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小学元旦通讯稿通用

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2023-09-05 21:36

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小学元旦通讯稿(篇1)

  小学元旦联欢会简报简短

  随着岁末年初的到来,小学里也迎来了一年一度的元旦联欢会。本次联欢会汇聚了全校师生的热情,成为了一场精彩纷呈的文艺盛宴。

  为了让联欢会更加精彩,学校早已做好了充足的准备。从比赛项目到表演节目,从主持人到摄影师,每个环节都安排得井井有条。同学们也积极踊跃报名,准备着展现自己的才艺和风采。

  联欢会正式开始后,首先是学校领导的致辞。他们表示了对全校师生的关心和祝福,并勉励大家在新的一年里继续拼搏,取得更好的成绩。紧接着,学唱一首歌曲《歌唱祖国》。

  整个联欢会分为三个环节。第一环节是各年级之间的竞技比赛,这是最受欢迎的一个环节。比赛项目包括识字大比拼、趣味拼音、口算比赛等等。同学们在精彩的比赛中展现了自己的综合实力和才华。

  第二环节是精彩的表演节目。学生们献上了自己精心准备的歌曲、舞蹈、小品等等节目。其中有来自三年级的慢慢小说,有来自四年级的民族舞蹈,还有来自五年级的魔术表演。每个节目都有自己的亮点和特色,让人惊叹。

  第三环节是抽奖环节。同学们每人都有一张抽奖券,不知道自己是否能中奖。庆幸的是,每个人最后都得到了属于自己的奖品。这时,气氛达到了高潮。

  整个联欢会在欢声笑语中结束了。同学们带着满心的喜悦和感激离开了教室。他们感受到了学校的关心和温暖,也在联欢会中收获了欢乐和友谊。

  通过这次联欢会,同学们更加感受到了团结友爱的力量,也明白了合作团队的重要性。他们表示,相信在新的一年里,可以以更饱满的热情和精神面貌,谱写出更加精彩的篇章。

小学元旦通讯稿(篇2)

  为了丰富校园生活,为了让师生在快乐中工作,在快乐中学习,伴着冬日暖阳,20xx年12月31日下午,在辞旧迎新的日子里,获嘉县徐营镇杜官滩小学全体师生欢聚一堂,举行了以“庆元旦,迎期末”为主题的元旦联欢会。

  活动以班级为单位,学校领导高度重视,各班主任老师精心策划,各任课老师积极及各班学生积极参与。本次节目将音乐、舞蹈等融合在一起。

  两位小主持人落落大方,把控全场。活动中各班掌声热烈,笑声连连,处处洋溢着和谐喜庆的氛围。节目形式多样,精彩动人。二年级的舞蹈青春活泼,装扮时尚,展现出了小学生自信靓丽的风采。一年级的歌曲,旋律婉转清晰明快唱出了孩子们对美好生活的赞美和热爱。二年级杜明悦同学为同学们带来的拉丁舞,舞姿曼妙绚丽闪耀,营造出一种女生应有的柔美。我运动我健康的'《拍拍操》将联欢会引入高潮。整个会场变成了欢乐的海洋。

  此次活动为师生带来了节日的欢乐,增进了师生感情,也锻炼了孩子们的自我展示的能力,丰富了同学们的课余生活,回首过去,展望未来,获嘉县徐营镇杜官滩小学正踏歌起舞再次扬帆!

小学元旦通讯稿(篇3)

  敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好。今天的红领巾广播由我们五(1)班主办,我是主持人xx,我是主持人xx。

  (合):爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

  千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

  女:弹指一挥间,我们即将送走硕果累累的XX年,满怀喜悦,我们即将迎来充满希望的XX年的元旦。

  男:也许,元旦是春天,春姑娘闻风而动,带来一场绵绵细雨迎接新年

  男:也许,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲动准备下一场银白色的大雪。

  女:元旦,好比一个美丽的东西

  看

  元旦一来到

  我们的脸上便有了最灿烂的笑容

  合:在元旦佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学节日快乐、身体健康、万事如意!

