学宪法讲宪法实施方案 篇1
为进一步落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的有关精神，做好新修正宪法的学习宣传教育活动，全面推进“七五”普法工作，不断增强广大干部群众的宪法意识，使全体市民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚决捍卫者。市委依法治市办决定在全市开展宪法学习宣传教育活动，现将有关事项通知如下：
一、充分认识宪法宣传重要意义
引导群众从内心深处拥护和真诚信仰宪法成为全民普法的核心任务。此次宪法修正案完善了依法治国和宪法实施举措等内容，这是把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定，体现了党和国家事业发展的新成就新经验新要求，必将有力推动和保障党和国家事业发展。因此，宪法精神、原则和核心要义，必须经常讲、反复讲。
加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础。宪法是国家各种制度和法律法规的总依据，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是坚持依法治国、依法执政的首要条件，广泛持续深入开展宪法学习宣传教育，是全面贯彻实施宪法、全面依法治国的重要基础性工作。在全面推进依法治国新形势下要更加注重发挥宪法重要作用，把实施宪法提高到新的水平，加强宪法学习宣传教育，弘扬宪法精神、普及宪法知识，为加强宪法实施和监督营造良好氛围。因此，要把宪法宣传摆在全民守法的突出位置，采取有力措施加强宪法宣传教育。
二、严格把握宪法宣传总体要求
以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题，在全市各项法治宣传教育活动中，加强宪法和宪法修正案学习宣传教育，培养全民法治意识，维护宪法法律权威。
三、系统开展宪法相关宣传活动
1.在“法治兴____春行动”期间加强宪法宣传。以“法律进农村”活动为载体，以“一村一法律顾问”为抓手，广泛发动律师、法律服务工作者、基层司法员、人民调解员、公证员等进村入户，大力宣传新修改的宪法，免费赠送宪法文本书籍，强化农村群众的国家、民主、权利和义务等观念，激发农民建设社会主义新农村热情。
2.在高校法治文化节活动期间开展宪法宣传。积极服务全市人才引进战略，以增强大学生爱国守法意识为重点，积极在驻市高校举办各类宪法文化活动，以宪法微电影大赛、宪法微视频征集展播、宪法主题演讲比赛、宪法专题普法讲座等形式，增强宪法学习宣传的感染力和影响力。
3.在村“两委”换届选举期间做好宪法宣传。加强对村“两委”换届选举工作的指导和培训，邀请“七五”普法讲师团，以案释法专家库、人才库成员以及宪法法学专家学者专门对新上任的村“两委”干部进行宪法专题法治讲座培训，并公开组织宪法宣誓仪式，激励村“两委”干部忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。
4.加强领导干部宪法学习教育。推进各级党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，认真贯彻宪法学习宣传，推进宪法落地实施，把宪法列入党委(党组)理论学习重要内容，纳入干部教育培训主要课程，组织宪法专题集体学习，开设宪法学习教育专题班，不断深化“宪法进机关”宣传，增强领导干部和国家机关工作人员宪法观念，带头遵守宪法，维护宪法法律。
5.开展青少年宪法学习教育活动。继续深化“大学区”校园普法模式，深入开展“学宪法、讲宪法”法治进校园活动，结合春秋季开学“法律进学校”宣传月，发挥课堂教学和学校教育的主渠道作用，组织开展宪法主题座谈会和班团队会，开设宪法学习课程，组织宪法晨读，宪法主题演讲，引导青少年掌握宪法法律知识，树立宪法法律意识，进一步培养青少年对宪法的认同和尊崇。
