习、德育管理学习、科研学习等。这些条线的常规管理工作与年级组、教研组办公制的平面管理形成条块互补之势,大大节省了教育管理资源,有力地加强了学校管理力度。
三、办学活动依法规范。
学校自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。学校严格按照教育行政部门规定的学制、学额和教师编制等规范招生行为和编班办学。学校全面贯彻国家教育方针,为了满足实施素质教育和推进教育现代化工程建设的需要,在开齐开足国家课程的同时探索开设地方课程和校本课程,满足学生成才需要和社会培养人才的需要;
注重学生素质的全面发展和个性特长的发展,注重所有学生都能接受一视同仁的公平教育;
近几年学校在各级各类竞赛中频频获奖。作为“xx市德育先进学校”、“xx市综合治理先进学校”,我校校风淳朴教风严谨,师生素质普遍较高,没有严重违纪和刑事犯罪行为。教育教学有保障,社会声誉良好。
四、民主管理机制健全。
学校坚持做到民主渠道畅通,真诚欢迎师生员工就学校的改革与发展提出意见和建议,认真对待师生员工反映的各种问题;
坚持做到让师生员工在提出意见和建议的同时,支持并参与依法治校工作。坚持做到充分发挥学校教代会、教导处、德育处、团队组织在学校建章立制、遵章守纪工作中的积极作用。
五、教师权益受到保障。
教师队伍是一个学校核心竞争力的重要组成部分。学校从招聘到使用到继续教育,都从“以人为本”角度出发,保障教师权益不受侵害。依据《教师法》和相关政策、法规的有关内容,学校不仅坚持做到依法聘任教师,依法提供相应工作条件,保障教师教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。而且还坚持做到保障教职工工资及时足额发放。目前,学校教师学历合格率为100%,本科学历的占60%。
六、学生权益得到尊重和维护。
学校能够依法维护学生受教育权,尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。我们将每一个学生当作平等的人来看待,作为一个鲜活的生命体来看待,尊重他们,关爱他们,帮助他们,注重学生全面。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。学校长期开展“敬业爱岗,尊师爱生”活动,从外部渲染和强化融洽的师生关系。我校的师生关系是充满平等、对话、宽容和理解的.良性关系。招生收费按照政府规定办,无乱收费现象,受到社会普遍好评。学校认真学习,贯彻落实《学生伤害事故预防及处理条例》,建立学生安全和伤害事故的应急处理方案,依法妥善处理学生伤害事故。学校积极主动创造条件让学生参与学校管理,组织学生们开展活动,如“向不良行为说不”是学生非常熟悉的一些德育活动。以上这些制度的建立与完善,这些活动的组织与开展,都凸现了学生本位观,表现了学校对学生权益的保护,促进了学生的全面发展。
七、法制宣传教育成效明显。
在学校日常工作中,我们十分重视加强法制宣传教育。我们经常组织全校教职员工学习讨论党和国家的教育方针、政策、法律、法规,提高教职员工的法律素养,尤其是提高领导干部的法律意识,社会主义法制理论水平及依法决策、依法行政、依法管理的能力。我校的主要宣教措施落实在三个方面:
一是根据上级要求,认真完成普法宣传教育的各项任务。
二是针对教育的特点,突出宣传贯彻教育法规。
三是依据学校章程,加强校本规章制度等宣传教育活动,使学校管理落到实处。在具体学习内容上,根据上级要求和工作需要,学校先后系统组织全体师生员工认真学习了《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《德育大纲》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故预防及处理条例》等有关法律法规。在每年的招生工作中,在中考的考风考纪上,在学校计划生育、环境保护、财经法纪等方面,我们每一位领导都能廉洁自律,依法行政。近几年,学校组织全体师生员工参加普法考试,合格率均达100%。现在,法制教育已经成为学校重要的日常工作,学校形成了学法、用法、依法办事的良好风气,学校依法管理水平逐步提高。多年来,学校未发生在校学生违法犯罪现象。
八、依法治校工作机制健全。
学校领导非常重视依法治校工作,健全依法治校工作领导小组,每个学年度学校都能结合本单位实际及年度依法治校工作实施意见,明确法制宣传教育工作计划。为了进一步加强法制教育,坚持依法治校,我校定期研究依法治校工作。目前,依法治校工作从学校层面到部门、年级层面,从年级到学科,都已经形成了比较健全的工作网络。学校还聘请了法制副校长和常年法律顾问,向师生和家长开展法制宣传教育,指导学校普法工作健康有序地进行。学校坚持依法治校的同时还坚持以德治校,两者结合,相辅相成,充分发挥德育的主渠道功能,使依法治校和以德治校得到有效结合。
