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怎么写出自己的心得体会呢？我们从一些事情上获得新的感悟后，我们可以提笔把内心深处的所悟所感记录下来。 通过书写心得体会，可以提升自己的思维能力，寻找优质文章不妨看看“跟岗学习心得体会”，希望您喜欢本文欢迎阅读！
跟岗学习心得体会 篇1
新修订的《中国共产党纪律处分条例》是党中央站在新的历史起点上，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实新时代党的建设总要求和全面从严治党战略部署，对坚持和加强党的全面领导、全面加强党的纪律建设作出的再部署、再动员。《条例》把政治建设摆在首位，将“两个维护”作为最根本的政治纪律和政治规矩予以明确，体现纪律建设的政治性;《条例》贯彻以人民为中心的发展思想和价值取向，体现纪律建设的时代性;《条例》坚持问题导向，体现纪律建设的针对性。《条例》的贯彻执行，必将进一步提高纪律建设的政治性、时代性、针对性，使全面从严治党的思路举措更加科学、更加严密、更加有效。
学习贯彻《条例》是当前各级党组织的政治任务。监察部门要协助党组抓好《条例》的学习宣传、贯彻执行，按照党的纪律建设新要求、党纪处分条例新规定，结合广铁检察实际，进一步强化监督执纪问责工作。
一是巩固发展“全面从严”常态化效果。《条例》坚持问题导向，进一步扎紧了管党治党的制度笼子，为巩固发展执纪必严、违纪必究常态化效果提供了保障。《条例》修订体现管党治党进一步“全面”“从严”，把新型违纪行为纳入处分范围，实现了“负面清单”的与时俱进，再次释放了“全面加强纪律建设，用严明的纪律管全党治全党”的强烈信号。为此，监察部门要协助党组进一步加强党风廉政建设和反腐败工作，完善制度建设，强化日常监督，深化落实中央八项规定精神、纠正“四风”、“不担当、不作为”治理、“八小时外”监管等工作，完善主体全参与、对象全覆盖的内部监督体系，推进检察文化建设和良好家风建设。《条例》对各级党委、纪委履行全面从严治党主体责任和监督责任提出了更高的要求。监察部门必须坚守职责定位，坚持执纪必严、违纪必究，强化监督、铁面执纪、严肃问责，深化运用监督执纪“四种形态”，让制度“长牙”、纪律“带电”，不断巩固发展纪律作风建设和规范司法取得的明显成效。
二是巩固发展“铁的纪律”习惯化养成。贯彻执行《条例》，就是要让全体党员干部进一步增强纪律意识、规矩意识，充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用，使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。要通过各种形式的学习宣传、坚持警示与预防常在，使全体党员干部在熟悉掌握《条例》的基础上，真正把《条例》刻在心上、烙在脑海，联系实际、时时对照，在思想上划出红线、筑牢底线。要通过在纪律作风建设、规范司法中的贯彻执行，使全体党员干部对《条例》由组织设置的“紧箍咒”变为自我要求的“安全带”，时时处处严格遵守。全体党员干部要知敬畏，把《条例》视为“带电的高压线”，时刻紧绷纪律规矩这根弦，守住慎独慎初慎微的关口，做到心有所畏、言有所戒、行有所止;要常省察，自觉对照党章党规党纪，坚持“吾日三省吾身”、“时时勤拂拭”，认真自查思想行为，及时修枝剪叶、涤荡心灵;要把守纪律讲规矩作为行为准则，融入到日常生活的点点滴滴，使其成为一种思维习惯、行为自觉。作为领导干部要以身作则、以上率下，在执行党纪要求、《条例》新规上推动形成上行下效、上率下行的良好局面。