6.增强城镇居民宪法法治信仰。推动宪法学习宣传活动向基层延伸，组织法学专家在各街道社区开展宪法主旨巡回宣讲，积极利用社区“法治课堂”传播宪法精神，积极开展“宪法进社区”系列学习宣传活动，用鲜活生动的语言和事例，把宏达叙事与具体表达结合起来，让居民群众了解宣传宪法和贯彻实施宪法的重大意义以及宪法修改的核心要义，不断深化广大群众对宪法精神的理解。
7.认真组织开展“12·4”国家宪法日宣传活动。着重在12月4日国家宪法日前后，联合相关部门，推进落实“谁执法谁普法”普法责任制，以宪法学习宣传教育为重点，集中组织开展各类法律法规宣传活动，进一步弘扬新时代宪法精神，培植全社会法治信仰，推动全民守法。
8.积极运用智慧普法平台开展宪法宣传。充分发挥报刊、广播、电视等传统传播力量，依托各类网站、微博、微信、手机客户端等现代传播平台，通过文字、图片、视频、动漫等形式，组织开展有深度的宪法学习宣传活动，广泛开展网上宪法法律知识竞赛、宪法法治动漫微电影作品征集等新媒体主题宣传活动，重点加强媒体履行公益普法责任考核，不断增强宪法学习宣传教育的吸引力和感染力。
9.积极利用法治文化阵地开展宪法学习宣传。制作宪法宣传公益广告、宪法微电影、宪法微视频，打造宪法主题法治公园、宪法法治文化广场，设立宪法法治宣传专栏(橱窗)，协调公共场所宣传载体，户外LED显示屏，公共交通载体，投放与宪法相关的宣传内容，不断提高社会对宪法的关注度，增强宪法学习宣传实效。
四、认真落实宪法宣传工作要求
1.高度重视，周密部署。宪法宣传活动是法治宣传教育重要内容，全市各区(县)、开发区、市级各部门要提高政治站位，以高度的政治责任感，组织开展好宪法学习宣传教育活动，要结合自身实际，专人负责，统筹谋划，精心组织，狠抓落实，确保各项活动有序开展。
2.加强协作，落实责任。全市各部门要加强本系统宪法宣传教育，要广泛凝聚合力，以“12·4”国家宪法日宣传为契机，深入基层，广泛开展与部门相关的法律法规宣传，引导全民尊法、学法、守法、用法。全市普法依法治理机构要有效整合各项职能，积极负责宪法宣传教育的统筹安排，推动法治宣传教育与法律服务、执法活动有效融合，积极面向群众广泛宣传宪法，主动服务群众。
3.发掘典型，做好宣传。要充分运用报刊、广播、电视、互联网、新媒体平台等扩大新闻宣传，及时发现、培育、宣传先进典型，组织新闻记者深入基层，采访报道整个活动开展情况，提高法治新闻宣传的宣传效果，营造浓厚的舆论氛围。
学宪法讲宪法实施方案 篇2
为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，进一步推进各级各类学校广泛开展宪法教育，丰富教育形式，深化xx年教育系统国家宪法日的学习宣传教育活动，根据《安徽省教育厅关于开展全省学生学宪法讲宪法活动的通知》(皖教秘[xx]532号)精神，现制定活动方案。
一、活动主题
贯彻落实党的和十八届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实系列重要讲话精神，落实国家七五普法规划和《青少年法治教育大纲》要求，全面推动各级各类学校广泛深入地开展宪法教育，使广大青少年学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。
二、活动主要内容与形式
1、深入开展宪法学习活动。要按照教育部和省教育厅有关在国家宪法日开展学习宣传教育活动的要求，组织各级各类学校以多种形式开展宪法学习宣传教育活动。充分运用教育部全国青少年普法网网上学宪法学习专栏，安徽省教育资源平台提供的网络学习教育资源，及时张挂有关宣传材料，开展宪法宣传教育。各地各校充分发挥自身优势，利用网站、板报、班队(团)会等形式，丰富学习资源，开展主题活动，为学校和学生开展宣传学习提供支持。
2、组织开展宪法主题演讲活动。在学习宪法的基础上，各地和学校组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲活动。各教育主管部门在部署宪法学习活动时，要将开展宪法主题演讲活动作为重点，在学校演讲活动的基础上，组织县(市)区级演讲比赛活动。