在“依法治校先进学校”创建活动中,我们虽然做了一些工作,取得了初步的成绩,但与上级的要求和其他先进学校相比仍有差距。我们一定要以此为契机,不断提高依法治校工作的认识和创建力度,为建设法治xx、平安xx作出我们应有的贡献,为办好人民满意的教育、xx人民满意的学校而不懈努力。
自查工作报告 篇4
为进一步了解和掌握省级行政事业单位的资产状况,切实加强国有资产管理,不断提高资产使用效益,确保国有资产保值增值,根据中共湖南省委办公厅、湖南省人民政府办公厅《关于开展省级行政事业单位资产清查工作的通知》精神和湖南省级行政事业单位资产清查工作动员大会上领导讲话精神,我们省政府经济研究信息中心全面开展了单位资产清查。现就自查情况总结报告如下:
一、清查措施
(一)、加强领导,成立专门组织机构
资产清查工作具有很强的`针对性,范围广、任务重、时间紧、工作难度大,如果没有领导的重视和支持,没有健全的组织机构是难以完成的。我中心成立了资产清查领导小组,制定了清查工作实施方案,抽调骨干力量组织开展清查工作,为顺利完成资产清查工作提供了强有力的组织保证。在实施资产清查中,注重把握好清查工作的计划性、时间性、阶段性和准确性,并做到“五个落实”,即:工作布置和任务落实、工作指导和业务培训落实、时间安排和组织方式落实、工作职责落实、数据质量落实,提高了工作质量,确保了工作进度。领导高度重视,并从人力、物力、财力等方面给予了大力支持,为资产清查工作的顺利开展创造了良好的条件。
(二)、统一思想,提高自查工作认识
为确保全市各行政事业单位从思想上引起高度重视,端正工作态度,摒弃走过场及特权思想,避免草率行事,马虎了事,我们在本中心召开了动员会议,向大家宣传这次清查资产工作的意义,向大家强调指出:本次资产清查工作是加强行政事业单位国有资产管理的一项重要工作,是贯彻落实《行政单位国有资产管理暂行办法》、《事业单位国有资产管理暂行办法》的具体举措,要求一定要找到当前国有资产管理存在的问题和漏洞,切实提出改进措施,确保达到预期资产自查目的。
(三)、确定内容,扎实开展自查工作
根据中心清查工作实施方案,此次单位资产自查的主要内容是账务清理和固定资产清查。通过认真清理,认真纠正账务上存在的任何问题。通过对固定资产的核对和盘点,对存在的问题,认真分析原因,提出处理方法。在认真总结的基础上,明确今后需要加强和改进的工作。在完成中心资产清查后,中心按照有关规定认真报送自查总结报告和资产清查报表。单位在填报资产清查报表时,对需要说明的事项应附相应的文字说明。为审计机构提供了所有有关资产清查的资料,配合审计机构完成了资产清查的专项审计工作。通过资产清查工作,进一步加强了固定资产的有效管理,使之更具有科学性和规范性,做到了帐实、帐卡、帐帐相符,家底清晰,提高了资产的使用效益。
(四)资产清查过程的实施情况
1、从时间上来说
月份主要是制订了工作方案,进行了组织发动,编制预算,绘制各种表格,这些工作主要由资产管理处来完成的。资产清查小组对全中心的资产进行全面实地清查。月份,主要是对现场清查工作进行梳理,同时对盘亏盘盈对部门内部进行匹配、解决虚盈虚亏问题,对各部门有关盘盈、盘亏说明的情况进行整理、初步追查盘亏资产,月份主要将清查数据与原始账进行核对,到月日将匹配基本一致的数据上报省政府秘书厅。
2、从涉及的范围来说
本次资产清查主要是对中心使用的非经营性资产,还包括土地、房屋、汽车等基础资产。根据各类资产的特性分别进行现场清查,尽可能做到不重不漏。这些资产分布在中心的各个部门,因而所有部门既是清查对象,也是资产清查实施的主体和主要的参与者。可以说中心的所有资产状况在这段时间里都基本清晰了。
3、承担本次资产核查工作的中心同志讲政治,讲正气,以高度负责的精神和责任意识,顾全大局,任劳任怨,恪尽职守,勤奋敬业,一丝不苟,不徇私情,以自身的工作为中心尽心尽职。由于大家不懈的努力、艰辛的劳作和无私的奉献,尤其是相关审计单位、中介单位的支持、中心领导的高度重视,才使得核查工作顺利实施,顺利完成,成效显著。
二、目前,国有资产有偿使用管理存在的问题
三、改进措施
(一)、提高认识,进一步加强国有资产管理