  男:说起元旦这个传统佳节,你们知道它是怎么来的吗?请听《元旦的由来》:

  在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。

  而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

  1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

  女:新一年,总是给人们带来美好的祝福。在这辞旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。元旦佳节,世界各国将如何欢庆的呢?让我班队员来为大家说说吧。

  英国:元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜,常带上糕点和酒出去拜访,他们不敲门,就径直走进亲友家去。按英国人的风俗,除夕千夜过后,朝屋里迈进第一只脚的人,预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人,或是个快乐、幸福而富裕的人,主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人,或是个忧伤、贫穷、不幸的人,主人在新的一年中将遭霉运,会遇上困难和灾祸。除夕在亲友家作客的人,在未交谈前,要先去拨弄壁炉的火,祝福主人“开门大吉”。在英国中部的一些地区,新年早上出门时,不管熟识还是陌生,都会互送铜钱,他们认为这样做,不但对方一年有财气,同时也会给自己带来幸运。

  印度:印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天,谁也不许对人生气,更不准发脾气。有些地方,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。

  德国:德国人在元旦期间,家家户户都要摆上一棵纵树和横树,树叶间系满绢花,表示繁花如锦,春满人间。他们在除夕午夜新年光临前一刻,爬到椅子上,钟声一响,他们就跳下椅子,并将一重物抛向椅背后,以示甩去祸患,跳入新年。在德国的农村还流传着一种过新年的风俗——“爬树比赛”,以示步步高升

  朝鲜:朝鲜和我国一样,在新年也有贴窗花、桃符的习俗,以祈求上天保佑,驱走鬼怪,赐给幸福。元旦黎明,人们把一些钞票塞进预先扎好的稻草人中,扔到十字路口,表示送走邪恶,迎接吉祥福星。黄昏,人们又将全家人一年中脱落的头发烧掉,祝愿家人四季平安。新年期间,朝鲜人除了享以美酒佳肴外,还必须要做一种用糯米加上松子、栗子粉、枣泥和蜂蜜等,蒸煮成与我国的八宝饭相类似的甜饭食用,以预示家里人丁兴旺日子过得象蜜一样甜。

  女:真是不听不知道,世界真奇妙。各国的庆祝方式真是多种多样呀。

  男:赤橙黄绿蓝紫

  五颜六色构成了美丽的世界

  女:五彩缤纷烘托了热烈的气氛

  男:五光十色象征了丰收的喜悦

  女:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!

  男:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的.时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!

  女:告别这一季,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝同学们拥有一个美丽,灿烂的新年!

  男主持:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!

小学元旦通讯稿(篇4)

  小学班级元旦活动简报

  时间飞逝,转眼间我们迎来了新的一年。为了迎接新年的到来,我们班级在元旦这一天举办了一场特别的活动,让我们一起来看一看吧。

  一、活动准备

  为了让活动更加丰富多彩,我们班级提前准备了各种各样的道具和物资。首先,我们在教室里张贴了新年装饰品,如彩色灯笼、红色挂历、新年贺卡等,在教室里弥漫着浓浓的年味。其次,班主任为大家准备了小零食和饮料,让大家能够在活动中尽情享受美味的同时感受到浓浓的节日气氛。最后,我们还准备了各种游戏道具,如气球、扑克牌、奖品等,让大家在游戏中感受到快乐和惊喜。

  二、活动过程

  活动开始后,我们班级首先进行了一场新年晚会,各位小朋友都非常兴奋。在晚会中,我们表演了歌舞节目、小品、独奏等,为大家献上了一场精彩绝伦的表演。

  接着,我们进行了一些游戏。我们玩了“抢座位”游戏,在气球大战中尽情放飞自我。最后,我们还举行了抽奖活动,奖品既有礼品券,也有小玩具,让每个孩子都被安排到。

  三、活动收获

  这个元旦的班级活动让我们收获了很多,不仅让我们感受到了新年的喜庆气氛,也增强了我们班级的凝聚力和友谊。在活动中,同学之间互相帮助、关心和体贴,让我们感受到了真正的友谊。