3、推选优秀学生参加省教育厅、教育部国家宪法日活动总结与成果展示。今年国家宪法日，教育部将在北京举办全国学生学宪法讲宪法活动总结及展示活动，并通过网络和电视向全国推选优胜学生的主题演讲。各教育主管部门在组织演讲比赛活动的基础上，推荐小学、初中、高中(含中职)优秀学生各1名，市管学校推荐优秀学生1名。市教育局将于11月上旬组织评审，择优报送省教育厅接受省级评奖。省教育厅将通过评审遴选各学段的优秀学生各1名，组成安徽省代表队，参加国家举办的决赛。
4、优秀学生作品的推荐形式。各教育主管部门和市管学校要将优秀学生的演讲制作成视频，时长5-10分钟;画面清晰，色彩逼真;声音清楚、饱满、圆润;无噪音杂音干扰，无音量忽大忽小现象;声音和画面同步。视频载体为U盘(或DVD),演讲视频报送时间在xx年11月5日前。
在报送演讲视频的同时，提供演讲文字稿(包括纸质和电子文本)，文字稿要标明演讲学生及其指导老师的姓名，所在学校等信息。
三、工作要求
1、高度重视。要将此次活动作为七五普法开局的一项重要普法任务，建立健全工作机制和组织实施方案，抓紧时间，尽快部署，提供条件，保证各级各类学校及时了解并广泛参与此次活动。
2、做好宣传。要利用学校宣传工具和地方媒体，采取多种方式做好宣传工作，扩大活动影响，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。
3、专人负责。要明确专人负责这项活动，加强活动的指导，确保活动内容落到实处。请各单位接通知后，于10月20日前将全省学生学宪法讲宪法活动回执(见附件)报送市教育局法规处，联系电话
学宪法讲宪法实施方案 篇3
一、国家宪法日暨“12.4”全国法制宣传日期间，市直各单位和中央、省属驻明单位必须在办公场所附近醒目位置悬挂一条以上有关法治宣传标语，营造浓厚的开展国家宪法日暨“12.4”全国法制宣传日活动和全民参与法治宣传的良好氛围。(有关宣传标语附后)
二、12月4日上午9时在市区夏商百货广场举办大型法律咨询及法治谜语竞猜、法律知识有奖问答等活动。
1.参加活动单位：
公安局、信访局、教育局、民政局、司法局、劳动保障局、国土局、建设局、水利局、农业局、林业局、文广新局、统计局、质监局、药监局、环保局、总工会、地税局、工商局、妇联、计生委、市消防支队。
2.活动内容：
(1)开展法治宣传、咨询活动;
(2)开展法治谜语竞猜活动;
(3)开展法律知识问答活动。
法制谜语、法律知识问答题共500条，对回答正确的给予一份奖品。
3.请以上参加活动的单位及三明市电信公司、移动公司、联通公司各派一名具体工作人员于12月1日上午9时至市司法局六楼会议室参加我市“12.4”活动协调会，研究部署我市“12·4”活动有关事宜。
三、举办宪法知识测试活动。
参加对象：全市领导干部、公务员(含参公人员)、行政执法人员。具体测试时间、试卷等另行通知。
四、举办一场大型“弘扬宪法精神，建设法治中国”讲座
参加对象：全市领导干部、公务员(含参公人员)、行政执法人员、学生代表。具体事项另行通知。
五、市依法治市办编印以法治宣传为主题的“12.4”宣传挂图10000份，发放到基层向群众宣传社会主义法治精神，增强群众的法治意识，营造浓厚的法治宣传氛围。
六、通过移动、电信、联通开展“12.4”法治短信宣传。
七、各县(市、区)及各单位要根据各自地域特点和实际情况开展系列活动。
学宪法讲宪法实施方案 篇4
牢固树立对宪法的真诚信仰和尊法、守法意识，决定在全系统开展"学习宪法 尊法守法"主题活动。在开展主题活动中，请全市交通运输系统各部门、单位将主题活动与日常普法、执法工作紧密结合，与"六五"普法工作的总结统筹兼顾，深入开展法治宣传教育的各项政策措施落到实处。
一、活动主旨
坚持围绕中心、服务大局，坚持面向基层、面向群众，坚持创新形式、注重实效，在全系统普遍开展宪法教育，弘扬社会主义法治精神，推动宪法宣传教育常态化、长效化，推动领导干部做尊法、学法、守法、用法的模范，努力使全体人民成为社会主义法治的`忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党提供有力的支持，营造良好的法治氛围。
二、宣传重点
