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校训广播稿(篇1)
——多彩军训
“抬头、挺胸、收腹，两脚呈60。”教官用声音在操场中响起，尽管今天天公不作美，但我们做着一名高中生，我们无所畏惧。经过了第一天的军训我们都深有感触。在我心中军训生活是多彩的，是色彩斑斓的。
纯白的
刚刚踏入高中校园的我们，进入了一个新的班级，新的环境，会遇到些新的同学。而若想尽快熟悉新的同学。尽快获得新的友谊。军训是一个很好地桥梁，军训让我们共同置身于队伍的生活中，让我们共患难，齐欢笑。它让我们更加认识了彼此。在这里没有猜疑，没有嘲讽，没有虚情假意，在这里我们获得友谊就像是冬天里的皑皑白雪一样纯洁。
紫色的
其实，军训也是紫色的，它代表着成熟的颜色。小学，初中的我们是幼稚的，不是那么明白事理，一向在家中被父母溺爱习惯了的。我们早就不知道了苦累是什么滋味，那时的我们是不成熟的。军训就像是一种催化剂，它加快了我们的成熟感，同时也让我们这些受惯宠爱的学生们产生了巨大的改变，让我们具备了坚强的意志力和拼搏精神。所以人们常会说：“完成了军训，你的高中就胜利了一半！”没错，高中苦读三年就是为了高考，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，所有的成功，都是需要毅力、拼搏的，而军训也恰恰教会了我们这些，让我们更加完善自己。
军训的生活是，五彩斑斓的。它还有很多种色彩，它就像一个调色盘，把我们的.高中生活装饰的更加炫彩。
校训广播稿(篇2)
李京:我们的故事，我们一起演绎；我们的感情，我们一起分享，
白帆:我们是生活的主人。9月，大一新生的弟弟妹妹们过上了以军训和社区活动为主题的大学生活。
李静:军训刚刚结束，弟弟妹妹们终于在培正开始了大学生涯。
白帆:没错，大一的弟弟妹妹们给学校注入了不少青春活力。看到他们，他们在培正的生活就差一年了，他们以为自己即将步入社会，他们又喜又悲。
李静:不知不觉，我们在培正待了三年。白帆，你还记得你离开家乡，第一次来到培正的时候吗？
白帆:裴正刚到的时候，依稀记得带着行李在第一座立交桥周围徘徊，看着学校里很多有父母陪伴的学生，想起自己一个人来东北的那段时光，不禁感到孤独。还好有兄弟姐妹主动帮我提行李，热情地介绍了培正的点点滴滴。每次想起来，心里都很感动。所以我亲自参加了今年的迎新活动，体验了助人为乐的快乐。我觉得这是校风精神的传承。一代又一代，普通的学校充满了不平凡的精神——奉献也是一种美！
李静:说实话，李静刚来培正的时候很想家，但是校园里浓厚的人文气息和青春激情深深地感染了我，所以我很快就适应了这里的生活，慢慢地爱上了这个校园
既然白帆那么了解和热爱培正的校园生活，那我就考考你。你知道我们的校训是什么吗？
白帆；你真的赢了我。记得大一的时候，我们学过一首歌，里面有一句歌词是这样的:夯实基础，开发潜力，自由进步，这应该是我们学校的校训。但是，我记得今年6月，在培正校区开展了关于培正校训的主题征集活动
李菁:看来你对我们学校的动态有了更好的了解！今年6月中旬，在我院领导的号召下，我院11561名师生积极响应，参与征集校训意见。根据培正的“特色办学、优秀校风”，在校训征集投票的基础上，经xx年7月1日校长办公会议批准，我院校训确定为:培养智慧、诚信创新。这项活动体现了我们的办学理念，也是我们办学传统和特色的又一次展示。
白帆:相信现在很多同学都知道，培正的校训是:修身、齐家、立业。不理解这八个字真谛的人怎么办？
李静:我相信每个学生心里都有自己独特的想法。我们将在这个节目中一个接一个地解释它们！这是“广东培正学院校训专题”。大家好，我是dj李晶
白帆:我是白帆。丽晶今天节目的主题围绕着我们学校的校训展开。我想你一定很清楚校训的由来。你能告诉我们校训的发展吗？