三是全面加强监察、检务督察、巡察等工作。全面从严治党必须持之以恒、毫不动摇，纪律作风建设必须永远在路上、毫不松懈。我要把对《条例》的学习领会转化为立足岗位的履职担当，全面加强和改进监察工作，在正风肃纪、规范司法、从严治检等方面敢于担当作为。要坚定不移推进全面从严治党、全面从严治检，严明政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，协助党组履行主体责任，认真履行监督责任，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，以党建带队建促规范;要锲而不舍抓好纪律作风建设，坚持教育为先，坚持重在日常，坚持关口前移，坚持严格执纪，巩固拓展落实中央八项规定精神成果;要加大监督检查力度，加强对纪律执行情况的监督检查，切实防止“四风”问题隐形变异，持续推进司法规范化专项整治，确保队伍令行禁止、司法行为规范，努力营造广铁检察风清气正的政治生态。
还要对标中央巡视整改高标准严要求，全面加强和改进检务督察、巡察、专项检查等工作，实现对队伍建设、规范司法、日常管理的监督全覆盖。在已有实践基础上，对检务督察、巡察、专项检查工作，进一步规范监督范围与内容，完善监督方式与手段，探索制定工作标准与程序，强化整改落实与跟踪问效，切实做好“后半篇文章”，对发现问题做到“条条要整改、事事有回音、件件有着落”，并推动建立长效机制。
跟岗学习心得体会 篇2
十月初以来，公司进行了关于"6S"管理模式的活动，公司的各个方面都有了较大的提高。自己也参加了关于"6S"管理活动的培训，从中学到了很多关于"6S"管理的知识，自己也深刻理解到做好"6S"对于一个公司的发展和壮大是很重要的。从中我学到了："6S’的定义，精髓，意义和如何开展"6S"等，这些问题都是我们值得借鉴和思考的。
6S的内容包括：整理，整顿，清扫，清洁，素养，安全。正像培训中老师所讲的做好6S首先要理解他的精髓和意义。以前对6S只是字面上的理解，但通过培训让我理解了它的真正含义和精髓。它的具体含义如下：整理：区分要与不要，现场只适量留要的，不要的清理掉，节约空间；整顿：对要的东西进行依规定定位，尽量摆放整齐，并准确标识，节约时间；清扫：对工作场所脏污清除，并防止脏污的发生，保持工作场所干净，对设备点检，保养保证品质、效率的技术；清洁：将3S的工作标准化、制度化，并保持成果，持之以恒；素养：人人养成依规定行事的好习惯，追求的最高境界。安全：严禁违章，尊重生命。这是我们第一个课所学到的6S的内容，从中我们理解到6S的目的不是打扫卫生和大扫除，如果要是那样的话，我想很多公司也不会再去学习6S了，它的每个内容都有自己的含义。另外，这六个方面都是密切相连的，有着相辅相成的作用，前3个S是具体内容，清洁是制度化，规范化，素养是养成习惯，安全是基矗
关于6S的精髓，培训教材所讲主要包括三个方面。
（1）全员参与：总经理——一线员工，所有部门
（2）全过程：全产品研发——废止的生命周期人人保持——改善——保持——管理活动
（3）全效率：综合效率，挑战工作极限。只有起点没有终点。
理解"三全"，可以发现：要做好6S就是要动员公司所有的力量，围绕着这个核心不动摇，一步一个脚印，踏实的去改善每一个环节。就像培训课程所讲的那样，我们不要单单是为了学习那个6S的"形"，更重要的还是要学习它的"神"，不要老是说：我们的6S已经搞过了，或者说我们今天下午搞搞6S，这些明显的都是应付！说到这些我要说说平时工作中所遇到的问题：既然是全员参与，就不单单指的是我们XX科了，它包括所有部门，就拿我们那一块来说，工作中有很多其他部门的同事去分析和借用东西，但每次结束之后，桌面一团糟，即使自己做的已经很好了，但其部门还是原来的样子，致使整个公司还只是原来的样子。据我从住在同宿舍员工了解，他们根本就不知道现在公司在搞什么6S，那又怎么去深入人心和全员参与呢？当然，我只要把我自己的本质工作做好，然后再配合其他人的工作，我想我会在这样的活动中受益匪浅，我们XX科一定会做的最好。最终，能够实现各个部门一样好！因为：大家好，才是真的好，才是真正使公司"不战而屈人之兵"得到体现！