大力宣传党的领导是宪法实施的根本保证，宣传宪法确定的理念和原则，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务，宣传公民的基本权利和义务等内容，使宪法精神深入人心，以宪法精神凝心聚力，努力使干部群众充分相信宪法、礼敬宪法、尊崇宪法，主动运用宪法，努力让严格按照法定权限和程序行使权力成为全体工作人员的自觉行动。
突出宣传宪法，弘扬宪法精神。大力宣传宪法和法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，大力宣传约束权力、保障权利是法治的要旨和精髓，大力宣传与交通运输行业发展、群众日常生产经营、出行等密切相关的法律法规，发挥法律法规在人们日常生产生活中的引领和规范作用，引导人们依法理性表达利益诉求，维护自身合法权益。大力弘扬社会主义核心价值观，认真贯彻依法治国和以德治国相结合的原则。坚持法治教育与道德教育相结合，以法治体现道德观念，以道德滋养法治精神，推动社会主义核心价值观贯彻到各项法治实践中。
三、任务安排
(一)加强全体工作人员法治教育，完善本单位学法用法制度。把宪法、交通运输行业法律法规列入各部门、单位党组织学习等活动的主要内容，20____年要开展至少一次宪法专题学习或类似活动。倡导全体工作人员全面深入学习宪法文本，结合宪法宣誓、宪法解读等相关活动，促进全体工作人员增强宪法意识、依法依规办事。积极开展以案释法，充分运用社会主义法治建设的成就和科学立法、严格执法、公正司法的生动实践，开展宪法法律宣传教育。
(二)大力推动宪法进公共场所，广泛开展群众性法治文化宣传活动。推动宪法法律宣传与"六五"普法活动深入融合，可在公共活动场所摆放宪法文本、发放传单、悬挂宣传横幅等，有条件的地方和单位也可免费向社会赠送宣传手册、书签、知识卡片等。充分健全媒体公益普法制度，利用宣传展板、法治长廊等宣传阵地和电子显示屏、移动电视等公共设施及短信平台、政务微博、政务微信、移动客户端等新技术新应用开展普法宣传。努力使宪法抬头看得见、用时找得到，把宪法精神、法治元素融入交通运输行业文化、企业文化建设。结合公共法律服务体系建设，以群众需求为导向，积极回应群众关切，开展分众式普法，推动普法和法律服务有机融合。
(三)组织法治文化产品创作，广泛开展媒体法治宣传。开设法治讲座、论坛，开展法治征文、演讲辩论比赛、书画摄影展览等形式多样、生动活泼的法治文化活动。组织报刊、杂志、播、电视、网站等各级各类媒体，运用多种形式开展宪法法律宣传。利用重要时间节点、法律颁布日、重大纪念日等契机，集中开展宪法法律宣传教育活动。组织开展好"12·4"国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，把"学习宪法 尊法守法"主题活动推向高潮。
(四)组织开展好网上系列宣传活动。中央宣传部、司法部、全国普法办和省普法办将联合有关部门利用新媒体平台统一开展宪法知识竞赛活动和宪法宣传的微电影、微故事、公益广告、警言等内容征集展播活动。各单位要积极协调有关方面向移动互联网推送普法精品，增强传播力，届时要认真组织本单位本系统人员配合参加。
(五)建立"学习宪法 尊法守法"主题活动示范联系点。
经市局研究决定，市交通综合行政执法大队作为宪法学习宣传示范联系点。各单位在活动过程中，注意选取若干个部门作为宪法学习宣传示范联系点，通过总结经验，以点带面推动宪法主题宣传活动逐步深入。
(六)及时反馈报告落实情况。请局属各单位于20____年6月15日前将活动的具体实施方案报送市交通运输局法制办，并于12月10日前将本单位组织开展活动情况总结报送市交通运输局法制办。
四、实施步骤
"学习宪法 尊法守法"主题活动自即日起至20____年12月15日，分为四个阶段进行。第一阶段：自即日起至20____年6月15日，为组织动员部署阶段;
第二阶段：自20____年6月16日至20____年10月31日，为全面开展学习、宣传阶段。
第三阶段：自20____年11月1日至20____年11月20日，为开展督查推进阶段，市局将对各单位开展主题活动情况进行督查。
第四阶段：自20____年11月21日至20____年12月15日，为工作总结和巩固提升阶段。