李静:其实自从xx年校训征集活动启动以来，校内外师生积极参与，先后收到了167部作品。xx年11月，整理后筛选出12条候选校训。直到xx年6月，我院从候选稿中选出6篇文章征求意见，最终确立了我院的校训为“修身、齐家、齐家、齐家”八个字。你知道这八个字的具体含义吗？
b:如果“修身、齐家、立异”这八个字从字面上看很容易理解，
修身养性，修身养性，德才兼备，诚实守信，独立创新。
培正上力这几个字代表了我们学校的名字，也代表了我们学院的创始人梁上力先生的名字。(没错)这就构成了新的八字箴言:修身、齐家、齐家。
李靖:修身，就是修身，修身养性。正如宋朝司马光所说:“智足以保弼人。”众所周知，智力不是天生的，而是来自后天的学习。智力培养来源于知识，知识不能决定命运，但知识可以改变命运。因此，我们学院注重学风建设，培养学生的兴趣爱好和发展技能。培养智慧代表了我们学院的办学目标，就是为社会培养智慧人，为人民服务。
白帆:我记得“郑德”一词出自史书，其含义可以在“大学”中充分说明:大学之道在于明明之德。所以，清正廉耻是做人的基础。通常只有品德好的人才有大智慧。所以我院教书育人的根本目的是帮助学生提高道德修养，也就是德才兼备。教育人的重要意义在于，在人进入社会之前，把人的道德素质提高到一定的高度。让学生先学会做人，再学会做事。不过在培正，我最理解的是校训第三条:OK。古语有云:博学多闻，审时度势，深思熟虑，明辨是非，忠实实践。历代圣贤都提倡修行，我深有感触。在erp沙盘培训班上，学生是班级的主角，他们主动自己做实验。老师积极耐心的指导，让课堂充满了趣味性，是我们培训班的一大亮点。我们学院更注重应用型人才的培养，摒弃空谈，注重行动，这是我们培养办学特色的又一亮点。
校训广播稿(篇3)
关于学校校训的广播稿
丽静：我们的故事，我们共同演绎；我们的心情，我们一起分享，
白帆：我们的生活，我们来做主。九月，大一的师弟师妹是过着以军训和社团活动为主旋律的大学生活，
丽静： 伴随着军训刚刚落下帷幕，师弟师妹们现在终于开始了他们在培正的大学生涯。
白帆：是啊，大一的师弟师妹为学校注入了很多青春的活力，看到他们，自己在培正的生活又少了一年，想到自己即将要步入社会，开心与不舍同在。
丽静：不知不觉中我们在培正已经度过了三年的快乐时光，白帆，你是否还记得离开家乡，初到培正时的情形吗？
白帆：在培正初来乍到的时候，依稀记得自己一个人拎着行李在第一天桥那里徘徊，望着校内很多学生都有家长的陪同，想起自己一个人在东北独自过来的那段时间，心里不禁有些落寞萧索。还好有师兄师姐来主动帮我搬行李，热心地介绍培正的点点滴滴，每每想到这里，心里就十分感动，所以今年的迎新活动，我个人也有参加，体验到一份帮助人的快乐，我感觉这是一种校风精神的传承，代代相传，平凡的学校洋溢着不平凡的精神 —— 奉献也是一种美！
丽静：说实话，刚来培正的时候丽静也很想家，不过校园里浓厚的人文气息和 青春的澎湃激情 深深感染了我，于是很快的适应了在这的生活，也慢慢地喜欢上了这个校园
既然白帆 你对培正校园生活如此的了解和喜爱，那我就考考你，你知不知道我们培正的校训是什么？
白帆；这个你还真的考倒我了。记得大一的时候我们学过一首歌，里面有一句歌词是这样的：夯实基础，开发潜能，自由进取，这应该是我们学校的校训吧！可是我记得今年的6月份在培正校园内开展过 关于培正校训的主题征集活动
丽静：看来你对我们学校的动态还是比较了解的！今年6月中旬，在院领导的号召下，我院11561名师生积极响应 都参与到此次校训意见的征集活动当中，根据培正的特色办学 和优良校风，在校内 征集校训投票的基础上，经xx年7月1日院长 办公会议同意，学院校训定为：培智 正德 尚行立新。 这次活动集中体现 我院的办学理念，也是我院办学传统和办学特色的又一次展示。