重点要抓好以下工作:一是建立资产管理责任机制,增强单位负责人的责任意识。全面实施资产管理责任制,明确责任人,实行单位主要负责人为全面责任人、分管领导为主要责任人、使用部门的人员为直接责任人的三级管理责任制,使单位主要负责人真正承担起资产管理理的责任,并形成完整的资产管理的体系,以解决国有资产管理弱化的问题。二是明确分工,增强财物管理人员的责任意识。不论单位大小,记账人员与财物保管人员都应分离,做到“管账的不管物,管物的不管账”,不能身兼两职,使财物管理责任和记账人员的责任真正落到实处。三是加强制度建设,健全基础工作。对各项资产管理制度规定进行全面的清理,应从资产的购置、验收、使用、调拨、转让、报废、报损等各个环节加强制度建设,按国家现行有关文件规定进行修改、补充、完善,建立健全各项管理制度,堵住资产流失的漏洞,使资产管理制度化、科学化、规范化。四是规范资产处置行为,严格资产审批制度。凡需进行处置和有偿使用的,都应严格按规定的程序和批准权限,实行严格的审批制度,不得越权擅自处置。六是要加强经营性资产的监督管理。对单位用于对外投资、出租、出借以及举办经济实体的资产要专项登记。
(二)进一步提高财会人员业务素质,规范会计基础工作
切实提高财会人员业务素质,加强在职财会人员的培训。单位财会人员要加强业务学习、培训,除财务会计理论、与日常工作相关的实务等基础知识的培训学习以外,还要注意资产管理知识培训,使财会人员在业务知识和管理能力上与时俱进,不断提高管理水平、业务水平及实务工作核算能力。同时,财会人员要进一步增强责任心,规范会计核算,积极主动地将财务管理和日常资产管理有机结合起来,做到资产变动及时在账务上进行相应处理,从而杜绝账外资产的存在和损失挂账的发生。
自查工作报告 篇5
公司20xx年创争活动自查工作汇报公司20xx年“创争”活动自查工作汇报根据局工会《关于开展“创争”工作检查考核的通知》精神和公司党委《“创建学习型班组、争做知识型员工”活动考核评价实施办法》,我们于20xx年11月18日至28日对我公司20xx年“创争”活动开展情况进行了全面的自查和考核。现将情况总结如下。
一、主要工作情况一年来,公司各级工会组织按照公司党委《开展创建学习型班组、争做知识型员工活动的实施办法》(物探发[20xx]42号)的通知精神和各单位制定的活动计划,结合生产经营实际和员工的思想、技能实际,按计划步骤、有条不紊地开展“创争”活动,通过实实在在的工作,进一步增强了基层班组的学习力、凝聚力、战斗力、创新力,提升了员工的自我素质,也有力地推动了公司的生产经营工作。20xx年,公司产值有望突破1亿大关,再创历史新高。(一)进一步完善工作机制,多角度、全方位开展“创争”活动。
1、构筑“创争”培训机制,营造“创争”培训平台。首先,我们加大了“创争”活动的培训投入,加强“硬件”建设。公司累计投资近万元建立了员工培训基地,改善了员工教育模式,建立了员工教学网络和计算机培训室,配备了电视、电脑、投影仪、摄像设备等多**教学器材,购买了物探测量、仪器维修、汽车驾驶、网络技术等专业教材,实行资源共享。
另外,还为培训站图书室新添图书120xx册,组织内部人才自编了5大系列13个工种200多万字的培训教材。其次,根据员工的技术层次差异,制定了梯级型“创争”计划和目标,为公司外创市场提供技术保证。一是提高群体学历。
为实现学历整体跨越,我们采取了内部办班与外送学习相结合、企校办学与读书自学相结合等形式,强化35岁青工的学历提升。二是定单式培训。公司根据员工个性化特性,统一编制详细的培训计划,有目标地添置专业书籍,编写培训教材,增强培训的针对性。
三是施工中培养和锻炼。在国内,经常组织开展队与队、班组与班组之间现场教学、岗位练兵、劳动竞赛和技术比武活动,提高员工业务素质;在国外,实行出工前的强制性综合培训,施工中老工人的传、帮、带和国外雇员的语言交流,目前在国外施工员工有半数以上可以用两种语言进行日常交流。通过多层次的培训,我公司目前的员工持证率100人,兼职率98人
6,有280人取得了三个岗位证书,有95名技术人员到国内外著名院校深造,有8人拿到了国际hse施工管理证书,具有在世界范围内任何一家物探企业施工管理监督的资格。2、建立“创争”竞争机制。我们将开展学习活动纳入单位生产经营目标考核,并与单位精神文明建设挂钩。
按照优秀、良好、达标、不合格四种类型对队伍进行考核,奖惩按季度兑现。仪器修理厂利用网络资源,设计了“百分制评估考核”“创争”载体,内容有“专业理论知识、基本操作技能、一技之长”等项组成,每个项目都有量化标准,员工除了必学、必考科目以外,还可以根据自身实际需要,选学其他科目,效果良好,被树为公司“创争”活动的一面旗帜。3、构筑“创争”激励机制。
一是补助和奖励。公司把在“创争”活动中取得优异成绩和优秀成果的员工,每月给予工资补助;对参加各类技术比武获得前三名的员工,给予物质和精神奖励,并优先派往国外**队施工,现已有12人享受到了这项优惠政策。二是破格提拔任用。