通过培训我还学习关于6S的其他方面知识，像如何开展6S，开展6S管理的对象，6S活动常犯的误区等等。总之：6S本身就是一个大课堂，它不是简单的一道数学题，而是一首诗，要靠我们认真的去品读和体会，才能深刻理解它的精髓和内涵。
下面总结一下自己所参加的对6S改善项目，当然这些不单单是具体的哪个人所提出来的，是我们大家共同参与得来的。
现在已经基本做到了地物明确化，有物必区，有区必有类，有类必标识。每个区域的标识一目了然，整齐有序。这都体现了整理，整顿所带来的效果。我们每个也深刻体会到工作效率的提升和有序。另外，在区域在许多细节上也做了一些修改。比如：把各种仪器成新重新进行了排序，按照—x的顺序把仪器顺序排开，这样可以缩短时间，从而提高了工作效率。我们感觉我们和以前比较我们进了一步，这是值得肯定的，但6S要靠着我们的持续改进和完善，不是我们现在进步了，就是我们已经做好6S了，如果那样我们搞6S管理将是没有任何意义的。鉴于此，对目前还存在的没有解决的漏洞进行点检，也就6S中的清扫，对于存在的隐形问题彻底的解决（也就是清洁），这样才能养成良好的习惯（素养），严守纪律的进行工作。当然，安全是一切基础，这是最基本，也是最重要的！
总之：通过这次培训和实践，让我受益匪浅，不单单对6S有了一个系统的了解和认识，更重要的是让我学会了怎么样去发现问题和解决问题的方法，这是最珍贵的。当然，在实际工作中，要把理论转化为实际应用，结合自身情况灵活运用。按6S要求去做，我们的工作会更有秩序，更得心应手，更有经济效率。我们的公司的明天将会更好！
跟岗学习心得体会 篇3
《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)对维护党章程和其他党内法规，严肃党的纪律，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行发挥着重要作用，是根据《中国共产党章程》制定而成的。
党的十八大以来，随着形势发展，《条例》于进行了一次修订。党的十九大召开，把纪律建设纳入党的建设总体布局，提出了“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中”的新要求，并在党章中充实完善了纪律建设相关内容。因此，在这样的背景下，新版《条例》通过了中共中央政治局审议，将在今年10月1日起施行。
一是坚持政治性。新版《条例》全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。通过严明政治纪律和政治规矩，引导全党增强“四个意识”，推动各级党组织和党员干部始终同党中央保持高度一致，确保全党令行禁止，确保党中央的路线、方针、政策落实到位。
二是坚持人民性。新版《条例》顺应时代要求，与时俱进。扶贫脱贫、扫黑除恶等行动彰显了党始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨和严肃查处群众身边腐败和作风问题的决心，致力提升人民群众获得感、幸福感与安全感。
三是坚持保证性。新版《条例》对管党治党中的突出问题和新型违纪行为作出了纪律处分规定，整合明晰了党员的“负面清单”，写入了家教家风内容，为全面从严治党提供坚强纪律保证。
跟岗学习心得体会 篇4
7天的家政服务课堂培训转瞬已结束了，我只能用四个字来形容：受益匪浅。老师们的博文广识，生动讲解，精彩案例无不在我脑海中留下了难以磨灭的印象，只恨自己才疏学浅，不能用精彩的文字来留书于纸上，但是我还是要把我掌握的其中一部分分享一下：
第一：我从古老师那里懂得了具有良好的职业道德是多么的重要，同时也提升自己的品质、品位。
第二：我在袁老师的安全操作和安全意识课上知道了原来家政服务的安全并不比工厂单位的安全次要，相反更重要，家庭的安全是关系到一个家的存在和完整。