白帆：相信现在很多同学 都知道培正的的校训是：培智 正德 尚行 立新。那大家了不了解这八个字的真正内涵呢？
丽静：相信每位同学心中 都有自己独到的见解，我们将在这期节目中为大家一一解读！ 这里是“广东培正学院 校训专题节目” 大家好，我是今天的dj丽静
白帆：我是白帆。丽静今天节目的主题是围绕着我校校训展开的，想必你对校训的由来一定也非常清楚，能给大家介绍下校训的发展历程？
丽静：其实校训征集工作自xx年开展以来，校内外师生积极参与，先后收到作品167条，xx年11月，经过整理，筛选出12条候选校训。直至xx年6月，我院又从候选稿中选出了有关培正字眼的6条征集意见，并最终确立我院的校训为 培智 正德 尚行 立新 这八个字 白帆你知道这八个字的具体含义吗？
培智 培智修能，正德 正心明德，尚行 尚行崇实，立新 自立创新，
培 正 尚 立 四个字分别代表我们学校名字和学院创办人梁尚立先生之名，（没错）这才构成了培智，正德，尚行，立新的八字箴言。
丽静：所谓培智，就是培智修能。如宋代司马光所云：“智能足以庇bi民。”众所周知，智能并非天生所有，是来自于后天的学习，培智源于知识，知识不能决定命运，但是知识却可以改变命运，所以我院目前主抓学风建设，培养学生的业余兴趣爱好，发展一技之长。培智代表着我院的办学目标：即为社会培育 智者 报效人民。
白帆：正德这个词我记得出自于尚书，在《大学》中得以完整述出它的含义：大学之道，在明明德。所以正心明德，是做人的根本，只有品德好的人 才通常会具有大智慧，所以我院教书育人的基本还是在帮助学生完善品德修养即正德，育人的大义还是在于 在大学生步入社会之前，将大学生的品德素质提高到一定的高度。使学生先学会做人，后学会处事。不过在培正，我理解最多的还是校训的第三条：尚行。古语有云：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。历代先哲皆崇尚实践，培正这一点我是感觉的比较深，在erp沙盘实训课堂上，学生是课堂的主角，自己积极的动手做试验，老师在旁边积极的耐心指导，课堂上生趣盎然，尚行是我们培正课堂的一大亮点。我院比较注重培养应用型人才，摒弃空谈，注重行动，是我们培正特色办学的又一大闪光点。
丽静：说的不错嘛！培正的学生的确动手能力、实际操cao作zuo性很强，但是最大的不足在可能是在立新，自立之意并不是指 自食其力或自立有为，亦谓 能守德操 而人格独立的， 随着 日新月异的` 发展，唯有 创新才是取胜的王道，也只有创新 才能应对当今社会中各种各类的需求，所以，在学习中求得自身的完善，实践中去寻求创新，这是我院师生应该 普遍都有的精神。
白帆： 培智 正德 尚行 立新 这八个字的中心思想在于 培智修能以育聪慧才干，正心明德以养君子之人格，尚行崇实以求 学以致用，自立创新以期贡献社会。 丽静，记得当初校训征集活动中，有对6条校训中的部分条目进行修改，并重新撰写了9条新的校训，不知道你选的是哪一条？
a：我可以说，我选的是 培智 正德 尚行 立新 吗？
b：听你的语气这么不足，难道你没选中我心中所想？
丽静：那 你选的是哪一个呢？
白帆:当然是 培智 正德 尚行 立新 啦！因为现在这条新的校训，它很全面的从培养人才，修身养性，学以致用和自立创新的方面 概述了培正的优势和某些不足。也从侧面反映了培正 莘莘学子对学院建设的殷切期盼！
丽静：和大家聊了这么久，接下来让我们放松下心情，一首歌曲之后，精彩继续。
音乐
丽静：欢迎回到今天的 “广东培正学院校训专题节目” 大家好，我是今天的dj丽静
白帆：我是白帆。谈了这么久 我们对校训的一些看法，下面 我们看一下微博和现实采访中老师和同学对校训的看法
丽静：首先，我们来听一下 微薄上大家对培正校训的最新看法