杨汝超原是一名技校生,他刻苦钻研现场处理技术,水平不断提高,超越了许多学历较高的专业人员,凭着精湛的技术,被破格晋升为工程师,又被任命为公司方法所副所长,专门负责现场处理技术与管理。三是建立涉外“人才库”。随着公司国际市场的不断扩大,在国外的施工人员已达200人左右。
我们利用员工热于出国的需要,通过定期考试的办法,选拔出国人员,调动大家参与“创争”活动的热情。通过自学、专项培训和现场学习,公司有200人初步掌握了英语、西班牙语、拉丁语、阿拉伯语等多种语言,有50多名管理人员熟练掌握了英语等语种,能够熟练地与国外的甲方、监督进行语言交流,无需配带翻译。4建立了员工绩效考核和季节性工作考核工作制度。
考核结果一是作为工资支付和考核兑现的依据,合理拉开分配差距;二是为实施竞争上岗和合理调整人员配置提供参考;第三,为员工个性化培训提供参考,使培训更有针对性和适用性;四是将考核结果用于单位的评价和选拔。通过考核,在职工中营造了学习先进、赶超先进的浓厚氛围;五是有利于建立公司**生产临时用工骨干数据库,定期培训和长期培训,降低劳动力成本,保障生产正常运行。(二)丰富载体,精心组织,推动“创争”活动深入、有序开展。
自查工作报告 篇6
为学习、贯彻、落实蚌埠市《关于印发蚌埠市规范中小学办学行为深入实施素质教育的三项规定和六项制度的通知》文件精神,促进我校端正办学思想,规范办学行为,创建和谐、健康、可持续发展的健康校园,办好人民满意的教育,本学期,我校积极开展了规范办学行为自纠、自查和整改活动,取得了较好的效果。
我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试、就近入学的原则招生,确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生过程做到公开、透明、规范,并进行公示。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。
1、我校严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。
3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。
4、严格规范日常考试。我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛活动,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校双周开展一次教研活动,围绕校本培训方案主题进行培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。
3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。
4、按规定组织考试外,不举办任何形式的考试。课业成绩实行等级制,取消百分制。不依据课业成绩对学生排名次,更不按考试成绩安排和调整座位。
1、我校现有6个教学班,250名学生,平均每班人数41人。招生时严格控制班额人数,原则上不招收借读生。教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。
2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班,五、规范收费、教材管理方面
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。
2、实行收费公示制度,做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。3、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。六、规范学校安全方面
1、建立健全了安全工作管理制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任书,确保广大师生校园内的安全。
2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。
3、安全工作领导小组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还存有差距。下一步我们将进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。
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