  通过这次活动,我们还发现了自身的不足之处,认识了自己的优势和劣势,更加清晰了我们应该如何做个好学生,做个好朋友。

  总之,这次元旦活动是一个美好而难忘的经历,也让我们在新的一年,为梦想和未来的美好生活而努力奋斗。

小学元旦通讯稿(篇5)

  尊敬的各位家长、同学们:

  大家好!元旦即将到来,为了让小学生们更好地感受到节日的气氛,展现我们班级的团结与活力,我们班将举办一系列富有特色、丰富多彩的元旦活动。

  首先,我们将在班级里开展一场“绘画比赛”。同学们自带颜料、画笔,在限定时间内进行作画。评选最美作品,并颁发有奖证书和奖励。相信这个比赛会让同学们发挥出自己的才华和创意!

  其次,我们也将开展一场名为“聚餐”活动。每个同学都可以带来自己喜欢的食物和饮料,供大家品尝和分享。并且,大家还可以自己动手制作一些美味,比如,蛋糕、饼干等。在大家共同分享的氛围下,大家的心灵必将更加快乐和满足。

  最后,我们还将组织一场欢乐的“游园活动”。大家可以选择自己喜欢的乐园,如动物园、游乐场、博物馆等,并邀请家长参与。既提高了同学们的观察力和独立思考能力,又强化了亲子关系。

  通过这些活动,同学们可以在欢乐的氛围中,感受到一份温暖和互助。此外,活动也可以加深小学生们之间的交流,增强集体的凝聚力。

  在此,我代表班级祝愿大家都能快乐地度过元旦,也希望今后我们班级能够举办更多的精彩活动,不断提升同学们之间的情感和团结精神。

小学元旦通讯稿(篇6)

  背景音乐《春节序曲》

  男1:戴窑中心小学

  女1:戴窑中心小学

  女1:这里是

  合:红领巾广播台

  男1:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

  女1:在这里有飞扬的梦想,有温馨的祝福。

  女2:敬爱的老师们,

  男2:亲爱的同学们,

  合:新年快乐!

  女1:今天是12月31日,星期四,戴窑小学红领巾广播台,又和大家见面了!

  男1:我是播音员xxx

  女1:我是xxx

  男2:我是xxx

  女2:我是xxx:“庆元旦,迎新年”走进六(2)班特别节目现在开始。

  男1:老师们、同学们,我们现在在六(2)班向你现场直播。

  女1:先和全校的老师同学们打个招呼怎么样?(话筒指向同学们)

  全体同学:元旦快乐!新年快乐!耶!

  男1:红梅含苞傲冬雪

  女1:绿柳吐絮迎新春

  男2:春临大地百花艳

  女2:节至人间万象新

  女1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,XX年元旦如约而至。

  男1:新年拉近了我们成长的距离

  女2:新年染红了我们快乐的生活

  男2:新年让我们截取下四季的片段

  女1:新年给了我们人生的畅想

  合:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

  男2:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  女2:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  男1:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

  女1:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

  男1:即将过去的XX年是个不平凡的一年,我们伟大的祖国刚刚过完60岁的生日,让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为伟大祖国献上最美的祝福: 背景音乐《我的祖国》