第三：我从王玲、李臣老师处学会了各种礼仪，原来我知道活了半辈子我的坐立行姿势都是不受人欢迎和待见的。
第四：姚老师教我们美食烹饪、营养餐搭配；照顾老人、小孩、病人；护理孕妇，产妇；宠物和家庭植物的养护，让我成为一名真正的家政从业人员。
感谢职教给我们提供这么好的平台，感谢各位老师的辛勤传授和指导，我将用我学到的知识好好服务家庭，奉献社会，做一名优秀的家政人员，让每一个家庭都变的更加美丽和谐。
跟岗学习心得体会 篇5
经过几个小时的车马劳顿，迎入我们眼帘的是风景优美，树木高耸入云，路边五颜六色的杜鹃花盛开着，我被眼前从未感受到的优美的景色所吸引，心想这次井冈山班主任培训必定有新的收获。
20xx年4月19日到23日，来自全省的班主任在宽阔的会议室里聆听了来自江西教育学院等的多位教育专家的讲座，并与专家近距离的面对面交流。学习期间，几位教育专家基本涵盖了教育理念，教育管理，法规政策和心理教育等授课内容，领略了名师的智慧和风采，老师们学贯中西，博古通今，知识渊博，理念精深，他们精彩的讲解不时闪烁着智慧的火花，使我的理念不断地受到新的冲击，从而理清了思想上认识的误区，解开了许多学习上、工作上、生活上的迷茫和疑惑，大大地开阔了视野，开阔了眼界。
虽然培训时间是短暂的，但让我学到了新知识，新理念让我受益匪浅，让我深深地懂得了作为一个班主任的重要性。在今后的工作中，我会用百分之百的努力按照优秀班主任的标准要求自己，热爱学生，爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨，力争做学生心目中喜爱的班主任。下面我谈谈通过本次培训对班主任工作的几点认识。
一、 帮助我提高了认识，在学习中不断完善自我。
要注重提高理论修养。通过这次学习，我深刻感受到自己教育理论水平和管理理论水平与工作实践对自身提出的要求距离很大。江西教育学院副院长、博导赖大仁教出：做个好老师是教师自身的主观努力，不断加强自身修养的主观愿望和内在要求，所以做个好老师就必须提高教师自我修养。并且他用了大量实例说明如何提升教师自身修养，例如：多读励志教育的书籍，多关注社会各方面成功人士的素养养成…… 这让我们有了提升自我修养的迫切感。
二、帮助我认识了学生心理健康教育的重要。
有很多人认为学校的'心理健康教育是一门可有可无的课程，班主任往往轻视自己的作用，从而使心理健康教育没有充分发挥自己应有的作用。但通过胡教授和汪教授的讲授使我清楚的认识到：真正的心理健康教育确实是进行德育、智育等教育的基础，而班主任只有通过自己的努力、发挥自己的作用，赢得学生、家长、学校的认同，才能更好的发挥心理健康教育的作用。胡教授指出：班主任必须了解学生的心理健康水平，并且能够有针对性地进行心理健康教育。胡教授和汪教授都从学生的各个方面和各种不同心理问题给出了有针对性的矫正方法，这让我们有了对付学生不良行为习惯的秘密武器。
三、帮助我明白了学无止境的道理。
人非生而知之者，不学习，不及时充电，不及时改变自己的知识结构，我们就将被时代所淘汰。有太多的感受，溢于言表；有太多的工作，等着我们去做。作为班主任，我们始终应该把心理和德育工作放在首位，以其来促进智育的发展，使得学校能培养出健康的学生。
几上是我在培训学习期间的几点心得体会。班主任工作是琐碎的，但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求，新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情做好班主任工作。一个人无论其事业做多大，职位有多高，但班主任在其心目中的位置却是永远不会改变的。班主任无疑是学生成长过程中最重要的老师，学生习惯的养成、理想和信念的确立等都与班主任的教导有关。一个有爱心的班主任，一个学生喜爱的班主任，影响的可能不只是几十个人，甚至是几代人。我们要做对学生有影响力的老师。爱自己的学生，学生自然爱你一辈子！我将继续努力学习，更好地投入到工作中。