五、工作要求
局属各部门、单位要高度重视，把开展该项主题活动作为一项重要任务，加强组织领导，精心部署安排。坚持经常性宣传与集中宣传相结合，重在日常;坚持传统媒体与新媒体相结合，充分发挥新媒体在普法中的独特优势;坚持法治宣传与法治实践相结合，把法治教育和实践融为一体，确保主题活动取得实效。
一要坚持正确政治方向。紧紧围绕贯彻落实依法治国的重大
决策部署，服务党和国家中心工作，准确把握党的领导和依法治国的关系，清晰明了我国社会主义法治与西方所谓"sss"的根本区别，正确把握舆论导向，确保主题活动健康发展。
二要发挥群众主体作用。充分发动群众参与法治宣传、参与法治实践，充分发挥社会组织和讲师团、志愿者在普法中的作用，增强主题活动的群众性、实践性。
三要坚决克服形式主义。要从实际出发，因地制宜确定宣传重点和宣传形式，把主题活动贯穿、融入到法治宣传教育整体工作中，注重特色，注重实效，推动工作落小、落细、落实。严格遵守有关规定，坚持节俭务实、集约高效，不搞花架子，杜绝"一阵风"式的宣传。
四要切实加强指导协调。把开展主题活动作为推动落实"六五"普法规划的重要载体，作为精神文明创建的重要内容，作为实行"谁执法谁普法"普法责任制的重要举措。要加强工作指导，统筹协调推进，搞好服务落实，定期组织交流经验，通报进展情况和成效。
学宪法讲宪法实施方案 篇5
____系列重要讲话对大力学习宣传宪法，深入开展法制宣传教育，全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家，提出了新的更高要求。“12·4”全国法制宣传日是集中开展宪法学习宣传的重要节点，是开展全民普法的重要载体和平台。为进一步推进我校法制建设，认真落实“六五”普法规划，结合我校教育实际，特制定我校首个“宪法日”宣传周工作方案。
一、活动时间
20____年12月1日至12月15日。
二、活动主题
弘扬宪法精神，建设法治海陵
三、活动内容
围绕“弘扬宪法精神，建设法治海陵”的主题，结合学校实际，充分发挥校报、板报、宣传栏、宣传橱站牌、电子屏、学校网站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，具体可从以下几个方面开展：
1.组织活动启动仪式。利用周一(12月1日)升旗仪式，邀请我校周冰校长和“小法官”夏天成同学为全校师生作动员讲话。
2.选拔新一批“小法官”(李江海、王宇、七年级各班班主任)
(1)选拔对象：初一年级学生，每班3名，计21名。
(2)选拔程序：自愿报名，家长同意，班级推荐，学校审核。
(3)选拔时间：11月21日前，班级完成推荐工作;11月28日前，学校审核。
3.“小法官”宣誓仪式及学习培训(区法院、校长室、李江海、王宇、初中各班班主任)
(1)时间：12月1日下午3∶30～4：30学习培训;4∶40～5∶10
(2)地点：1号楼七楼会议室
(3)参加对象：所有“小法官”
(4)学习培训内容：1.《“小法官”守则》;2.指导“‘小法官’走进班级”宣讲活动。主讲：区法院刑少庭法官 蔡萍。
(5)宣誓仪式：领誓人 蔡萍。
4.“‘小法官’走进班级”宣讲活动(李江海、王宇、杨欢、各班班主任)
(1)时间：12月3日下午3∶35～4∶15(班会课)
(2)地点：五年级各班
(3)形式：班主任主持和小结，6名“小法官”分别到各班宣讲
(4)环境布置：各班讲台前黑板上统一书写格式：
“12.4”首个国家宪法日(小字)
“小法官”走进班级宣讲活动(大字)
5.其他相关活动(李江海、王宇、杨欢、各班班主任)
(1)各班主题班会围绕“12.4”首个国家宪法日进行。
(2)团委、少先大队组织“八礼四仪”及法律法规知识竞赛。
四、有关要求
1. 加强领导，精心组织。各单位要高度重视，把做好今年“12·4”法制宣传日系列宣传活动作为当前普法工作的一项重要内容来抓。
2. 形式多样，注重实效。要结合各自实际，制定出形式多样、内容丰富的宣传活动方案，努力营造良好的法治宣传氛围。
3. 及时总结。学校政教处及各班及时收集、整理、总结好我校此次开展“12·4”法制宣传活动的情况，及时报送阶段性工作信息。