  祖国啊 你是我永远的骄傲

  如果我是一朵白云

  你就是那碧蓝的天空

  不管阳光还是阴霾

  你永远给我最温暖的拥抱

  如果我是一条小溪

  你就是那浩瀚的海洋

  不管路途多么遥远

  我永远奔向你广阔的怀抱

  如果我是一棵小草

  你就是那肥沃的土壤

  不管经历多少风霜

  你永远是我生命的依靠

  如果我是一片树叶

  你就那挺拔的大树

  不管经历多少岁月

  我永远在你心中微笑

  如果我是一只风筝

  你就是那长长的丝线

  不管飞的多高

  你永远把我紧紧抓牢

  如果

  如果我是孤独的游子

  你就是那轮皎洁的明月

  不管走的多远

  你夜夜在我心头缠绕

  你是天空

  你是大地

  你是明月

  你是我全部的尊严和信念

  祖国啊 祖国

  你是我永远的骄傲

  男1:感谢同学们精彩的表演,同时也祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。

  女1:祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

  男2:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

  女2:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

  男1:今天,我们为你送上温馨的祝福

  女1:今天,您将满载祝愿笑迎新的一年

  男2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  女2:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  女1:接下来请欣赏由我们六(2)班袁畅和夏志颖同学合说的相声《倒顺词》

  甲:来,跟你玩个游戏!

  乙:什么游戏?

  甲:倒顺词!

  乙:啥?倒顺词?听起来挺好玩的。

  甲:就是把一个词倒过来念,变成另一个词。

  乙:懂了,开始吧!

  甲:黄金是金黄的。

  乙:白银是银白的。

  甲:我用生字组词。

  乙:我背新的词组。

  甲:小样儿,对得不错嘛!

  乙:当然!我是谁啊?“聪明的一休”!

  甲:我的女儿多可爱!

  乙:这算什么?猪有一窝儿女。

  甲:来,再来,我就不信赢不了你!

  乙:奉陪到底!

  甲:我养蜜蜂酿蜂蜜。

  乙:我为奶牛挤牛奶。

  甲:猪是牲畜。

  乙:你是畜牲。

  甲:哎?你怎么骂人了?

  乙:对不起对不起,我不是故意的。

  甲:算了,君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。

  乙:刮得你染上了风寒。

  甲:咦,你怎么又咒我?

  乙:sorry啦!

  甲:我们上街购物。

  乙:街上热闹非凡。

  甲:你别太得意洋洋,出些高难度的,接招吧!

  乙:你也别洋洋得意,我一定会不甘示弱的!

  甲:听好了!科学是一门学科。

  乙:[哈哈大笑]这有什么难的?给我伴舞的人是我的舞伴。

  甲:[开心的样子]泡水时,我不小心烫了你一脚水泡。

  乙:[扬了扬眉毛]你伤害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

  甲:算了,再说下去三天三夜也说不完。这次算平手,我们下次再比!

  乙:好哇,下次比你也一定是我的手下败将!

  甲:哼,走着瞧!

  男1:说得呀还真不错,我们伟大祖国的语言文字太丰富了。

  女1:嗯,今天在直播现场不光是表演节目,我们还给大家准备了丰厚的礼物。

  男2:在接下来的《猜猜猜》环节中我们给大家出一些谜语。

  女2:答对的同学将获得我们送出的小礼物。

  男1:大家的反应可要快呀,出题了,听好了。(谜面读2遍)

  女1:世界上什么牛最大? 请举手!

  男2:好的,下面我来出第二道题:

  女2:五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐

  男2:知道答案的请举手

  男1:第三道题,大家听好了

  女1:小货郎,不挑担,背着针,到处窜。 猜一动物。

  男2:大家都非常的踊跃,接下来的这2道题我们留给场外的同学。

  女2:驼背公公,力大无穷;爱驮什么 ,车水马龙 猜一建筑物

  男2:第二道题,银行收银员 猜一动物

  女2:同学们,动动脑筋呀。

  男1:知道的同学,把答案写到纸上交给班长。由班长送到广播室。

  女1:请不要涌到广播室门口,那样不安全,我们也不接受个人送过来的答案。

  男2:再提醒大家,一定要在纸上写清楚班级、姓名。以便我们及时准确地与你联系。

  女2:我们将从答对的同学中抽取四名幸运听众,发给精美的小礼物。

  男1:今天是我们红领巾广播台创办四年以来第一次尝试深入到班级和同学们联欢。

  女1:红领巾广播台创办以来得到了校长室以及全体师生的大力支持。

  男2:正因为有了你们的支持,我们才走到今天。

  女2:我们真心希望红领巾广播台能成为广大少年儿童的良师益友。

  男1:愿它能带走同学们所有的烦恼,为同学们带去无尽的欢乐;