培智 正德 尚行 立新 成为了我们学校的校训，学生谨遵教诲。
我们看到一名叫“linda 冬梅”的网友说
还有一名叫“尙维格”的网友说：我们的校训真的是 培智 正德 尚行 立新，正是我上个学期所选的那个。真的很开心！！！很给力的选择 我们是幸福的培正人！
白帆：杨恩正老师：希望让更多的同学们了解到校训的内涵所在。成为我们在培正期间的行为准则，有效的增强了我们对培正的认同感，荣誉感和使命感。
也希望我们今天的节目，能帮助更多的同学了解 我院校训的真谛！
听完微薄上的评论，接下来我们将会播放3段录音，让我们一起来聆听同学们对校训的感悟
白帆：听完这3段录音，我感觉大家听到校训的感觉都有一种淡淡的喜悦感和自豪感，我是培正人，我幸福，我骄傲。
丽静：xx年7月1日，广东培正学院校训：培智 正德 尚行 立新 正式出炉，培智修能 以育 聪慧才干，正心明德 以养 君子之人格，尚行崇实 以求学以致用，自理创新 以期贡献社会。
白帆；对于我们广大的培正学子来说是一件很值得骄傲的事情，它体现了我院的办学特色，以及当前的办学目标和未来的发展方向。对于加强我院的校园文化建设起着关键性的作用。
丽静：新的学期，新的起点，希望广大师生携手共进，将我们广东培正学院的校训在新的学期里发扬光大，成为广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，带给广大师生一份归属感、使命感和荣誉感。修身立德，博学致远，促（cu）进我院更好地发展，为社会培育出更多的全方位人才。
白帆：今天的校训专题节目就到此结束了，感谢各位收听。我是白帆
丽静：我是丽静 88~~~
校训广播稿(篇4)
——迷彩光辉
多少年后，那抹深浅的黄绿还会山现在我们记忆的角落，诱我们一遍遍重温这最青春、最激情的岁月。
因为开学典礼，让我们知晓我们是如何深深被爱着。领导、老师、学长们亲切的欢迎，让我们在千里之外迎面一阵家的气息。葳蕤的碧草地上，紧挨着的“小兵”们因同一种颜色，同一种使命紧密团结着。那是独属于我们的光辉！
因为军训，让我们懂得了弯腰辛勤奋斗，才会收获甜美的果实。一丝不苟的动作，坚持超越自己，克服懒惰，忍耐疲惫，穿上了军训服装的我们下定决心要对自己的迷彩戎装扛起一份责任。
因为国防生教官，让我们明白了体谅、包容与默契。由于是学长学姐才更加对我们军训的感受感同身受；也正是由于学长学姐，才让我们学会了关心彼此，努力标准动作，减轻他们的负担，共同创造这一段我们共同打造的光辉岁月！
“黑色肌肤给他的意义/是奉献/疲倦的双眼带着希望/迎接光辉岁月。”
多少年后，那汗水蒸腾的气息，会激励着我们勿忘今日奋斗，创造更辉煌的未来！
校训广播稿(篇5)
今天，我以一个军人的态度开始了为期十天的军训，今天军训的主要内容是清理卫生区、整理内容、拉歌、练习提放凳子。
有多少泪，流多少汗，有多少心酸，多少感叹。我们以一个军人的态度去体会这其中的苦乐悲欢，用真情品味，用真心感受相信这是一段美好的回忆。
军歌《团结就是力量》唱得好，是啊，团结才有力量，我们一个连队在一起，要讲团结才会有力量。相信我们六连团结起来，一定比铁还硬，比钢还强，是一个意志不倒，信念一致的集体，在这样一个大家庭里，我们要团结互助，树立主人翁意识，努力为集体添光彩。
在这样的活动中，我们不是一个人，而是一个连，甚至一个营一起行动，所以我们要有服从命令、听指挥的意识，要学习美国西典军校“没有任何借口”的精神，无论何时，都要听从连长及副连长的安排，即使不情愿，也要本着“服从”的原则执行。
军训固然是一个很累的活动，但这其中也有许多欢乐，让我们一起，用汗水铺就成长之路，在这个青春的年代里，让激情飞扬，梦想启航。
校训广播稿(篇6)
——什么是最真实的呐喊