跟岗学习心得体会 篇6
我学习了平面设计这门课程。对于学习这门课程，我既有收获，又有不足之处。我感觉到学习这门课程要有耐心，要肯下苦工夫，有的图形一次做不好，两次，三次……，知道做好为止。我在学习的平面设计就容易犯这个毛病，简单的图形随便做作，比较复杂的就不去理会。
还有一点遗憾，就是没有把我的博客整理好，我原来以为学习博客没有用。后来才知道老师在锻炼我们的自学能力，哎！遗憾！这么好的一次锻炼机会给我白白浪费了。
也不能说我什么都没有学到，最起码我上课认真听课了，就是下课后不好好练习。我对摄影比较感兴趣，照片的后期处理又要用ptotoshop做。所以平时上课就要留意怎么简单的处理图片。我学到一点经验：
photoshop只是一个工具而已，它也要靠人来操作，不要把它看的太神秘，不感去打开，认真的做。还有不要死看书，听理论。那时没有用的，看十本书，还不如亲手做一做，做不好也不要气馁。因为你从失败中得到了经验。试图掌握photoshop的每一个功能，熟悉每一个工具的运用。拿到一个例子的时候要分析图形中的每一个元素，（不要看不起每个图形的元素，每个复杂的图形都是由简单的元素构成的）需要用到什么工具。大概在脑子里有个印象，做起来就会比较顺心，但是"认真"和"耐心"还是少不了的。还要学会请教老师和同学问题，不懂——不回的问题就要问。要时常总结、吸收自己和其它人的小敲门、技巧。用一个小笔记本计下来。要学会搜索，找一些photoshop好的例子，自己琢磨，尝试着去做一下。
学习photoshop不仅要懂的技术，更不能缺少艺术和创意，思维要有所发散。能做出好的作品。
我的学习心得也就这么多，简单的来说就是"多练习""有耐心""有艺感""有创意"。
跟岗学习心得体会 篇7
20xx年11月4日至7日，我校在山东管理学院组织了大型全员师资培训活动。本次培训邀请了黄秀娟等四位专家，他们分别从信息化教学、专业建设、师德素养与班主任工作、精品课建设四个方面为我们作了报告。自我感觉这次培训收获颇多，效果非常好。我用四句话总结自己的收获：更新了观念，提高了能力，看到了不足，开阔了视野。
参加过多次不同内容不同形式的培训，而此次培训是我历次培训中感悟最深也是最投入的一次。我的状态正如余国良教授在微信中描述的那样：“不少老师从坐下后目光就像摄影机般地跟着我，直到会议结束也没挪动过……”因为投入才有收获。
我感觉不仅仅在教学能力提高、教师管理、学生管理方面收获很大，而且对家庭对孩子教育的帮助也很大。但同时我也告诫自己，要克服掉“当时听着很投入，很激动，有很多想法，回来后又逐渐恢复到老样子的毛病”，争取一点一点记录下来，一条一条去实践、去体会，真正提高自己的工作能力和工作成效。下面把自己在学习过程中的些许体会与大家分享。
一、优良素质的展现
这是学校第一次安排这种大型的教师全员培训活动，没有什么经验，总担心有哪些方面会安排不到位，有老师做的不到位……结果，三天下来，才发现所有担心都是多余的。我校老师在整个培训中所表
现出来的整体素质得到了会务组、授课专家的高度赞扬。老师们不管从自身的职业形象、会议纪律还是从就餐纪律等各方面所表现出来的高素质都非常令人钦佩。
培训内容很充实，时间很紧张，老师们在精力和体力上都很累，但是几天下来，没有一位老师在会场接打电话，交头接耳，随便进出；整个会场没有一点垃圾，所有老师都能投入地听讲、记笔记，积极地投入、参加互动……专家们讲得精彩，老师们听得认真，展现出了我校教师良好的素质。所有的表现可以用“为我们自己点个赞”来描述。
二、教育理念的提升