  女1:愿它能给大家留下美好的回忆,伴随我们渡过金色的童年。(背景音乐起)

  男1:接下来是我们“迎新年,送祝福”的时刻。

  女1:现在我们把时间交给现场的同学们:同学们,新年到了,大家一定都很开心,我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们……

  (随机采访学生2-4人)

  同学一:大家好,我是 班 同学,我祝同学们

  同学二:大家好,我是 班 同学,祝福我的爸爸妈妈

  同学三:大家好,我是 班 同学,祝福我的老师

  同学四:大家好,我是 班 同学,祝福我们的学校

  女1:时间过得真快呀,转瞬间,20xx已与我们挥手,我们即将迎来崭新的20xx年。

  男1:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

  女1:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

  男2:愿您以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

  女2:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

  男1:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

  女1:愿今天的联欢把我们的心灵拉得更近

  男2:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  女2:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  男1:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  女1:因为,我们始终相信:

  合:明天会更好!

  男1:“庆元旦,迎新年”走进六(2)班现场直播到此结束,再次祝大家:

  合:新年快乐,万事如意,心想事成! 背景音乐《迎春花》

小学元旦通讯稿(篇7)

  【引言】

  每一个新的一年,都有许多有趣的活动等着我们去参加,其中最重要的就是元旦联欢会。小学生们热爱元旦联欢会,因为它是一年中最开心的时候。元旦联欢会通常会安排游戏、表演和聚餐等活动。下面就让我们一起看看这次小学元旦联欢会的详细介绍吧!

  【活动举办时间和地点】

  小学元旦联欢会在一月一日举行,地点一般在学校礼堂。

  【活动安排】

  元旦联欢会一般都会安排各种形式的娱乐活动和表演,让学生们感受到新年的喜庆气氛。

  (1)节目表演

  这是元旦联欢会上最受欢迎的活动之一。学生们可以自由展示自己的担当、热情和才华。例如,表演舞蹈、歌曲、小品、朗诵、魔术等等。丰富多彩的节目不仅有趣,也能让大家感受到节日的氛围。

  (2)游戏互动

  元旦联欢会一定少不了游戏环节。学校可以为学生们准备各种有趣的小游戏,例如过家家、拔河等等。通过游戏环节,可以让孩子们在互动中提高自己的动手能力和思维能力,同时也可以增强小朋友们之间的感情。

  (3)年夜饭

  元旦联欢会结束时,便可享受年夜饭了。学校会准备好大家喜欢的食物,如饺子、年糕、水饺等等。同时学校还会为每一个孩子准备一份小礼物,表达对他们祝福和关心。

  【活动后感想】

  小学生们参加了这次有趣的元旦联欢会,心情都非常愉快。在游戏中,学生们彼此帮助,享受到团队合作和胜利的喜悦。参与表演的孩子们,也展示了自己的才华和勇气,赢得了掌声和赞誉。在大家享受年夜饭时,温馨的气氛让孩子们感受到家的温暖。这次元旦联欢会,让小学生们收获到了许多宝贵的经验和友谊。

  【结语】

  元旦联欢会不仅是一种娱乐活动,也是一种文化传统和社交礼仪。通过参与元旦联欢会,小学生们可以增强自己的自信心、团队协作能力和交流能力。小学生们愉快地度过了自己的元旦,祝愿每一个孩子都能在未来的日子里快乐成长!

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