军训场上最美的声音有很多，同学们整齐化一的脚步声，教官们洪亮的口令声，还有休息时连排里的拉歌声，但，我认为最美的莫过于同学们的呐喊声。
队伍里跑步或踏步走时，常会喊出嘹亮的`口号：“一！二！三！四！——一！二！三！—四！”这里为了整齐部队的步伐，提升士气，提高战士们的训练热情与战士们之间的合作意识，我们军训也是如此。
听着同学们洪亮整齐的喊声，不知同学们心中是否有了一种自豪感，一种发自内心的，一种军人般历命感的自豪，油然而生，这里发自内心的一种责任感。
听着大家洪亮的军号声，我刹时觉得这声音比任何时刻都惊天动地，都震撼人心。虽然我们不是真正的军人，但我们已经有了几丝军人的气概，有了军人的风范，仅管只有一点点，但我们已经开始融入一个集体，成为一个力量无穷的巨人。
校训广播稿(篇7)
几天来，操场上铿锵的口令，无数次不厌其烦的动作示范，被灸热的阳光晒黑的面庞，浸透了汗水的衣衫，武警教官们飒爽的英姿、严谨的作风、严明的纪律、吃苦耐劳的精神、过硬的军事素质，将永远定格在城关中学全体师生的记忆中。
亲爱的同学们，五天的军训，短暂而充实；五天的军训，辛苦却难忘。虽然我们的脚底磨出了水泡，我们的脚步却更加坚定；虽然我们训练得腰酸背痛，我们的脊背却更加挺拔；虽然我们晒黑了，练瘦了，虽然我们流汗甚至流泪，可是军训却增强了我们的.国防意识，培养了我们的集体观念，锻炼了我们的意志品质！
亲爱的同学们，五天的军训即将结束，新的学习生活也即将开始。我们告别了亲人，辞别了故乡，从四面八方汇聚到城关中学，开始了你们求知的旅程。这旅程有挫折、有坎坷、有荆棘，希望你们发扬军训精神，敢于挑战，严守纪律，勤奋学习，注重思考，加强实践，讲究合作，在三年后的秋天都有一份沉甸甸的收获！
校训广播稿(篇8)
——以军为尺，长立不衰
20ｘｘ年7月8日，军训到今天已经ｘ天了，ｘｘ的太阳火辣辣的打在人的脸上，我们身着迷彩服，腰间勒着皮带站在烈烈骄阳下接受军训。每当看见腰带扣环上“八一”的字样，就仿佛看到中国军人从海外接送回华侨，从灾难废墟中扒出奄奄一息的同胞的身影。他们用铁一般的意志完成任务，他们用钢一般的脊梁战胜困难。感觉到汗水从我的脸颊两侧留下，站军姿的时间长了腿也会发抖，这个时候心里默默念想“男人当如此，像一个军人一样去履行责任”，每每我便能坚持下去。
我们所在的连队是二团四营二连，教官感觉亲切可人又严厉大方。早晨集合训练的时候他会检查我们的着装是否得体，还会亲自给没戴好帽子的同学戴好帽子，给我们翻衣领，告诉我们注意形象，才能显得精干，这个时候他就像个大哥哥一样。他会给我们发藿香正气水，提醒我们及时喝水补充水分，晚上睡觉的时候把脚垫高有利于血液循环，他还会告诉我们怎么收拾寝室以及衣服叠放、洗漱用品的摆放等等。
然而在训练的时候，他就是严厉的教官。调整军姿时他的铁要求就是保持标准姿势一动不动，这个时候如果谁动一下，全连就要加一分钟军姿时间。我们在他的锻炼下，保质保量地完成各个训练科目。感觉大家越来越注意我们是一个集体，一荣俱荣，一损俱损，于是不用教官催促，我们都会很认真的对待每一个科目训练。永远不做那一个吊车尾！
军训的意义不仅仅是为了完成学分拿到毕业证，还是一种对自己的全新认识。在这里你的所有理由都是不成立的，你的所有解释都是避免不了惩罚的。是你的责任，再重再累也要承担起来。再有，军训更加锻炼了我们的集体主义和团队精神，只有排面不乱、军姿不颤才是一排好的士兵。所以在剩下的时间里，我们会以更加积极的姿态投入到每一个科目训练中去，不断完善自己，不断充实自己。
ｘｘ的太阳火辣辣的，只有自己变得更加强大，以军人的要求来要求自己，才能在激烈的斗争中存活下来，才能抵抗住来自生活中的各种“火辣辣的光”。
校训广播稿(篇9)
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家好!