一位近60岁的老教育工作者，能把那么多的教育思想、教育理念、教育方法、教育案例都记得清清楚楚，相比之下，我们这些正在践行教育理念的教师有时却糊里糊涂，令人感慨。余教授在讲课中问了我一句：是否记得“行动导向法”，让我一直感到非常羞愧。作为职业学校的老师，特别是分管教学的副校长，虽然时常提起“行动导向法”，但却不能完整地阐述其内涵，说明自己对这些方法只是表面上说说，并没有真正深入地去理解，去探究，去运用，这确实是需要自己反思的。当然，不仅仅是“行动导向法”，有关职业教育的政策方针理念都应该不断加强学习和实践，不能只停留在浅层面上。
四位专家的讲座在提升我们教育信息技术水平的同时，更是对我们教育理念甚至是生活理念的提升。黄秀娟教授，34岁，是刘国钧高等职业学校最年轻的副教授，她那句“做好一切该做好的准备，没有人会听你解释”，与我们曾经邀请到校讲座的曹文萍老师的观点如出一辙。也正因为她们积极地去做了该做好的准备，当机会来临时才能及时抓住。如果发牢骚、怨天尤人又能解决什么问题呢？你没有想法，不代表别人没有想法；你没有想法怎么去跟有想法的人竞争呢？所以对照自己，不管是信息化大赛或其他各种比赛，看看自己是否已经在未雨绸缪，是否积极做好了各种准备。
没有切身经历，往往体会不到优秀教师成长的艰辛，正如黄秀娟教授所说的，她不到10分钟的内容可能需要那么一摞的资料，她那2200字的发言可能需要10倍甚至几十倍的讲稿，她在台上展示的一个课题已经经过了几位专家、多位老师、无数学生多次的提问和修改，才能制作出一个让别人提不出问题的作品来。所以，当黄教授展示她自己的两个作品，让大家从“平台、资源、呈现方式三个方面找出有何不同”这样的互动的问题时，我除了看到画面更精美、文字更精简、视频效果更好等，其它的我是真的找不出来。而我们有些老师就能看出来并且准确地讲出来。我觉得没有真正制作过这种作品的老师是发现不了其中的奥妙的，这其实也正是黄教授的“只有亲自经历过的老师才会体会到其中的艰辛”的具体体现。
三、专业建设思路的拓展
曾招喜教授在专业建设讲座中有一句话“不要看专业小，要看是否有思路”。当听到这个观点时我也在反思：我校的专业发展与那些大校、名校相比较还是有一定差距的，我们的“专业小”，但是我们“有思路”吗？专业建设离不开与行业、企业的紧密结合，那我们有去拜访过相关的行业、企业吗？退一步说，我们知道有哪些相关的行业、企业吗？中职学校培养学生技能非常重要，可是除了“技能大赛”“技能鉴定”，我们还能考取哪些专业证书？还能参加哪些比赛？这些信息我们有吗？教务处有吗？我…有吗？
作为教师、专业负责人、教务处还有我，确实应该走出去，了解与专业建设相关的所有信息，让这些信息为我们所用。只有这样，才能不断调整我们专业建设的方向，拓宽我们专业建设的思路，推动我们的专业向更好的方向发展。
曾教授讲到“旅游专业在学院中的地位不高，无法与山东旅游学院、青岛酒店管理学院竞争，但每年都能拿奖回来，别的专业做不到”。比较而言，我们学校在整个淄博市中职学校中的地位也不高，我们的专业发展不平衡，有的专业在学校中的地位并不高，但我们能做到“每年都拿奖回来”吗？现在，学校领导非常重视学校的专业建设，投入大量的人力和物力支持专业发展，对此，我们每个专业都应该抓住机遇，以济南职业学院的旅游专业为榜样，制定自己的目标，发掘自己的资源，齐心协力、锲而不舍，把我们的专业建成有自己特色的强势专业。一天建不起来那就用一学期，一学期不行就用一年、两年。但前提是，一定要有明确的目标并付诸行动才行。
作为副校长我也在反思，自己对专业建设等方面的思路是否清晰，如何开展工作才更有益于学校的专业的发展？通过这次学习，在得到启发的同时要静下心来梳理好专业建设的步骤和思路，做好学校专业建设的远景规划，不能只顾眼前，遇到困难就畏缩不前。
四、教师培养的持续性
职业学校的发展不能闭门造车，要创造各种机会加强教师的培养和培训，提高教师的教育教学理念和水平，特别是加强专业带头人、骨干教师的选拔和培养。不能把这种重视只停留在嘴上，要争取一切机会推荐老师，帮助老师去提高。同时也要对教务处提出要求：应该不断提高工作水平，站在一个更高的角度来做老师业务上的指导，而不是沉溺于日常事务的处理；在新事物、新思想、新技术面前也要想尽一切办法充实、提高自己，不懂的问题就要问，要学。在信息技术日益发展的今天，教学手段也在不断丰富和更新，可以把那些重复性、机械性的工作交给计算机或其他工具来完成，而我们要做的就是不断提升理念，提高境界。