提到“消防”二字，必定联想到“火灾”，“消防”因“火灾”而生;而对于“火灾”一词，我想先从构词的角度给大家来个全新的解释：“火灾”二字，由一大一小两个“火”字组成，而“灾”与“家”字只相差“穴”下面的部分，也就是说，火若一旦到了家门口，必定成灾，它所蔓延出的“小火”将直接冲入屋内，家中的一切，燃尽而止!
每个人都在祈求平安，但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰的包围之下，不少人将葬身火海，当然也有死里逃生，幸免于难者……
现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡x多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。
同学们，朋友们，在你我朝夕相处的校园里，不论国内还是国外，同样上演着一幕幕这样的悲剧：x年5月，位于英国x市中心的x大学发生火灾，同月韩国京九道一高校严重失火，同年12月，我国x大学学生宿舍发生火灾;x年7月x市x大学某学生宿舍失火;x年2月，x大学，3月x财经大学学生公寓发生严重火灾……
高校的火灾，60%至70%发生在学生宿舍等人员活动较为集中的的场所。宿舍是我们的家，反之，我们是宿舍的主人，预防宿舍火灾是我们大学生义不容辞的责任;如果大学生消防意识淡薄，消防常识缺乏，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果;因此，提高在校学子的消防安全意识，势在必行!那一个个清晰的事例早已给我们拉响警笛。
加强当代学生的消防安全意识，使其充分了解相关制度的内容和要求，做到“不仅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成为一种习惯;而对待消防工作，要从意识消防提升到意念消防。
我们应该充分认识到“消防”二字是多少年来实践经验的总结，有些是案例的教训，有些可是用生命代价换来的一份责任。如果单单只是为了自己省点力、省点事、放松放松、消遣消遣，而违反消防安全制度，且不泛泛而谈是对不起国家，对不起社会!仅从切身而言，就是对自己和家人幸福的不负责任!要知道：一个小小烟头的表面温度达200—300℃，中心温度高达700—800℃，已经严重超过棉麻、纸张、家具等可燃物的燃点。若你一个不小心，很容易就引起燃烧，甚至酿成火灾。这可真不是闹着玩儿的!
当然，假若真的遇上火情，也不要慌乱。世界上“只有绝望的人，没有绝望的处境”!面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。比如：
情况一：在拨打119火警电话时，必须保持冷静清醒的头脑，准确说出“三要素”——起火地点、燃烧对象、火势情况;
情况二：若火已及身，切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气补充，促旺火势。当外衣着火时，应赶紧设法拖掉衣服或就地打滚，压灭火苗。记住：就地打滚虽狼狈，烈火焚身必可免!
情况三：若被困楼层，必要时可采取跳楼求生措施。此时要尽量抱些棉被、枕头等松软物品或打开大伞跳下，以减缓冲击力——跳楼不等于自杀，关键是要有方法!
红色是火的代言，也是生命的象征，更是中华民族的传统色彩!
同学们，朋友们，请不要让祖国的“吉祥色”成为你我生命中的“祭奠色”，让我们共同行动起来，为建设和谐平安校园而努力!
谢谢!