这次全员培训为教师的专业发展提供了难得的学习机会，为教师队伍的建设提供了新的思路。我将更多地思考，不断总结和研究，做到学有所用，争取在各项工作中有更大的提高和进步。
跟岗学习心得体会 篇8
暑假期间，我们全区全体英语老师有幸参加了教研室组织的培训活动。
老师的课生动有趣，课堂气氛活跃，我听了报告之后受益匪浅，利用全英教学，为学生创设学习情境，使学生参与到激情的课堂，有利于培养学生积极思维和学习。
怎样才能让我们对英语学习产生极大的兴趣呢？
他通过平实的语言，清晰的条理，生动的例子为我们讲述了新课标的精神和有效教学的理念和方法。他们的报告对我来说尤为可贵。
首先是使我更深一层的了解了新课程标准和教材的使用。在新课理念中与教材有直接联系的是：开发课程资源，拓展学用渠道。
英语课程资源包括英语教材以及有利于发展学生综合语言运用能力的其他所有学习材料和辅助设施。如广播影视节目、录音、录像资料、直观教具和实物、多媒体光盘资料、各种形式的网络资源、报刊杂志等等。而英语教材是英语课程资源的核心部分。教师要善于结合实际教学需要，灵活地和有创造性地使用教材，对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整。
其次是英语教学的目标重点在于培养学生用英语进行交流的能力和培养学生的良好学习兴趣和积极态度。然而要达到这一目标首先就要在课堂上实施有效教学，即趣味教学。怎样的教学才有趣味呢？这也正是我一直困惑的问题。现在听了他们的报告，难题就迎刃而解。在报告中的互动环节中，他讲了在没有多媒体的情况下怎么激起学生的兴趣的。
听了老师的报告，让我对英语教学的认识又上了一个台阶。在今后我教学中我要把知识多用在实际教学中去。在教学中去改进，提高自己。
跟岗学习心得体会 篇9
在读了《中国共产党农村基层组织工作条例》后，我感触很深。一名党员一面旗，一个支部一个堡垒，就村级组织来讲，村党支部是建在农村的基层组织，是党在农村全部工作和战斗力的基础。《中国共产党农村基层组织工作条例》，解决了当前困扰农村基层组织一系列问题。在领导决策方面，条例要求党的基层组织，尤其是村级党组织，务必强化党的核心领导地位，切实肩负起党在基层、在农村的'全面领导职责，但凡农村的重大事项、问题等，均要先通过村党组织的集体研究讨论，村级重大事项决策实行“四议两公开一监督”。确保在党的领导下，干部工作公开、高效，群众内心透明、敞亮。实现农村的各项支农、惠农政策，群众看得见、摸得着。
在农村党员干部学习培训方面，真抓实干开展好农村党员干部教育学习培训，我们在新时代的红旗下更应该利用新时代的产物智能手机安装学习强国等学习知识。这样更高效的利用闲余时间，认真学习，主动学习，不断提高思考及解决基层问题的能力和水平。培养主动学习的习惯。
发挥农村党支部的先锋模范和坚强战斗堡垒作用；在脱贫攻坚层面，发挥党组织的组织优势、组织功能、组织力量，动员和带领群众全力打赢脱贫攻坚战，完成脱贫攻坚任务，作为村支部书记我应该做好遍访贫困户，及时到他们身边了解他们的发展需求，共同帮助他们奔向小康路。在村级集体经济层面，利用我村的旅游资源做好山货市场，旱地莲花池等项目，发展壮大村级集体经济，不断解决突出矛盾和问题，提升党组织凝聚服务群众的能力，推动农村基层党组织全面进步、全面过硬，为新时代乡村全面振兴提供坚强政治和组织保证。努力为农民群众寻找致富门路，提高致富本领，发展致富产业，相信在《中国共产党农村基层组织工作条例》的规范下，我们广大农村将会更加快速地实现“农业强、农村美、农民富”的美好愿景。